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TRIBUS URBANAS EN NUESTRO
         COLEGIO
JUSTIFICACIÓN

   Este trabajo se realizara para
    conocer la diferencia entre las
    culturas y los gustos entre los
    estudiantes    de   la  Institución
    Educativa Colegio Loyola con la
    intención de dar a conocer un poco
    más de las tendencias populares del
    tema de las tribus urbanas.
OBJETIVOS
Objetivos General: identificar las diferentes tribus
urbanas que se manifiestan en los estudiantes del
colegio Loyola a través de la aplicación de encuestas,
para conocer sus gustos y preferencias.
Objetivos específicos:
1 objetivo: Establecer los gustos y preferencias de
los estudiantes del colegio Loyola.
2 objetivo: determinar la tribu urbana con la cual se
identifica la mayoría de los estudiantes del colegio
Loyola.
3 objetivo: investigar la conformación y la
argumentación de las diferentes tribus urbanas en la
sociedad actual.
METODOLOGÍA
   Se realizara una encuesta para a
    los estudiantes de cada salón de
    la institución educativa colegio
    Loyola para la ciencia y la
    innovación (8-10 de octavo,
    noveno, y decimo).Luego se
    realizara    la     encuesta   se
    organizara y analizara los
    resultados de aquella encuesta.
    Y se graficara la información.
GRAFICAS
Encuesta del grado octavo
9



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                                ¿Con que tribu te identificas?


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                                ¿A cual de estas perteneces?
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3                               ¿Si no perteneces a una de estas tribus a cual te
                                gustaria pertenecer?


2



1
                                ¿Con cual de estas tribus urbanas no estas de
                                acuerdo?
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14                               ¿Con que tribu urbana te identificas?




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                                 ¿Si no perteneces a una de estas tribus acual te gustaria
6                                pertenecer?




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                                 ¿Con cual de estas tribus no estas de acuerdo?
2




0
REFLEXIONES
   Reflexión general: Socializar y conocer a los demás es
    esencial al hablar.

 Reflexiones individuales:
 1Trabajar en equipo divide el trabajo y multiplica los
  resultados

   2 Conoce a las personas tal y como son y acéptalas por q lo
    que de verdad importa es la personalidad de ellas

   3 Pensar es el trabajo más difícil que existe. Quizá sea ésta la
    razón por la que haya tan pocas personas que lo practiquen.

   4 El éxito no se logra sólo con cualidades especiales. Es sobre
    todo un trabajo de constancia, de método y de organización.

   5 El trabajo más productivo es el que sale de las manos de una
    persona contenta.

   6La recompensa del trabajo bien hecho es la oportunidad de
    hacer más trabajos bien hechos.
CONCLUSIONES

 Del tema de las tribus urbanas
  podemos extraer las siguientes
  conclusiones:
 1 se conocieron los gustos y
  preferencias de los estudiantes
  del colegio Loyola ante el tema
  de las tribus urbanas.
2     se   socializo   con   los
  estudiantes sobre el tema de
  las tribus urbanas.

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Tribus urbanas en nuestro colegio

  • 1. TRIBUS URBANAS EN NUESTRO COLEGIO
  • 2. JUSTIFICACIÓN  Este trabajo se realizara para conocer la diferencia entre las culturas y los gustos entre los estudiantes de la Institución Educativa Colegio Loyola con la intención de dar a conocer un poco más de las tendencias populares del tema de las tribus urbanas.
  • 3. OBJETIVOS Objetivos General: identificar las diferentes tribus urbanas que se manifiestan en los estudiantes del colegio Loyola a través de la aplicación de encuestas, para conocer sus gustos y preferencias. Objetivos específicos: 1 objetivo: Establecer los gustos y preferencias de los estudiantes del colegio Loyola. 2 objetivo: determinar la tribu urbana con la cual se identifica la mayoría de los estudiantes del colegio Loyola. 3 objetivo: investigar la conformación y la argumentación de las diferentes tribus urbanas en la sociedad actual.
  • 4. METODOLOGÍA  Se realizara una encuesta para a los estudiantes de cada salón de la institución educativa colegio Loyola para la ciencia y la innovación (8-10 de octavo, noveno, y decimo).Luego se realizara la encuesta se organizara y analizara los resultados de aquella encuesta. Y se graficara la información.
  • 6. Encuesta del grado octavo 9 8 ¿Con que tribu te identificas? 7 6 ¿A cual de estas perteneces? 5 4 3 ¿Si no perteneces a una de estas tribus a cual te gustaria pertenecer? 2 1 ¿Con cual de estas tribus urbanas no estas de acuerdo? 0
  • 7.
  • 8. 16 Encuesta del grado decimo 14 ¿Con que tribu urbana te identificas? 12 ¿A cual de estas perteneces? 10 8 ¿Si no perteneces a una de estas tribus acual te gustaria 6 pertenecer? 4 ¿Con cual de estas tribus no estas de acuerdo? 2 0
  • 10. Reflexión general: Socializar y conocer a los demás es esencial al hablar.  Reflexiones individuales:  1Trabajar en equipo divide el trabajo y multiplica los resultados  2 Conoce a las personas tal y como son y acéptalas por q lo que de verdad importa es la personalidad de ellas  3 Pensar es el trabajo más difícil que existe. Quizá sea ésta la razón por la que haya tan pocas personas que lo practiquen.  4 El éxito no se logra sólo con cualidades especiales. Es sobre todo un trabajo de constancia, de método y de organización.  5 El trabajo más productivo es el que sale de las manos de una persona contenta.  6La recompensa del trabajo bien hecho es la oportunidad de hacer más trabajos bien hechos.
  • 11. CONCLUSIONES  Del tema de las tribus urbanas podemos extraer las siguientes conclusiones:  1 se conocieron los gustos y preferencias de los estudiantes del colegio Loyola ante el tema de las tribus urbanas. 2 se socializo con los estudiantes sobre el tema de las tribus urbanas.