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Tribus urbanas en el colegio Loyola




                Por:

       Leidy Posada Cuartas

        Tatiana Lora Pérez

     Stiven Vargas Velásquez

      Santiago Loaiza Giraldo

     Verónica Arboleda Correa




             Grado: 81

       Profesor: Joel Muriel




Institución Educativa Colegio Loyola

  (Para la ciencia y la innovación)

                               Medellín

                                 2012
Tabla de contenido.

1Justificación-------------------------------------------------------------------------------3 pág.

2Objetivos------------------------------------------------------------------------------------4 pág.

3Metodología-------------------------------------------------------------------------------5 pág.

4 Encuesta--------------------------------------------------------------------------------6,7 pág.

5Reflexiones-------------------------------------------------------------------------------- 8 pág.

6Conclusiones----------------------------------------------------------------------------- 9 pág.




                                              Justificación
Este trabajo se realizara para conocer la diferencia entre las culturas y los gustos entre
los estudiantes de la Institución Educativa Colegio Loyola con la intención de dar a
conocer un poco mas de las tendencias populares del tema de las tribus urbanas.




                                                                                  3.
Objetivos.

Objetivos General: identificar las diferentes tribus urbanas que se manifiestan en los
estudiantes del colegio Loyola a través de la aplicación de encuestas, para conocer sus
gustos y preferencias.

Objetivos específicos:

1 objetivo: Establecer los gustos y preferencias de los estudiantes del colegio Loyola.

2 objetivo: determinar la tribu urbana con la cual se identifica la mayoría de los
estudiantes del colegio Loyola.

 3 objetivo: investigar la conformación y la argumentación de las diferentes tribus
urbanas en la sociedad actual.




                                                                                     4.




                                      Metodología.
Se realizara una encuesta para a los estudiantes de cada salón de la institución
educativa colegio Loyola para la ciencia y la innovación (8-10 de octavo, noveno, y
decimo).Luego se realizara la encuesta se organizara y analizara los resultados de
aquella encuesta. Y se graficara la información.




                                                                                 5.
Encuesta.

1¿con que tribu urbana te identificas?

a.emos

b.rastas

c.floggers

d.raperos

e.metaleros

f.roqueros

g.reguetoneros

h.ninguno

2. ¿a cual de estas perteneces?

a.emos

b.rastas

c.floggers

d.raperos

e.metaleros

f.roqueros

g.reguetoneros

h.ninguno

3¿si no perteneces a una de estas a cual te gustaría pertenecer?

a.emos

b.rastas

c.floggers

d.raperos

e.metaleros
f.roqueros

g.reguetoneros

h.ninguno

4¿con cual de estas tribus urbanas no estas de acuerdo?

a.emos

b.rastas

c.floggers

d.raperos

e.metaleros

f.roqueros

g.reguetoneros

h.ninguno




                                                          6.
Reflexiones.

Reflexión General: Trabajar en equipo divide el trabajo y multiplica los resultados.

Reflexiones individuales:

1 socializar y conocer a los demás es esencial al hablar.

2 conoce a las personas tal y como son y acéptalas por lo que en verdad importa es la
personalidad de estas.

3pensar es el trabajo más difícil que existe. Quizá sea está la razón por la que haya tan
pocas personas que lo practiquen

4 el éxito no se logra solo con cualidades especiales.es sobre todo un un trabajo de
constancia, de método y de organización.

5 el trabajo mas productivo es el que sale de las manos de una persona contenta.

6 la recompensa del trabajo bien hecho es la oportunidad de hacer más trabajos bien
hechos.




                                                                                  7.
Conclusiones.

Del tema de las tribus urbanas podemos extraer las siguientes conclusiones:

1 se conocieron los gustos y preferencias de los estudiantes del colegio Loyola ante el
tema de las tribus urbanas.

2 se socializó con los demás estudiantes el tema de las tribus urbanas
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  • 1. Tribus urbanas en el colegio Loyola Por: Leidy Posada Cuartas Tatiana Lora Pérez Stiven Vargas Velásquez Santiago Loaiza Giraldo Verónica Arboleda Correa Grado: 81 Profesor: Joel Muriel Institución Educativa Colegio Loyola (Para la ciencia y la innovación) Medellín 2012
  • 2. Tabla de contenido. 1Justificación-------------------------------------------------------------------------------3 pág. 2Objetivos------------------------------------------------------------------------------------4 pág. 3Metodología-------------------------------------------------------------------------------5 pág. 4 Encuesta--------------------------------------------------------------------------------6,7 pág. 5Reflexiones-------------------------------------------------------------------------------- 8 pág. 6Conclusiones----------------------------------------------------------------------------- 9 pág. Justificación
  • 3. Este trabajo se realizara para conocer la diferencia entre las culturas y los gustos entre los estudiantes de la Institución Educativa Colegio Loyola con la intención de dar a conocer un poco mas de las tendencias populares del tema de las tribus urbanas. 3.
  • 4. Objetivos. Objetivos General: identificar las diferentes tribus urbanas que se manifiestan en los estudiantes del colegio Loyola a través de la aplicación de encuestas, para conocer sus gustos y preferencias. Objetivos específicos: 1 objetivo: Establecer los gustos y preferencias de los estudiantes del colegio Loyola. 2 objetivo: determinar la tribu urbana con la cual se identifica la mayoría de los estudiantes del colegio Loyola. 3 objetivo: investigar la conformación y la argumentación de las diferentes tribus urbanas en la sociedad actual. 4. Metodología.
  • 5. Se realizara una encuesta para a los estudiantes de cada salón de la institución educativa colegio Loyola para la ciencia y la innovación (8-10 de octavo, noveno, y decimo).Luego se realizara la encuesta se organizara y analizara los resultados de aquella encuesta. Y se graficara la información. 5.
  • 6. Encuesta. 1¿con que tribu urbana te identificas? a.emos b.rastas c.floggers d.raperos e.metaleros f.roqueros g.reguetoneros h.ninguno 2. ¿a cual de estas perteneces? a.emos b.rastas c.floggers d.raperos e.metaleros f.roqueros g.reguetoneros h.ninguno 3¿si no perteneces a una de estas a cual te gustaría pertenecer? a.emos b.rastas c.floggers d.raperos e.metaleros
  • 7. f.roqueros g.reguetoneros h.ninguno 4¿con cual de estas tribus urbanas no estas de acuerdo? a.emos b.rastas c.floggers d.raperos e.metaleros f.roqueros g.reguetoneros h.ninguno 6.
  • 8. Reflexiones. Reflexión General: Trabajar en equipo divide el trabajo y multiplica los resultados. Reflexiones individuales: 1 socializar y conocer a los demás es esencial al hablar. 2 conoce a las personas tal y como son y acéptalas por lo que en verdad importa es la personalidad de estas. 3pensar es el trabajo más difícil que existe. Quizá sea está la razón por la que haya tan pocas personas que lo practiquen 4 el éxito no se logra solo con cualidades especiales.es sobre todo un un trabajo de constancia, de método y de organización. 5 el trabajo mas productivo es el que sale de las manos de una persona contenta. 6 la recompensa del trabajo bien hecho es la oportunidad de hacer más trabajos bien hechos. 7.
  • 9. Conclusiones. Del tema de las tribus urbanas podemos extraer las siguientes conclusiones: 1 se conocieron los gustos y preferencias de los estudiantes del colegio Loyola ante el tema de las tribus urbanas. 2 se socializó con los demás estudiantes el tema de las tribus urbanas