Lecciones

Lección 1
Guia de la unidad.
“Cómo viajar juntos”

El punto de la lección:
Dios no nos hizo para estar solos. Él nos creó para vivir y aprender con otros creyentes. Él quiere que
nosotros caminemos y trabajemos juntos, aun cuando todos somos diferentes.

El poder de la Palabra de Dios.
Llénenme de alegría viviendo todos en armonía, unidos por un mismo amor, por un mismo espíritu y
por un mismo propósito. Filipenses 2:2 DHH

La oración de cada niño:
Señor Jesús, gracias por crearme a mí y a cada uno de los que me rodean. Te pido que me ayudes a
apreciar a las personas que has puesto a mi alrededor. Ayúdame a aprender tus caminos y a vivir
armoniosamente con otros, mientras hacemos tu voluntad. Guíame a elegir un amigo sabio para que
pueda cuidar de él y con quien pueda crecer y aprender, a medida que vamos juntos por la vida.
Ayúdame a escribir y a recordar una manera en la que podamos llevarnos bien con los demás.

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1

Prepara: Antes del servicio
4 maletas o bolsas cilíndricas de lona (1 para el ejemplo práctico, 4 para el juego)
4 de cada uno de los siguientes elementos = cepillo de dientes, zapato, gorro, barra de jabón, parte
superior de un pijama.
Una placa o matrícula regular de automóvil.
Rótulos en forma de matrícula conteniendo el versículo (para obsequiar).

Vista previa: (5 minutos)
Bienvenida del maestro de ceremonias:
¿A quién le gusta viajar? Durante las próximas semanas seguiremos la ruta estatal y veremos hacia
dónde nos lleva la Palabra de Dios. Esto va a ser divertido. Sólo espero que todos nos pongamos en
marcha. En este viaje todos vamos a estar muy unidos.

Ejemplo práctico:
(Sostén en alto el maletín o la bolsa de lona) Mi maleta ya está lista para el viaje. Cada vez que viajo
me gusta traerme buenos objetos de recuerdo. (Saca la placa o matrícula de automóvil) Estas pueden
ser un poco difíciles de meter en mi maleta, pero estos... (muestra los rótulos en forma de matrícula)
serán grandiosos. Con sólo venir a estas series cada semana, ganarás diferentes versículos-matrícula
para coleccionar.

Pregunta para conectarse con los chicos:
¿Preferirías viajar en casa rodante o en tren?

Juego: (5 minutos)
Debajo/encima
Asigna una bolsa de lona a cada equipo. Cada equipo pasará los cinco objetos (cepillo de dientes,
jabón, gorra, pijama y zapato) a lo largo de la fila, alternando sobre la cabeza y por debajo de las
piernas de cada persona. La última persona de la fila colocará el objeto dentro de la bolsa. El equipo
que lo haga correctamente, logrando colocar primero todos los objetos en la bolsa y llevándosela al
maestro de ceremonias, ganará el juego.

Transición, por el maestro de ceremonias:
Muy bien, creo que estamos listos para salir. Pronto será el tiempo de averiguar cómo iniciaremos
nuestro viaje. Si de veras conozco a Dios, estoy seguro de que Él tiene un plan para cada uno de
nosotros.

2

Alabanza: (15 minutos)
Este es un tiempo de adoración en comunidad por medio de música y canciones.

Proceso (15 minutos)
Este proceso incluye el punto práctico y el versículo para memorizar.

La lección en una palabra: Juntos

¿Qué debería ver?
Jesús viajó a Galilea, predicando sobre el Reino de Dios. Un día, mientras Jesús caminaba por la
orilla del mar, vio a dos hermanos pescando. Sus nombres eran Simón y Andrés. Jesús les pidió que
lo siguieran. Él les dijo que los haría pescadores de hombres. Inmediatamente, dejaron sus redes y
siguieron a Jesús. Al seguir caminando, vio a dos hermanos más, Santiago y Juan. Estaban con su
padre, Zebedeo, arreglando sus redes. Jesús los llamó y ellos también, inmediatamente, dejaron a su
padre y el bote para seguir a Jesús. (Fuente: Mateo 4:18-22)

Versículo para memorizar:
por un mismo propósito. Filipenses 2:2 DHH

¿Cuál es la clave?
Dios nos hizo para estar con otras personas. Vivimos con nuestra familia y en compañía de nuestros
amigos y vecinos. El plan de Dios para nosotros es que nos llevemos bien y trabajemos juntos.

¿Qué significa eso para mí?
Dios ha puesto muchas personas diferentes en nuestras vidas. Aun cuando tenemos diferencias, todos
podemos ser parte de Su familia. Podemos escoger vivir a la manera de Dios y ayudar a quienes están
a nuestro alrededor.

¿Cómo debería ser yo?
Podemos hacer un gran esfuerzo para llevarnos bien con quienes nos rodean. Podemos elegir no
pleitear o pelear con los miembros de nuestra familia. Podemos respaldar y defender a nuestros
amigos cuando alguien dice cosas malas acerca de ellos.

Punto práctico:
Decidamos empezar a viajar juntos.
Llevarnos bien con otros teniendo unidad de propósito y corazón.

3

Este segmento incluye Repaso total, Aplícalo, Memoria-manía, y E3.

Repaso total (10 minutos)

Pregunta nº 1: ¿Sobre qué estaba predicando Jesús? (El Reino de Dios)

Pregunta nº 2: ¿Cuáles eran los nombres de los primeros dos hermanos? (Andrés y Simón)

Pregunta nº 3: ¿Qué estaban haciendo los hermanos? (Pescando)

Pregunta nº 4: ¿Qué les pidió Jesús que hicieran? (Que lo siguieran)

Pregunta nº 5: ¿Quiénes fueron los próximos hermanos que vio Jesús? (Santiago y Juan)

Pregunta nº 6: ¿Cómo sería la lección en una palabra? Juntos

Pregunta nº 7: ¿En qué libro de la Biblia encontramos el versículo para memorizar? (Filipenses)

Pregunta nº 8: Concluye el punto práctico. Decidamos empezar a viajar juntos. Llevémonos bien con
los demás.
Con un __________________ y _____________________. (Propósito y corazón)

Aplícalo (5 minutos)

Cosas para hacer aquí:

Pregunta nº 1: ¿Por qué Dios quiere que estemos con otra gente?

Pregunta nº 2: ¿Cómo podemos trabajar junto a otros para hacer la voluntad de Dios?

Pregunta nº 3: ¿Cómo puedo escoger a gente sabia con la que pueda viajar por la vida?

Cosas para hacer en casa:

Pregunta nº 1: Pregúntale a papá o a mamá lo siguiente: ¿Quién te ayudó a aprender acerca de Dios?

Pregunta nº 2: Busca en Filipenses 2:3 para averiguar cómo deberíamos pensar acerca de los demás.

Pregunta nº 3: Piensa en algún amigo sabio con quién quieres aprender y crecer. Menciona dos
maneras en las que pueden:
Seguir juntos a Dios. Revisar y constatar que lo hayas hecho. (Ejemplos: leyendo la
Biblia juntos, yendo a la iglesia juntos, escuchando música cristiana juntos, etc.

4

Memoria-manía (10 minutos)
Cada equipo participa dentro de su propio grupo tratando de recitar el versículo de la semana usando
los movimientos de las manos.
por un mismo propósito. Filipenses 2:2 (DHH)

E3 (5 minutos)
E3 quiere decir: Escucha-Entiende-Exprésalo. Este segmento se basa en tres preguntas que se le
hacen a un participante frente a una cámara mientras un grupo de chicos vota si la respuesta es
correcta. Este segmento se filma en video y es representado por los chicos.

Pregunta nº 1: ¿Cuál era el nombre del hermano de Andrés? (Simón)

Pregunta nº 2: ¿Pescadores de qué, Jesús les dijo que serían? (de hombres)

Pregunta nº 3: Santiago y Juan dejaron tres cosas. ¿Cuáles? (sus padres, sus botes y sus redes)

Aplícalo. Testimonio en video (5 minutos)
(Video filmado en escenario natural con un solo niño)

Pongámoslo en práctica.
Devocionario para el mapa de ruta.

5

Lección 2
Guia de la unidad.
“Juntos es mejor”

Dios nos hizo para tener relaciones interpersonales. Cuando amamos y edificamos a otros creyentes,
estamos manifestando al mundo el amor de Dios.

Si se aman los unos a los otros, todo el mundo se dará cuenta de que son discípulos míos. Juan 13:35
DHH

Señor, te pido que me ayudes a valorar a otros creyentes, amándolos de la manera que tú quieres.
Guíame a amar a los demás para que me pueda convertir en un ejemplo para el mundo que me rodea.
Muéstrame maneras de demostrar amor y de ayudar a satisfacer las necesidades de otros. Ayúdame,
esta semana, a pensar en una persona que signifique mucho para mí y a escribirle una carta diciéndole
por qué él, o ella, es tan especial.

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6

Regalo envuelto.

(Camina con el regalo) Después de terminar aquí me voy a una fiesta y este es el regalo que llevo. Mi
amigo es fanático del fútbol americano, así que le regalaré un juego de video de la Liga Nacional de
Fútbol. Revisé toda la tienda y encontré precisamente el juego que él quiere. ¡Cuando lo vea le va a
encantar! ¡Me gusta mucho regalarles a mis amigos las cosas que les gustan!

Ejemplo práctico:
(Rol de bienvenida) Yo haría cualquier cosa por mis amigos. También nos apoyamos unos a otros.
Nos gusta estar y hacer cosas juntos. Incluso compartimos nuestros juegos, juguetes, y otras cosas. La
vida sería demasiado aburrida sin no tuviéramos amigos y gente a quien amar.

¿Dónde preferirías pasar el día con tus amigos: en la playa o en las montañas?

Juego: (5 minutos)
Grupos musicales.
Jueguen un juego del tipo: “la silla musical”, excepto que cuando la música pare, griten un número.
Los niños harán grupos según ese número. Por ejemplo, si el maestro de ceremonias grita “¡5!”,
entonces todos se pondrán en grupos de cinco. Los chicos que no puedan hacer un grupo del número
en cuestión, tendrán que sentarse. Sigan adelante hasta que sólo queden unos pocos niños.

Uno no se siente bien cuando lo dejan afuera del grupo. Siempre es más divertido ser parte del grupo.
Dios quiere que amemos a otros y eso significa: ayudar a otros a sentirse incluidos en la familia de
Dios. Hoy vamos a escuchar acerca de los cristianos de la iglesia primitiva y cómo crecían
constantemente cuidándose unos a otros.

8



La lección en una palabra: Amor

Los primeros creyentes eran muy dedicados y estaban muy comprometidos unos con otros. Seguían
muy de cerca las enseñanzas de Cristo transmitidas por los apóstoles, de modo que aprendían más y
más. Hacían muchas cosas juntos, tales como reunirse, comer en sus casas, orar y alabar a Dios. Los
discípulos enseñaron la Palabra e hicieron muchas maravillas y milagros. Incluso ayudaban a todos
los necesitados. Dios aumentaba diariamente el número de cristianos a medida que más y más gente
creía. (Fuente: Hechos 2:42-47)

DHH

Los creyentes se amaban y cuidaban unos de otros. Se reunían diariamente, compartían sus bienes y
se demostraban unos a otros el amor de Dios. Debemos seguir el ejemplo de ellos y amarnos unos a
otros.

Dios quiere que seamos amables y sirvamos a los demás, especialmente aquí en la iglesia. Cuando
decimos cosas amables y respetamos a los demás, estamos dando un gran ejemplo al mundo.

Podemos hacer cosas por otros, sin que nos lo pidan. Podemos elogiar y animar a la gente que lo
necesita. Podemos hablar y jugar con aquellas personas que no tienen muchos amigos, para hacerles
sentir que pertenecen al grupo.

Punto práctico:
Amaré a otros creyentes,
como hace Dios desde el Cielo.

10



Pregunta nº 1: ¿Quiénes enseñaron a los primeros creyentes? (Los apóstoles)

Pregunta nº 2: ¿Qué hicieron con sus pertenencias? (Las vendían y daban el dinero a quienes lo
necesitaban)

Pregunta nº 3: ¿Cuál fue la actitud de sus corazones? (Feliz y sincera)

Pregunta nº 4: ¿Qué actividades llevaban a cabo juntos? (Tenían compañerismo, comían, oraban, y
alababan juntos a Dios)

Pregunta nº 5: ¿De qué libro de la Biblia fue tomada esta historia? (Hechos)

Pregunta nº 6: ¿Dónde se encuentra el versículo bíblico para memorizar? (Juan 13:35)

Pregunta nº 7: Completa los espacios en blanco: La vida es ____________ si la vivimos juntos.
(mejor)

Pregunta nº 8: ¿Cómo sería la lección en una palabra? Amor


Cosas para hacer aquí: (Estas preguntas también se formulan a los estudiantes en el video
“Aplícalo”)

Pregunta nº 1: ¿De qué maneras podríamos expresar amor hacia otros creyentes?

Pregunta nº 2: ¿Por qué Dios piensa que “juntos somos mejores”?

Pregunta nº 3: ¿Cómo podemos expresar amor a la gente que no nos agrada?


Pregunta nº 1: Escribe una nota para una persona que signifique mucho para ti y dile por qué.

Pregunta nº 2: Lee 1 Corintios, capítulo 13 y has una lista de tres cosas que hace el amor.

Pregunta nº 3: Memoriza Juan 13:35 y díselo a un amigo o pariente.

12

Cada equipo participa en su propio grupo intentando recitar el versículo de la semana usando
movimientos de las manos.
DHH

E3 (5 minutos)
hacen a un participante frente a una cámara, mientras un grupo de chicos vota si la respuesta es

Pregunta nº 1: ¿Con qué frecuencia se reunían los creyentes de la iglesia primitiva? (Diariamente)

Pregunta nº 2: ¿Quiénes hacían milagros? (Los apóstoles)

Pregunta nº 3: En su tiempo, ¿Dios añadió o quitó gente a la iglesia? (Añadió)

( Video filmado en escenario natural con un solo niño)

Devocionario para el mapa de ruta.

13

Lección 3
Guia de la unidad.
“Evangelicemos juntos”

Dios nos creó para que alcancemos a otros. Comunicar nuestras experiencias nos une. Lo que sea que
suceda en nuestras vidas puede servir para que otros se acerquen a Dios.

Compórtense sabiamente con los no creyentes, y aprovechen bien el tiempo. Colosenses 4:5 DHH

Señor, te pido que me ayudes a dar testimonio a mis amigos y vecinos y ayúdalos a conocerte mejor.
Permite que mi conducta refleje lo mucho que significan para mí. Enséñame a ser sensible a las
necesidades de los demás. Ayúdame a usar las experiencias que estoy viviendo como un medio para
ayudar a otros. Dame el deseo de invitar a la iglesia a personas que no te conocen.

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Brazo vendado
20 pelotas de playa

(Sale con un brazo vendado) ¿Pueden creer esto? Tropecé con mi perro y me torcí la muñeca. ¡Qué
mal! Pero no es el fin del mundo. No hay mucho que pueda hacer ahora al respecto, pero todavía
puedo ir a la iglesia y estar con mis amigos.

Ejemplo práctico:
Este vendaje por momentos puede ser molesto, pero ayuda a inmovilizar mi brazo y a sanarlo.
Incluso puedo entender como se siente una persona que se ha quebrado un brazo o una pierna.
Ahora, cuando vea a otras personas en esta situación, seré capaz de ayudarlas.

¿Preferirías ir de viaje misionero a México o ayudar a cocinar para dar comida a los pobres?

Juego: (5 minutos)
Bombardeo de pelotas.
Divide a los chicos en dos equipos y que cada equipo ocupe un sector. Dale a cada grupo diez
pelotas. Cuando suene la música, cada equipo intentará pasar todas las pelotas al campo del otro
equipo. Cuando la música para, todos deben quedarse inmóviles. El equipo en cuyo campo quede la
menor cantidad de pelotas, gana. Repite el juego, si lo deseas.

No es fácil librarse de todas éstas pelotas. Es necesario que todo el equipo trabaje mucho. Todos
deben ayudarse mutuamente, no sólo ocuparse de sí mismos. Hoy escucharemos una historia acerca
de un hombre que por un tiempo estuvo ciego, pero luego pudo ver las cosas de un modo diferente.
Dios usó sus circunstancias para guiarlo a pensar de una forma completamente nueva.


15


Introducción: Escribir aquí la Introducción de talento

La lección en una palabra: Anunciar

En un tiempo, Saulo estaba seguro de que los discípulos de Cristo eran los enemigos de Dios, así que
hizo todo lo que pudo para detenerlos. Puso en prisión a muchos e incluso lastimó a algunos de ellos.
Un tiempo después, Saulo se dirigía a Damasco. Mientras iba por el camino, una luz brillante lo
encandiló y lo hizo caer. Cayó sobre la tierra, muerto de miedo. Dios le preguntó por qué lo estaba
persiguiendo. Le dijo que se levantara, fuera a la ciudad, y allí se le diría lo que debería hacer.
Cuando Saulo se levantó, ¡no podía ver! Necesitó la ayuda de otras personas para que los guiaran a
Damasco. Estuvo ciego por tres días y tres noches. Cuando llegó a Damasco, fue a la casa de un
hombre llamado Ananías, quien oró por él. En ese momento, Saulo recuperó la vista. Saulo se
convirtió en una nueva persona y comenzó a anunciar a otros las buenas nuevas sobre Jesús. De allí
en adelante, Saulo fue conocido como Pablo. (Fuente: Hechos 22:6-15)


Dios quiere que alcancemos a otros, ayudándolos en sus necesidades y habándoles de Jesús, tal como
en la historia de Pablo. A veces, Dios permite que sucedan ciertas cosas en nuestra vida, a fin de
captar nuestra atención y animarnos a anunciar a otros las Buenas Nuevas.

Dios nos puede usar para Sus propósitos. Las experiencias que atravesamos en la vida pueden
ayudarnos a hablarles a otros de Dios. La manera amable en la que tratamos a otros les ayudará a ver
el amor de Dios por ellos.

Podemos ser amables con las personas que nos rodean. Podemos ayudar a otros dando nuestro tiempo
y recursos, ayudando a quienes tienen necesidad. Podemos hablarles a otros acerca de Dios y de lo
que ha hecho en nuestras vidas; también, podemos invitarlos a la iglesia este fin de semana.

Punto práctico:
Hay muchas maneras de expresar mi amor,
lo que puedo mostrar es el maravilloso amor de Dios.

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Práctica (35 minutos)


Pregunta nº 1: Al comienzo, ¿cómo trataba Saulo a los cristianos? (Los apresaba y los lastimaba)

Pregunta nº 2: ¿Qué causó que Saulo se detuviera en el camino? (Una luz brillante)

Pregunta nº 3: ¿Quién le habló a Saulo? (Dios)

Pregunta nº 4: ¿Cómo llegó Saulo a Damasco? (Otras personas lo ayudaron)

Pregunta nº 5: ¿A quién vio Saulo en Damasco? (Ananías)

Pregunta nº 6: ¿Qué hizo el “nuevo Saulo”? (Le habló a la gente acerca de Jesús)

Pregunta nº 7: ¿Cuál fue el nuevo nombre de Saulo? (Pablo)

Pregunta nº 8: Completa el espacio en blanco del versículo bíblico: “___________________ con los
no creyentes”. (Compórtense sabiamente)


“Aplícalo”)

Pregunta nº 1: ¿Cómo podemos alcanzar a otros con el evangelio?

Pregunta nº 2: ¿Qué experiencias has aprendido, que puedas transmitir a otros?

Pregunta nº 3: ¿Cómo puedes hablar de Cristo a otros?


Pregunta nº 1: Invita a la iglesia a alguno que nunca concurre o no lo hace con frecuencia.

Pregunta nº 2: Lee la historia bíblica de Hechos 9:1-19 a alguno de tus familiares.

Pregunta nº 3: Pide a un adulto que te explique la Gran Comisión (que está en Mateo 28:19-20).

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Cada equipo participa dentro de su propio grupo, tratando de recitar el versículo de la semana usando

E3 (5 minutos)

Pregunta nº 1: ¿Adónde iba Saulo? (Damasco)

Pregunta nº 2: ¿Cuánto tiempo Saulo estuvo ciego? (Tres días y tres noches)

Pregunta nº 3: ¿Cuándo recuperó la vista Saulo? (Después de que Ananías oró por él)


Esta sección estará dentro del Devocionario de los 40 Días.

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Lección 4
Guia de la unidad.
“Pertenecer juntos”

Cada niño entenderá la importancia de edificar relaciones duraderas. Necesitamos amigos que puedan
animarnos y ayudarnos en los buenos y en los malos momentos. ¡Nuestros amigos también necesitan
contar con nosotros!

Así que entre nosotros hay dependencia mutua; nos necesitamos unos a otros. Romanos 12:5 BAD

Señor, te pido que me ayudes a encontrar amigos en quienes pueda confiar; amigos que me ayuden a
mantenerme fiel a ti y me animen. También, ayúdame a ser un buen amigo. ¡Te pido que me ayudes
a edificar relaciones que duren toda la vida! Esta semana voy a escribir el nombre de un buen amigo
mío cristiano y le pediré a Jesús que nos dé una amistad duradera.

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19

Un pedazo de papel para cada niño.
Música

Al viajar, hay momentos en que necesitamos la ayuda de otros. Si vamos por la ruta y nuestro auto se
descompone, puede que necesitemos poner una señal en nuestro auto a fin de pedir ayuda.

Ejemplo práctico:
Sería grandioso si pudiéramos ponernos una señal cada vez que necesitamos ayuda o aliento. Si no
contamos con una señal, la única manera de conseguir ayuda es teniendo buenos amigos que nos
conozcan.

¿Hacia dónde preferirías ir en auto con tus amigos: a las montañas o al mar?

Juego: (5 minutos)
¡Ayuda!
Cada niño toma un pedazo de papel. Haz que lo estrujen y hagan una “bola de nieve”. Al comenzar
la música, cada equipo arrojará sus “bolas de nieve” al otro. Durante el juego, los niños deben estar
de pie y no dejar sus asientos. Cuando la música para, el maestro de ceremonias cuenta cuántas bolas
de papel hay en cada lado. El equipo que más tiene, gana el juego. Juéguenlo tres veces.

Se siente bien cuando otros te ayudan a lograr algo. Si estuvieras solo las “bolas de nieve” te hubieran
vencido. Vamos a escuchar la historia de un hombre al que Jesús sanó porque tenía amigos que lo
ayudaron.


20


La lección en una palabra: Amistad

Introducción: Al escuchar esta historia, piensa en por qué es importante tener buenos amigos.

Jesús regresó a la ciudad de Capernaum. Cuando la gente escuchó que Él había regresado al pueblo,
todos vinieron a verlo. Pronto, ya no hubo más espacio en la casa donde Jesús estaba hablando. Un
grupo de cuatro hombres quería que Jesús ayudara a su amigo, quien estaba paralizado y no podía
caminar. Ellos amaban tanto a su amigo que lo cargaron y lo llevaron a aquella casa, cortaron un
agujero en el techo, y lo bajaron a través del mismo, justo delante de donde estaba Jesús. Ellos
realmente querían que Jesús sanara a su amigo. A Jesús le impresionó semejante acto de fe y amistad.
Entonces, Él le dijo al paralítico: “Levántate y camina”. ¡El hombre hizo exactamente lo que Jesús le
dijo! Camino hacia fuera de la casa y toda la gente lo vio. Todos se maravillaron y alabaron a Dios.
(Fuente: Mateo 2:1-12)

Así que entre nosotros hay dependencia mutua; nos necesitamos unos a otros. Romanos 12:5 (BAD)

El hombre paralítico tenía buenos amigos que se interesaban en él. Sus amigos lo amaban lo
suficiente como para subirlo hasta el techo de la casa y bajarlo por allí. ¡Ésos son amigos de verdad!
Hay muchas maneras de ayudar a nuestros amigos de la escuela, del barrio y de la iglesia.

Es importante contar con un grupo de amigos que estén allí justo cuando lo necesitamos. Aquí hay
unas buenas preguntas para que pensemos: ¿Cuán buenos son los amigos que tenemos? ¿Son
auténticos? ¿Podemos confiar en que nuestros amigos harán lo correcto? ¿Pueden nuestros amigos
confiar en que los ayudaremos? Estos son los valores en los que debemos pensar cuado escogemos
nuestros amigos.

¡Debería estar dispuesto a formar parte de un grupo pequeño! Uniéndonos a un grupo pequeño de la
iglesia e involucrándonos en las actividades de la iglesia, podemos conocer buenos amigos y edificar
relaciones saludables. Tener amigos que asisten a la iglesia puede ayudarnos a comportarnos
correctamente. Incluso podemos contar con ellos para que nos alienten y ayuden. ¡Nosotros también
estaremos allí cuando nos necesiten! ¡Tener relaciones duraderas y saludables con otros estudiantes
que siguen a Jesús honra a Dios!

Punto práctico:
Sé un amigo que demuestre un gran amor,
y ellos percibirán la presencia de Dios.

21



Pregunta nº 1: ¿Dónde estaba hablando Jesús? (En una casa)

Pregunta nº 2: ¿La casa estaba llena o vacía? (Llena)

Pregunta nº 3: ¿Cuántos buenos amigos dispuestos a ayudarle tenía aquel hombre? (Cuatro)

Pregunta nº 4: ¿Qué hicieron sus amigos para meterlo en la casa? (Un agujero en el techo)

Pregunta nº 5: ¿Qué querían los amigos de este hombre que Jesús hiciera por él? (Que lo sanara y así
pudiera caminar)

Pregunta nº 6: ¿Necesitó ayuda aquél paralítico para salir de la casa? (No)

Pregunta nº 7: ¿Cómo salió de la casa? (Caminando)

Pregunta nº 8: ¿Dónde se encuentra el versículo bíblico para memorizar? (Romanos 12:5b)


“Aplícalo”)

Pregunta nº 1: ¿Tienes un grupo de amigos dispuesto a apoyarte incondicionalmente?

Pregunta nº 2: ¿Eres parte de un grupo pequeño o de otras actividades en tu iglesia?

Pregunta nº 3: ¿Por qué es importante que tengas buenos amigos?


Pregunta nº 1: Escribe una cosa que puedas hacer por un buen amigo.

Pregunta nº 2: Recítale a un amigo el versículo bíblico para memorizar de esta semana. ¿A quién se
lo recitaste?

Pregunta nº 3: Escribe el nombre de, al menos, un buen amigo en quien puedas confiar y por quien
puedas orar.

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Cada equipo participa en su propio grupo tratando de recitar el versículo de la semana usando
Así que entre nosotros hay dependencia mutua; nos necesitamos unos a otros. Romanos 12:5 BAD

E3 (5 minutos)

Pregunta nº 1: ¿Por qué había tanta gente en la casa? (Muchos habían venido para ver a Jesús)

Pregunta nº 2: ¿Quiénes trajeron al paralítico a la casa? (Sus buenos amigos)

Pregunta nº 3: ¿Cómo entró el paralítico en la casa? (Lo bajaron por un agujero que hicieron
en el techo).



23

Lección 5
Guia de la unidad.
“Crecer juntos”

Los niños verán la importancia de crecer en el Señor juntamente con otros que también están
comprometidos con Sus enseñanzas. Tener amigos de buen carácter nos ayudará a crecer. Si
seguimos la Palabra de Dios, seremos bondadosos y desearemos crecer espiritualmente.

“...Anímense y edifíquense unos a otros...” 1 Tesalonicenses 5:11 BAD

Señor, te pido que permanezca firme en tu Palabra y así seguir creciendo en ti. Ayúdame a tener
buenas compañías. Sé que mi fe crecerá más si me rodeo de amigos que tienen buen carácter. Esta
semana le leeré a un amigo el versículo bíblico para memorizar y le diré algo que lo aliente a crecer
espiritualmente.

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24

Una banana madura.
Una banana súper madura (marrón)

¡Me encantan las bananas! ¡Son tan saludables! (Sostiene en alto la banana mala) Aunque no comería
ésta banana. No provino de un buen árbol. Sólo me gusta la fruta que crece en buenos árboles.

Ejemplo práctico:
La buena fruta procede de árboles que reciben la apropiada cantidad de agua, sol y abono. Si un árbol
no cuenta con lo suficiente de cualquiera de éstas tres cosas, el fruto no será bueno. Lo mismo se
aplica a nosotros: ¡también necesitamos cosas saludables para poder crecer adecuadamente!

¿Preferirías comer dentro del restaurante o comprar la comida desde tu auto en la ventana del
restaurante?

Juego: (5 minutos)
¡Revoltijo!
Cada equipo tendrá 30 segundos para encontrar la palabra que aparece en la pantalla. Ganará el
equipo que pueda encontrar la palabra más rápidamente.

rcerec (Crecer)
atur (Ruta)
aamjnre (Manejar)
naicmó (Camión)
toua (Auto)
elanvto (Volante)
eurad (Rueda)
aiasgoln (Gasolina)

Es difícil resolver de qué palabras se trata. Si buscan lo suficiente, entenderán el verdadero
significado de las palabras. Lo mismo se aplica a nuestras vidas. A veces, la vida se pone un poco
revuelta, pero si buscamos en la Palabra de Dios, pronto veremos claramente. De eso estamos
hablando hoy: de cómo nuestra visión se aclara cuando crecemos juntos.

25



La lección en una palabra: Crecer

Introducción: Escucha con cuidado y piensa sobre lo que Jesús está diciendo en esta historia.

Un buen árbol no da malos frutos y un mal árbol no da buenos frutos. Un árbol se conoce por la clase
de fruto que da. Por ejemplo, los higos y las uvas no crecen en los arbustos de espinas. Del mismo
modo, una buena persona hace buenas obras porque su corazón es bueno y una mala persona hace
cosas malas porque su corazón es malo. Lo que hay en tu corazón determina lo que dices y haces,
(Fuente: Lucas 6:43-45)


Lo que hay en nuestro corazón determina lo que decimos, y eventualmente, lo que somos. Si
tenemos a Jesús en nuestro corazón, elegimos los amigos correctos, y leemos la Palabra diariamente,
continuaremos creciendo espiritualmente. En consecuencia, daremos buenos frutos. Tomaremos
decisiones que honren a Dios y ayuden a otros.

Si tenemos corazones puros, no deberíamos tomar malas decisiones ni decir cosas malas. Si tenemos
a Jesús en nuestros corazones y estamos creciendo espiritualmente, no querremos ser malos con los
demás ni desobedecer a nuestros padres. A medida que crezcamos espiritualmente, querremos hacer
lo correcto. Si ponemos cosas buenas en nuestros corazones, de los mismos siempre saldrán cosas
buenas.

Necesitamos ir a la iglesia, leer la Biblia, orar, y estar con buenos amigos. Todas estas cosas nos
mantendrán conectados a Dios. En consecuencia, creceremos y daremos “buen fruto”, tal como lo
dice la historia de hoy. Estas actividades nos mantendrán en la buena “ruta”. Al crecer más, la verdad
de Dios se enraizará en nuestros corazones, y de los mismos procederán todas las cosas buenas que
haremos y diremos.

Punto práctico:
Si tengo a Jesús en mi corazón, Él y yo nunca nos separaremos.

26



Pregunta nº 1: ¿Dónde se encuentra el versículo de la semana? 1 Tesalonicenses 5:11 BAD

Pregunta nº 2: ¿De qué clase de comida nos habla la historia bíblica de esta semana? (Higos y uvas)

Pregunta nº 3: Verdadero o falso: Un buen árbol puede dar mal fruto. (Falso)

Pregunta nº 4: Lo que hay en tu__________, determina lo que dices. (corazón)

Pregunta nº 5: Repite el punto práctico. (Si tengo a Jesús en mi corazón, Él y yo nunca nos
separaremos).

Pregunta nº 6: ¿Cuál es una de las maneras de crecer espiritualmente? (Leer la Biblia, orar, ir a la
iglesia)

Pregunta nº 7: Completa esta parte de la historia: Lo que sea que haya en tu corazón, eso
___________. (Dices y haces)

Pregunta nº 8: ¿De donde provenía la fruta que mostramos al comienzo de la lección? (De un árbol de
banana)


“Aplícalo”)

Pregunta nº 1 ¿Qué puedes hacer para crecer más espiritualmente?

Pregunta nº 2 ¿Por qué es importante rodearte de buenos amigos?

Pregunta nº 3 ¿Cómo puedes animar a tus amigos a seguir creciendo en Jesús?


Pregunta nº 1: Come un pedazo de fruta buena y piensa acerca de la historia que escuchaste en la
iglesia. ¿Qué clase de fruta comiste?

Pregunta nº 2: Léele a un amigo el versículo para memorizar y dile algo que lo aliente o anime. ¿A
quién se lo leíste?

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Pregunta nº 3: Dibuja un corazón y escribe dentro una palabra, tal como: orar, leer, amar o iglesia.
Esto te ayudará a crecer espiritualmente durante esta semana.

Cada equipo participa dentro de su propio grupo tratando de recitar el versículo de la semana usando

E3 (5 minutos)

Pregunta nº 1: ¿Qué clase de fruta producen los buenos árboles? (Buena fruta)

Pregunta nº 2: ¿Qué clase de fruta producen los malos árboles? (Mala fruta)

Pregunta nº 3: Completa la frase bíblica: “Lo que hay en tu corazón...” (determina lo que dices y
haces)


Esta sección aparecerá dentro del Devocionario de los 40 Días.

29

Lección 6
Guia de la unidad.
“Servir juntos”

Cada niño descubrirá que ninguno es demasiado joven para servir a Dios. Dios puede usar a los niños
de maneras increíbles para ayudar a otros. No tienes que ser adulto para servir a Dios. Dios nos da a
todos dones espirituales para que lo sirvamos a Él.

Cuando tengan dificultades, ayúdense unos a otros. Esa es la manera de obedecer la ley de Cristo.
Gálatas 6:2 BLS

Señor, te pido que pueda ver las muchas maneras en que puedo servirte. Ayúdame a usar mis dones y
talentos para servir a otros. Al ayudar a otros, estamos obedeciendo Tu Palabra y también les estamos
mostrando que somos tus discípulos. Esta semana serviré a mis padres haciendo para ellos algo que
no me hayan pedido.

_____________________________________________________________________

30

Rociador
Toalla
Anteojos para proteger los ojos.
Una red de pesca grande para cada equipo.
100 o 200 peces pequeños de plástico, discos, o cualquier objeto que pueda arrojarse en la red.

Me encanta llevar mi auto a lavar, especialmente después de un largo viaje. Mi auto se ensucia
mucho. (Sostén en alto el rociador y la toalla) Los lavadores de autos tienen diferentes tipos de
servicios que puedo escoger; puedo elegir que limpien las ruedas, aspiren el interior, o laven los
vidrios. Hay diferentes personas que hacen trabajos distintos. Ellos prestan un servicio.

Ejemplo práctico:
En el ministerio, también hay muchos tipos de servicios. Yo sirvo a Dios estando aquí con ustedes los
fines de semana. Siento que Dios me ha pedido personalmente que esté aquí con ustedes. Él sabe que
amo enseñar a los niños y le sirvo hablándoles a ustedes acerca de Dios. Este es mi ministerio.

¿Preferirías ser quien enjabona el auto o quien lo moja con la manguera?

Juego: (5 minutos)
¡Vamos a pescar!
Cada equipo escoge un líder para ir al frente del salón con la red y los anteojos. Un segundo líder del
equipo va con el primer líder para recoger el “pescado”. A cada niño se le entregará un pescado de
plástico. Cuando comienza la música, los niños arrojan los pescados plásticos a la red. El primer líder
debe intentar agarrar tantos como pueda. El segundo líder recogerá todos los pescados que no hayan
sido atrapados y los arrojará de nuevo a los niños. Los niños seguirán arrojándolos hasta que la
música se detenga. Gana el equipo que más pescados haya agarrado. Juegan un par de veces.

Transición, por el maestro del ceremonias:
Fue bueno ver cómo trabajaron en equipo. Si no se hubieran ayudado mutuamente, no hubieran
agarrado tantos pescados. Vamos a escuchar acerca de un niño que fue parte de un equipo que ayudó
a alimentar a 5.000 personas.

31



La lección en una palabra: Servir.

Introducción: Mientras escuchas la historia, piensa en maneras de ayudar y servir a otros.

Jesús vio que una gran multitud venía hacia Él. Era una multitud de alrededor de 5.000 personas.
Jesús le preguntó a Felipe: “¿Dónde conseguiremos para comprar pan y darle de comer a toda esta
gente?” Jesús sólo estaba probando a Felipe porque Él sabía lo que iba a hacer. Felipe dudaba porque
pensaba que era imposible alimentar a toda esa gente. Otro discípulo, Andrés, vio a un muchacho con
cinco pedazos de pan y dos peces. Le preguntó a Jesús: “¿Cuánto nos servirá esto?” Andrés también
dudaba. Luego, Jesús les pidió a sus discípulos que hicieran que toda la gente se sentara en el pasto.
El muchacho le dio a Jesús su comida y Jesús la bendijo. Dio gracias e hizo que repartieran el pan y
los peces a toda la multitud. ¡Y alcanzó para todos! Después de que terminaron, los discípulos
recogieron la comida que sobró. Jesús dijo: “No dejen que nada se malgaste”. Llenaron doce canastas
con la comida que sobró. (Fuente: Juan 6:5-13)

Gálatas 6:2 BLS

El muchacho no tenía idea de lo que estaba a punto de suceder. ¿Te imaginas si tuvieras que
alimentar a 5.000 personas hambrientas con tu pequeña merienda? ¡Con la fe del muchacho y la
ayuda de los discípulos, Jesús hizo un milagro y alimentó a los 5.000! El muchacho y los discípulos
sirvieron a Dios ayudando a alimentar a la gente.

A pesar de que somos niños, hay muchas cosas que podemos hacer por otros, al igual que el
muchacho de la historia. Podemos compartir nuestro almuerzo con un amigo, hacer tareas extras en
casa, e incluso sumarte a un ministerio de la iglesia. Hay muchas maneras de servir en la iglesia.
Jesús quiere que usemos nuestros talentos para ayudar a otros que lo necesitan.

Deberíamos orar para que Dios nos muestre maneras en que podamos servirlo. Servir a Dios es una
manera de obedecerlo. Él no quiere que desperdiciemos nuestros talentos, sino que los usemos.
Tenemos que averiguar en qué somos buenos y usar esas cosas para servir a Dios.

Punto práctico:
¡Oraré para hallar una manera de ayudar a mis amigos todos los días!

32



Pregunta nº 1: ¿Cuánta gente había venido para ver a Jesús? (5.000 hombres)

Pregunta nº 2: ¿Quién le dio su almuerzo a Jesús? (Un muchacho)

Pregunta nº 3: ¿En qué consistía su almuerzo? (5 pedazos de pan y dos peces)

Pregunta nº 4: ¿Cuántas personas se alimentaron con este almuerzo? (Más de 5.000, incluidos
mujeres y niños)

Pregunta nº 5: ¿Cuántas canastas de comida sobraron? (12)

Pregunta nº 6: ¿Dónde se encuentra el versículo bíblico para memorizar? (Gálatas 6:2)

Pregunta nº 7: Ordena las letras y halla esta palabra importante de la lección de hoy:
opóercanoci (Cooperación)

Pregunta nº 8: ¿Quiénes más ayudaron a Jesús y al muchacho? (Los apóstoles)


“Aplícalo”)

Pregunta nº 1: ¿Cuáles son algunos de tus talentos y habilidades?

Pregunta nº 2: ¿Por qué Dios te los ha dado?

Pregunta nº 3: ¿Cómo los estás usando para servirle a Él?


Pregunta nº 1: ¡Haz alguna tarea en tu casa sin que te lo pidan! ¿Cuál fue?

Pregunta nº 2: Pregúntale a un amigo si puedes orar por él durante esta semana? ¿A quién le
preguntaste?

Pregunta nº 3: Léele a alguno de tu familia la historia de esta semana. ¿Le gustó?

33

Cada equipo participa en su propio grupo, intentando recitar el versículo de la semana usando
Gálatas 6:2 BLS

E3 (5 minutos)

Pregunta nº 1: ¿A cuántas personas alimentó Jesús? (5,000)

Pregunta nº 2: ¿Quién ayudó a Jesús a alimentar a aquellos hombres? (Un muchacho y sus discípulos)

Pregunta nº 3: ¿Cuántos pedazos de pan tenía el muchacho? (5)



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Lección 7
Guia de la unidad.
“Adorar juntos”

Cada niño entenderá la importancia de adorar a Dios todos los días de nuestra vida. Podemos adorar a
Dios dando a otros y ayudando a quienes lo necesitan.

Trabajarán ustedes durante seis días, pero el séptimo día es de reposo, es un día de fiesta solemne en
mi honor…. Levítico 23:3a

Señor, te pido que me ayudes a agradecerte por todo lo que has hecho por mí. Ayúdame a
manifestarte mi agradecimiento adorándote cada día con lo que digo y hago. Te pido que pueda
adorarte por medio de dar a otros y ayudar a quienes lo necesitan. Esta semana, escribiré sobre dos
maneras en que puedo adorarte por medio de dar a otros.

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Una foto del Gran Cañón del Colorado (Internet)
2 vendas para los ojos.
4 baldes.
4 vasos, guantes, chaquetas, pantalones y sombreros.

Hola, ¿han estado alguna vez en el Gran Cañón? ¡Es uno de los lugares más grandiosos de la tierra!
Cuando vi el enorme y bello cañón, quedé asombrado. Aquí hay una foto del Gran Cañón. ¿Cuántos
de ustedes han estado alguna vez en el Gran Cañón? ¿Qué les pareció? ¿No es asombroso?

Ejemplo práctico:
Como ven, el Gran Cañón es algo muy asombroso de ver. Lo que más me maravilló fue haber hecho
una excursión al Gran Cañón y aprender todo acerca de él. ¡Cuánto más aprendes acerca del Gran
Cañón, más asombroso es! ¿Sabes qué? ¡Con Dios sucede algo muy parecido! Cuánto más conoces a
Dios a través de la oración, la lectura de la Biblia, e ir a la iglesia, más nos asombramos de quién es
Él. Podemos mostrar nuestro amor por Dios adorándole cada día de nuestras vidas e incluso,
apartando un día a la semana para ir a la iglesia a aprender más sobre Él, al igual que ahora.

¿Preferirías acampar en el desierto o estar en la playa, en una casa rodante.

Juego: (5 minutos)
¡Vendarse los ojos!
Elige un niño de cada equipo y véndales los ojos. Al lado cada niño con los ojos vendados habrá un
balde lleno con anteojos, guantes, pantalones, guantes, un sombrero y una chaqueta. Después de
vendarles los ojos, tendrán un minuto para ponerse correctamente los anteojos, guantes, pantalones,
sombrero y abrigo. Cuando se acaba el tiempo, el niño que se haya puesto más ropa y mejor, ganará
puntos para el equipo.

Al igual que estos estudiantes cuyos ojos fueron vendados y no pudieron ver la ropa, ni cómo se la
ponían, hay una historia en la Biblia de un ciego que le pidió a Jesús que lo sanara... ¡y Él lo hizo!
¡Inmediatamente después de haber sido sanado, el ciego comenzó a adorar a Jesús! Hoy, vamos a
aprender acerca de la importancia de la adoración y de las diferentes formas en que podemos adorar a
Dios con nuestras vidas.

36



La lección en una palabra: Adoración

Introducción: Al escuchar la historia, piensa en diferentes maneras en que podemos adorar a Dios
diariamente.

Mientras (Jesús) se aproximaba a Jericó, un hombre ciego estaba sentado, pidiendo limosna al
costado del camino. Cuando el ciego escuchó a la multitud que se acercaba, preguntó qué estaba
sucediendo. Le dijeron: “Está pasando Jesús de Nazaret”. El ciego gritó: “¡Jesús, ten misericordia de
mí!”. Los que iban adelante del contingente le gritaron al ciego para que se callara; sin embargo, él
gritaba aun más fuerte, “¡Jesús, ten misericordia de mí!”. Jesús se detuvo y pidió que le trajeran a
aquél hombre. Cuando el ciego se acercó, Jesús le preguntó, “¿Qué quieres que te haga?”. “Señor,
quiero ver”, replicó él. Jesús le dijo: “Recibe la vista, tu fe te ha sanado”. Inmediatamente, recibió la
vista y comenzó a seguir a Jesús, alabando a Dios. Cuando toda la gente vio esto, también alabó y
adoró a Dios.
(Fuente: Lucas 18:35-43)

mi honor… Levítico 23:3a

Jesús le mostró Su generosidad al hombre ciego sanándolo. El hombre le mostró su agradecimiento
alabándolo y adorándolo. Tenemos que ser agradecidos por todas las cosas que Dios hace por
nosotros.

Después de que el hombre sanado comenzó a adorar a Jesús, otros lo vieron. La adoración de aquel
hombre contagió a toda la multitud alrededor de él. Debemos ser agradecidos con Jesús, alabándole;
cuando lo hacemos, nuestra adoración debe contagiar también a otros.

Es muy importante agradecer a Dios por todo lo que ha hecho por nosotros. Hacemos esto mediante
la adoración. Podemos adorar a Dios dando a otros lo que hemos recibido de Él. Una manera de
hacerlo es ayudar a nuestra comunidad, dar nuestros diezmos (el diezmo es devolverle a Dios el 10%
de nuestros ingresos) y darles a aquellos que tienen necesidad. Si practicamos estos actos de
adoración, la gente verá la generosidad de Dios a través de nosotros. ¡Realmente adoramos a Dios
cuando damos!

38

Punto práctico:
Esta semana, da a otros y ellos dirán
que estás adorando a Dios como se debe hacer.


Pregunta nº 1: ¿Quién estaba viajando a Jericó? (Jesús)

Pregunta nº 2: ¿Qué problema tenía el hombre que gritaba, llamando a Jesús? (Era ciego)

Pregunta nº 3: ¿Qué estaba haciendo el hombre ciego cuando conoció a Jesús? (Pidiendo limosna)

Pregunta nº: ¿Qué le gritó el ciego a Jesús? (“¡Jesús, ten misericordia de mí!”)

Pregunta nº 5: ¿Qué le preguntó Jesús al hombre ciego? (“¿Qué quieres que te haga?”)

Pregunta nº 6: ¿Qué quería el ciego que Jesús hiciera por él? (Que le devolviera la vista)

Pregunta nº 7: ¿Qué hizo el ciego cuando recibió la vista? (Comenzó a adorar a Jesús)

Pregunta nº 8: ¿Qué hizo la multitud cuando vio que el hombre sanado adoraba a Jesús? (También
adoraron a
Jesús)


“Aplícalo”)

Pregunta nº 1: ¿Cómo puedes adorar a Dios?

Pregunta nº 2: ¿Qué puedes hacer para devolverle a otros y ayudar a quienes lo necesitan?

Pregunta nº 3: ¿A quién puedes dar ejemplo esta semana, si adoras a Dios con tus acciones?


Pregunta nº 1: Escribe dos maneras en que puedes adorar a Dios devolviéndoles a otros.

Pregunta nº 2: ¿Conoces a otra persona en la Biblia que también demostró su amor por Dios
mediante la adoración? ¿Quién fue?

39

Pregunta nº 3: Piensa acerca de la palabra “diezmo”. Recuerda, significa 10%. Dios nos pide que
diezmemos de nuestros ingresos y se lo demos a Él. ¿Considerarías la posibilidad de diezmar cuando
vayas a la iglesia?

Cada equipo participa en su propio grupo, intentando recitar el versículo de la semana usando
mi honor… Levítico 23:3a

E3 (5 minutos)

Pregunta nº 1: ¿Qué hizo el ciego después de que fue sanado? (Alabó y adoró a Dios)

Pregunta nº 2: ¿Dónde se encuentra el versículo bíblico para memorizar? (Levítico 23:3a)

Pregunta nº 3: Concluye el punto práctico. “Cuando das a otros, ellos dirán... ¡que estás
adorando a Dios como se debe hacer.



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Lección 8
Guia de la unidad.
“Celebrar juntos”

Los niños entenderán la importancia de celebrar la vida diariamente siguiendo el plan de Dios para
sus vidas. Podemos celebrar a Dios tanto en los buenos como en los malos tiempos. Todos los días
deberíamos celebrar lo que Dios ha hecho por nosotros.

Alégrense siempre en el Señor. Insisto: ¡Alégrense! Filipenses 4:4

Señor, te pido que me ayudes a seguirte todos los días de mi vida. Te pido que nunca intente vivir la
vida a mi manera porque sé que tu plan para mi vida es el mejor. Esta semana, escribiré cinco cosas
que Tú has hecho por mí, de modo que recuerde agradecerte por la vida que me has dado.

_____________________________________________________________________

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Un gran anuncio que diga: “Bienvenido a casa”.

Hola, cuando vamos de vacaciones a acampar o a visitar a los familiares, siempre nos sentimos bien
al regresar a casa. Después de unas largas vacaciones, ¿cuántos de ustedes se ponen contentos
cuando finalmente llegan a casa?

Ejemplo práctico:
Incluso, es más emocionante cuando alguien está en casa esperando a que llegues para celebrar y
darte la bienvenida. Hoy, vamos a escuchar una historia de la Biblia acerca de un hijo que se fue de
su casa y la celebración que se hizo cuando regresó. Este hijo pensó que se estaba yendo de
vacaciones, pero realmente no fue así. Él tomó algunas malas decisiones, pero aprendió algunas cosas
en el proceso... especialmente cuando regreso a casa y fue recibido con una celebración.

¿Preferirías andar en bicicleta o montar a caballo?

Juego: (5 minutos)
¡Ven y celebremos!
El maestro de ceremonias pide a los estudiantes que imiten una serie de acciones. Los niños deben
permanecer sentados durante el juego. Cuando se dice o se ejemplifica la acción, y la frase se muestra
en el PowerPoint, los niños deben representarla y quedarse quietos como estatuas. El equipo que
parezca más tonto ganará el juego.

1) ¡Hiciste el gol que ganó el partido!
2) ¡Te sacaste la nota más alta en el examen de matemática más difícil que jamás hayas tomado!
3) ¡Tu mamá te dijo que no tendrás que trabajar en casa por una semana entera!
4) ¡Llamó el director y dijo que mañana no tienes que ir a la escuela!
5) ¡Acabas de ganar un millón de dólares!

Todas las acciones que llevaron a cabo representan la celebración de algo emocionante. Dios nos ha
dado mucho más que eso y quiere que sigamos Su emocionante plan para nuestras vidas. Si lo
hacemos, verdaderamente podremos celebrar la vida que Dios nos ha dado a cada uno... ¡y podremos
celebrar de la misma manera todos los días!

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La lección en una palabra: Celebración.

Introducción: Al escuchar la historia, piensa por qué necesitas seguir el plan de Dios y celebrar la
vida que Él te ha dado.

Jesús contó la siguiente historia: “Había un hombre que tenía dos hijos. El más joven le dijo: ‘Padre,
dame mi parte de la herencia’. Así que, el padre dividió sus propiedades entre ellos. Poco después, el
hijo más joven reunió todo lo que tenía, dejó a su familia, y se fue a vivir a un país lejano. Cuando se
gastó todo lo que tenía, hubo un gran hambre en todo aquel país (no había comida) y comenzó a pasar
necesidad. Entonces, se consiguió un trabajo alimentando cerdos. Como tenía hambre, deseaba
alimentarse aun con la comida que los cerdos rehusaban. Pero un día volvió en sí y dijo: ‘¡Cuántos de
los sirvientes de mi padre tienen comida y yo aquí comiendo entre cerdos y muriéndome de hambre!
Volveré a casa y le diré a mi padre: Papá, he pecado contra el cielo y contra ti. Ya no soy digno de
ser llamado tu hijo; hazme como a uno de tus sirvientes’. Entonces se levantó y fue a la casa de su
padre. Mientras el hijo todavía estaba lejos, su padre lo vio y se llenó de compasión por él; corrió al
encuentro de su hijo, lo abrazó, y lo besó. El hijo le dijo al padre: ‘Padre, he pecado contra el cielo y
contra ti’ Ya no soy digno de ser llamado tu hijo’. Pero el padre le dijo a sus sirvientes: ‘¡Rápido!
Traigan la mejor túnica y póngansela. Pónganle un anillo en su dedo y sandalias en sus pies. Vamos a
celebrar con una fiesta, porque este hijo mío estaba perdido y ahora lo encontré’. Entonces
comenzaron a celebrar”. (Fuente: Lucas 15:11-24


Aunque el hijo pródigo había vivido a su manera, eventualmente volvió a la casa de su padre. Puesto
que su padre lo amaba tanto, hizo una gran celebración cuando su hijo regresó al hogar. Nuestro
Padre celestial también celebra cuando seguimos Su plan para nuestras vidas.

Aún cuando el hijo pródigo intentó vivir a su manera, su padre sabía qué era lo mejor para él.
Muchas veces tratamos de hacer las cosas a nuestro modo, pero Dios realmente sabe qué es lo mejor
para nosotros.

44

A fin de celebrar verdaderamente la vida que Dios nos ha dado, necesitamos seguir continuamente el
plan de Dios para nuestras vidas. Podemos aprender del hijo pródigo a seguir el plan de Dios y no el
nuestro. ¡Si lo hacemos, disfrutaremos la vida plenamente y experimentaremos la verdadera
celebración!

Punto práctico:
Si seguimos a Dios y hacemos lo correcto,
¡podremos celebrar con todas nuestras fuerzas!



Pregunta nº 1: ¿Cuántos hijos tenía el padre? (Dos)

Pregunta nº 2: ¿Qué hijo dejó su familia, el mayor o el menor? (El menor)

Pregunta nº 3: ¿Cuánto dinero gastó el hijo menor mientras estuvo lejos? (Todo)

Pregunta nº 4: Después de haber gastado todo el dinero, ¿qué trabajo realizó? (Alimentaba cerdos)

Pregunta nº 5: ¿Qué quería comer? (La comida de los cerdos)

Pregunta nº 6: ¿Regresó el hijo al hogar? (Sí)

Pregunta nº 7: ¿Cómo reaccionó el padre cuando su hijo regresó al hogar? (¡Celebró!)

Pregunta nº 8: Completa el espacio en blanco, “Si seguimos a Dios y hacemos lo correcto...”
(¡Podemos celebrar con todas nuestras fuerzas!)


“Aplícalo”)

Pregunta nº 1: ¿Qué ha hecho Dios en tu vida y qué le agradeces?

Pregunta nº 2: ¿Cómo puedes celebrar la vida que Dios te ha dado?

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Pregunta nº 3: Escribe sobre una de las maneras en que hoy puedes celebrar. Dile a alguien cómo
planeas celebrar la bondad de Dios.


Pregunta nº 1: Pregúntale a tus padres qué los hace sentirse agradecidos por sus vidas.

Pregunta nº 2: Lee 1 Tesalonicenses 5:16-18. ¿Cuáles son las tres cosas que Dios quiere que
hagamos?

Pregunta nº 3: Esta semana, escribe cinco cosas que Dios haya hecho por ti para que te acuerdes
de estar agradecido por la vida que Dios te ha dado.

Cada equipo participa en su propio grupo intentando recitar el versículo de la semana usando

E3 (5 minutos)

Pregunta nº 1: Cuando el hijo perdido regresó al hogar, ¿quién lo vio primero? (El padre)

Pregunta nº 2: ¿Dónde se encuentra el versículo bíblico para memorizar? Filipenses 4:4

Pregunta nº 3: ¿Cómo respondió el padre cuando vio a su hijo viniendo por el camino? (¡Celebró!)



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