SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Los Beneficios y riesgos de usar fertilizantes
y plaguicidas.
Nombre del alumno: Brayam Castillo Hernández
Nombre de la escuela: Arcelia Ghenno Vásquez
Materia: Química Grado: 3° Grupo: “A”
Proyecto 3
Introducción
Las plantas realizan la fotosíntesis,
Proceso con el cual la energía solar se
transforma en energía química
mediante una reacción en la que
sintetizan los nutrimentos que la
planta almacena en forma de
carbohidratos; además, estas
absorben del suelo los minerales
necesarios para sintetizar las nuevas
sustancias que requieren, ya sea como
parte de sus tejidos o que participaran
en procesos metabólicos.
Riesgos y beneficios del uso de
fertilizantes y plaguicidas.
Ventajas y desventajas en el uso de plaguicidas
Beneficios: permiten aumentar la producción
por hectárea al combatir las plagas.
Riesgos: Muchos de los agroquímicos atacan al
hombre, se han encontrado pesticidas en
lechematerna de mujeres de zonas agrícolas, el
DDT fue muy famoso porque se relaciona con un
tipo deanemia que es mortal (anemia aplásica)
actualmente está prohibido, además de que no
esbiodegradable por lo que pasa del pasto a los
animales y luego a los humanos. Por esto es que
seestán desarrollando los llamados biopesticidas
que no son otra cosa que hongos, virus o
bacteriasque enferman a animales u otras
especies dañinas a la agricultura.
Que es el suelo.
El suelo es la parte exterior de la corteza terrestre en
donde las rocas se han desintegrado por efecto del
intemperismo, formando una cubierta en la que vive
una microbiota, una flora y una fauna microbianas
que, actuando en conjunto, transforman materia
mineral en alimento de las plantas, para que puedan
ser utilizadas posteriormente por los animales y los
seres humanos. El suelo está constituido por una capa
más o menos gruesa de material fragmentario no
consolidado que se conoce con el nombre de
“regolita” y que se apoya en la roca subyacente. El
suelo, junto con el agua en forma de lluvia o
corrientes, permite el establecimiento de las
actividades forestales, ganaderas y agrícolas. Así, el
suelo es el resultado de la interacción del clima, la
roca madre, el drenaje, la topografía, los
microorganismos y la vegetación a lo largo del
Tiempo.
La composta.
La composta es el proceso de la descomposición
de Los desperdicios orgánicos en el cual, la
materia vegetal y animal se transforman en
abono. Por si nunca habías escuchado hablar del
material orgánico, es todo aquel material que se
pudre, como la hojarasca, desperdicios de
comida, estiércol, plumas, yerba o pasto, etc. Un
ejemplo claro de composta lo realiza la misma
naturaleza. Si observas bien, las hojas que caen
de los arboles, flores, y frutas, un tiempo
después de que están en el suelo comienzan a
descomponerse hasta que se vuelven tierra
nuevamente.
Para que utilizar composta?
Para la agricultura, se ha vuelto necesaria la
adición de fertilizantes y plaguicidas para
obtener una mayor producción en la siembra. La
adición de fertilizantes y agroquímicos, además
de implicar un gasto adicional para los
productores, ha ocasionado problemas de
contaminación al suelo, a los cuerpos de agua y a
la salud. Esto ocurre cuando llueve y estas
sustancias son llevadas por las corrientes a los
cuerpos de agua o se infiltran al subsuelo.
Que nutrientes necesitan las
plantas.
- El CARBONO (C)
- HIDRÓGENO (H)
- OXÍGENO (O2) son considerados los elementos
esenciales.
El NITRÓGENO (N), el POTASIO (K) y el FÓSFORO (P) se
obtienen del suelo y son los MACRONUTRIENTES
PRIMARIOS.
El CALCIO (Ca), el MAGNESIO (Mg) y el AZUFRE (S) son
los MACRONUTRIENTESSECUNDARIOS que se
necesitan en menor cantidad
Conclusion.
El uso de plaguicidas químicos sustenta la
actividad agrícola, misma que ha generado
problemas de contaminación en el suelo, agua,
biota y sedimentos, esto a través de las
descargas de estas sustancias tóxicas a los
sistemas lagunares, vía drenes, riego y lluvia, por
lo que esta situación constituye un factor de
riesgo de contaminación para los ecosistemas
terrestres y marinos. Por el alto volumen de
aplicación de plaguicidas en el área agrícola (2,
464 000 ton.) la toxicidad de los compuestos y su
persistencia, es necesario apegarse a una
reglamentación para la aplicación de los
productos e ingredientes activos; de manera
paralela, es conveniente fomentar y llevar a la
práctica esquemas de agricultura orgánica y el
uso de biofertilizantes para la nutrición de las
plantas y bioinsecticidas para el control de plagas
y enfermedades. Con base en el riesgo ambiental
y de salud que tienen los plaguicidas químicos, es
necesario desarrollar tecnología para la
elaboración de nuevas formulas biodegradables
para el control de plagas y enfermedades de la
región, las cuales sean favorables a la agricultura
y al medio ambiente.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

fertilizantes y plaguicidas
 fertilizantes y plaguicidas fertilizantes y plaguicidas
fertilizantes y plaguicidas
Bruno Fernando
 
Contaminación del medio ambiente por plaguicidas y fertilizantes
Contaminación del medio ambiente por plaguicidas y fertilizantesContaminación del medio ambiente por plaguicidas y fertilizantes
Contaminación del medio ambiente por plaguicidas y fertilizantes
Raul Castañeda
 
Postimpresionismo: Cézanne
Postimpresionismo: CézannePostimpresionismo: Cézanne
Postimpresionismo: Cézanne
Ana Rey
 

La actualidad más candente (20)

fertilizantes y plaguicidas
 fertilizantes y plaguicidas fertilizantes y plaguicidas
fertilizantes y plaguicidas
 
La Contaminación En El Medio Ambiente
La Contaminación En El Medio Ambiente La Contaminación En El Medio Ambiente
La Contaminación En El Medio Ambiente
 
Contaminacion Ambiental
Contaminacion Ambiental Contaminacion Ambiental
Contaminacion Ambiental
 
Tema 4 la atmosfera y la contaminación
Tema 4 la atmosfera y la contaminaciónTema 4 la atmosfera y la contaminación
Tema 4 la atmosfera y la contaminación
 
Contaminación del suelo
Contaminación del suelo Contaminación del suelo
Contaminación del suelo
 
Pérdida de biodiversidad
Pérdida de biodiversidad Pérdida de biodiversidad
Pérdida de biodiversidad
 
El suelo
El sueloEl suelo
El suelo
 
Expo la contaminacion ambiental
Expo  la contaminacion ambientalExpo  la contaminacion ambiental
Expo la contaminacion ambiental
 
Cambio climático
Cambio climáticoCambio climático
Cambio climático
 
los agroquimicos y sus consecuencias
los agroquimicos y sus consecuenciaslos agroquimicos y sus consecuencias
los agroquimicos y sus consecuencias
 
Contaminación del medio ambiente por plaguicidas y fertilizantes
Contaminación del medio ambiente por plaguicidas y fertilizantesContaminación del medio ambiente por plaguicidas y fertilizantes
Contaminación del medio ambiente por plaguicidas y fertilizantes
 
Contaminacion del suelo
Contaminacion del sueloContaminacion del suelo
Contaminacion del suelo
 
La contaminacion ambiental
La contaminacion ambientalLa contaminacion ambiental
La contaminacion ambiental
 
Contaminacion por plaguicidas
Contaminacion por plaguicidasContaminacion por plaguicidas
Contaminacion por plaguicidas
 
Contaminacion del medio ambiente
Contaminacion del medio ambienteContaminacion del medio ambiente
Contaminacion del medio ambiente
 
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL, CAUSAS Y CONSECUENCIAS.
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL, CAUSAS Y CONSECUENCIAS.CONTAMINACIÓN AMBIENTAL, CAUSAS Y CONSECUENCIAS.
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL, CAUSAS Y CONSECUENCIAS.
 
Postimpresionismo: Cézanne
Postimpresionismo: CézannePostimpresionismo: Cézanne
Postimpresionismo: Cézanne
 
Contaminación del suelo
Contaminación del suelo Contaminación del suelo
Contaminación del suelo
 
Compost
Compost Compost
Compost
 
Glifosato presentacion
Glifosato presentacionGlifosato presentacion
Glifosato presentacion
 

Similar a Los beneficios-y-riesgos-de-usar-fertilizantes-y-plaguicidas

Un articulo de grain publicado en el numero 43 de la revista ecología polític...
Un articulo de grain publicado en el numero 43 de la revista ecología polític...Un articulo de grain publicado en el numero 43 de la revista ecología polític...
Un articulo de grain publicado en el numero 43 de la revista ecología polític...
ISFD N° 117
 
Extractivismo y agricultura industrial o como convertil suelos fertiles en mi...
Extractivismo y agricultura industrial o como convertil suelos fertiles en mi...Extractivismo y agricultura industrial o como convertil suelos fertiles en mi...
Extractivismo y agricultura industrial o como convertil suelos fertiles en mi...
Crónicas del despojo
 
Agroecologia unidad 3
Agroecologia unidad 3Agroecologia unidad 3
Agroecologia unidad 3
57no31
 
Contaminación en el suelo
Contaminación en el sueloContaminación en el suelo
Contaminación en el suelo
DuvanE_Viafara
 
Contaminación Del Suelo
Contaminación Del SueloContaminación Del Suelo
Contaminación Del Suelo
masalvador32
 

Similar a Los beneficios-y-riesgos-de-usar-fertilizantes-y-plaguicidas (20)

Un articulo de grain publicado en el numero 43 de la revista ecología polític...
Un articulo de grain publicado en el numero 43 de la revista ecología polític...Un articulo de grain publicado en el numero 43 de la revista ecología polític...
Un articulo de grain publicado en el numero 43 de la revista ecología polític...
 
Deber#2
Deber#2Deber#2
Deber#2
 
Contaminación del suelo, que todos debemos evitar, por nuestra salud. pptx
Contaminación del suelo, que todos debemos evitar, por nuestra salud. pptxContaminación del suelo, que todos debemos evitar, por nuestra salud. pptx
Contaminación del suelo, que todos debemos evitar, por nuestra salud. pptx
 
El suelo
El sueloEl suelo
El suelo
 
Suelos
SuelosSuelos
Suelos
 
Extractivismo y agricultura industrial o como convertil suelos fertiles en mi...
Extractivismo y agricultura industrial o como convertil suelos fertiles en mi...Extractivismo y agricultura industrial o como convertil suelos fertiles en mi...
Extractivismo y agricultura industrial o como convertil suelos fertiles en mi...
 
Pdf de vídeo de clase 19
Pdf de vídeo de clase 19Pdf de vídeo de clase 19
Pdf de vídeo de clase 19
 
Agroecologia unidad 3
Agroecologia unidad 3Agroecologia unidad 3
Agroecologia unidad 3
 
Guia de ecologia 8
Guia de ecologia 8Guia de ecologia 8
Guia de ecologia 8
 
contaminacion AMBIENTAL
contaminacion AMBIENTALcontaminacion AMBIENTAL
contaminacion AMBIENTAL
 
Contaminación en el suelo
Contaminación en el sueloContaminación en el suelo
Contaminación en el suelo
 
Contaminación en el suelo
Contaminación en el sueloContaminación en el suelo
Contaminación en el suelo
 
EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL CULTIVO DE MARACUYÁ.pdf
EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL CULTIVO DE MARACUYÁ.pdfEVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL CULTIVO DE MARACUYÁ.pdf
EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL CULTIVO DE MARACUYÁ.pdf
 
Ecologia contaminacion
Ecologia contaminacionEcologia contaminacion
Ecologia contaminacion
 
Ecologia contaminacion-Magllore Peñafiel
Ecologia contaminacion-Magllore PeñafielEcologia contaminacion-Magllore Peñafiel
Ecologia contaminacion-Magllore Peñafiel
 
Ciencias Naturales
 Ciencias Naturales Ciencias Naturales
Ciencias Naturales
 
Contaminación Del Suelo
Contaminación Del SueloContaminación Del Suelo
Contaminación Del Suelo
 
PROYECTO DE HIDROPONIA
PROYECTO DE HIDROPONIAPROYECTO DE HIDROPONIA
PROYECTO DE HIDROPONIA
 
IMPORTANCIA DE LOS INVERTEBRADOS PARA LA DEGRADACIÓN DE RESIDUOS ORGÁNICOS
IMPORTANCIA DE LOS INVERTEBRADOS PARA LA DEGRADACIÓN DE RESIDUOS ORGÁNICOSIMPORTANCIA DE LOS INVERTEBRADOS PARA LA DEGRADACIÓN DE RESIDUOS ORGÁNICOS
IMPORTANCIA DE LOS INVERTEBRADOS PARA LA DEGRADACIÓN DE RESIDUOS ORGÁNICOS
 
Contaminacion
ContaminacionContaminacion
Contaminacion
 

Más de David Muñoz (8)

Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
materiales que usaban las culturas mesoamericas
materiales que usaban las culturas mesoamericasmateriales que usaban las culturas mesoamericas
materiales que usaban las culturas mesoamericas
 
Proyecto 5
Proyecto 5Proyecto 5
Proyecto 5
 
Los cosméticos
Los cosméticosLos cosméticos
Los cosméticos
 
Materiales que-utilizaban-las-culturas-mesoamericanas
Materiales que-utilizaban-las-culturas-mesoamericanasMateriales que-utilizaban-las-culturas-mesoamericanas
Materiales que-utilizaban-las-culturas-mesoamericanas
 
Mexico quimica
Mexico quimicaMexico quimica
Mexico quimica
 

Último

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 

Último (20)

Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 

Los beneficios-y-riesgos-de-usar-fertilizantes-y-plaguicidas

  • 1. Los Beneficios y riesgos de usar fertilizantes y plaguicidas. Nombre del alumno: Brayam Castillo Hernández Nombre de la escuela: Arcelia Ghenno Vásquez Materia: Química Grado: 3° Grupo: “A” Proyecto 3
  • 2. Introducción Las plantas realizan la fotosíntesis, Proceso con el cual la energía solar se transforma en energía química mediante una reacción en la que sintetizan los nutrimentos que la planta almacena en forma de carbohidratos; además, estas absorben del suelo los minerales necesarios para sintetizar las nuevas sustancias que requieren, ya sea como parte de sus tejidos o que participaran en procesos metabólicos.
  • 3. Riesgos y beneficios del uso de fertilizantes y plaguicidas. Ventajas y desventajas en el uso de plaguicidas Beneficios: permiten aumentar la producción por hectárea al combatir las plagas. Riesgos: Muchos de los agroquímicos atacan al hombre, se han encontrado pesticidas en lechematerna de mujeres de zonas agrícolas, el DDT fue muy famoso porque se relaciona con un tipo deanemia que es mortal (anemia aplásica) actualmente está prohibido, además de que no esbiodegradable por lo que pasa del pasto a los animales y luego a los humanos. Por esto es que seestán desarrollando los llamados biopesticidas que no son otra cosa que hongos, virus o
  • 4. bacteriasque enferman a animales u otras especies dañinas a la agricultura. Que es el suelo. El suelo es la parte exterior de la corteza terrestre en donde las rocas se han desintegrado por efecto del intemperismo, formando una cubierta en la que vive una microbiota, una flora y una fauna microbianas que, actuando en conjunto, transforman materia mineral en alimento de las plantas, para que puedan ser utilizadas posteriormente por los animales y los seres humanos. El suelo está constituido por una capa más o menos gruesa de material fragmentario no consolidado que se conoce con el nombre de “regolita” y que se apoya en la roca subyacente. El suelo, junto con el agua en forma de lluvia o corrientes, permite el establecimiento de las actividades forestales, ganaderas y agrícolas. Así, el suelo es el resultado de la interacción del clima, la roca madre, el drenaje, la topografía, los
  • 5. microorganismos y la vegetación a lo largo del Tiempo. La composta. La composta es el proceso de la descomposición de Los desperdicios orgánicos en el cual, la materia vegetal y animal se transforman en abono. Por si nunca habías escuchado hablar del material orgánico, es todo aquel material que se pudre, como la hojarasca, desperdicios de comida, estiércol, plumas, yerba o pasto, etc. Un ejemplo claro de composta lo realiza la misma naturaleza. Si observas bien, las hojas que caen de los arboles, flores, y frutas, un tiempo después de que están en el suelo comienzan a descomponerse hasta que se vuelven tierra nuevamente. Para que utilizar composta?
  • 6. Para la agricultura, se ha vuelto necesaria la adición de fertilizantes y plaguicidas para obtener una mayor producción en la siembra. La adición de fertilizantes y agroquímicos, además de implicar un gasto adicional para los productores, ha ocasionado problemas de contaminación al suelo, a los cuerpos de agua y a la salud. Esto ocurre cuando llueve y estas sustancias son llevadas por las corrientes a los cuerpos de agua o se infiltran al subsuelo. Que nutrientes necesitan las plantas. - El CARBONO (C) - HIDRÓGENO (H) - OXÍGENO (O2) son considerados los elementos esenciales.
  • 7. El NITRÓGENO (N), el POTASIO (K) y el FÓSFORO (P) se obtienen del suelo y son los MACRONUTRIENTES PRIMARIOS. El CALCIO (Ca), el MAGNESIO (Mg) y el AZUFRE (S) son los MACRONUTRIENTESSECUNDARIOS que se necesitan en menor cantidad Conclusion. El uso de plaguicidas químicos sustenta la actividad agrícola, misma que ha generado problemas de contaminación en el suelo, agua, biota y sedimentos, esto a través de las descargas de estas sustancias tóxicas a los sistemas lagunares, vía drenes, riego y lluvia, por lo que esta situación constituye un factor de riesgo de contaminación para los ecosistemas terrestres y marinos. Por el alto volumen de aplicación de plaguicidas en el área agrícola (2,
  • 8. 464 000 ton.) la toxicidad de los compuestos y su persistencia, es necesario apegarse a una reglamentación para la aplicación de los productos e ingredientes activos; de manera paralela, es conveniente fomentar y llevar a la práctica esquemas de agricultura orgánica y el uso de biofertilizantes para la nutrición de las plantas y bioinsecticidas para el control de plagas y enfermedades. Con base en el riesgo ambiental y de salud que tienen los plaguicidas químicos, es necesario desarrollar tecnología para la elaboración de nuevas formulas biodegradables para el control de plagas y enfermedades de la región, las cuales sean favorables a la agricultura y al medio ambiente.