El documento habla sobre los efectos negativos que tienen los gritos, insultos y agresiones de los padres en los partidos infantiles de fútbol. Esto puede causar estrés, sentimientos de culpa e inferioridad en los niños jugadores, llevando a algunos a abandonar el deporte. También se destaca la importancia de que los adultos den el ejemplo a través de su comportamiento respetuoso, ya que los niños están en una etapa formativa.

3. Faltas de respeto
Gritos
Insultos
Presión Agresiones

4. 
ESTRÉS
“El pasado sábado, un futbolista del Arratia
sufrió un ataque de ansiedad en el campo del
SP Lutxana (Vizcaya), durante un partido de
infantiles, mientras varios padres se
enfrentaban y se cruzaban gruesos insultos. El
muchacho, de 12 años, tuvo que ser
trasladado al hospital.”
Periodo de formación Vulnerabilidad

5. SENTIMIENTOS DE CULPA
¿HA SIDO NUESTRA CULPA PAPÁ?
(Agreden a un árbitro en un partido de
prebenjamines en Plasencia)
“Mientras las madres se desgañitaban, algunos
padres se vieron súbitamente abducidos por el
espíritu de Mourinho: dando órdenes, corrigiendo
posiciones, clamando contra el árbitro y, quizá sin
pretenderlo, cargando a sus hijos con fardos
imposibles de llevar”

6. SENTIMIENTOS DE INFERIORIDAD , BAJA
AUTOESTIMA
“ He fallado el penalti. Soy muy malo, no
valgo para nada”


TRISTEZA, IRA, RABIA

ABANDONO DEL DEPORTE

8. 
Ángel Jiménez Bonillo (árbitro y presidente
de la Asociación Deporte Sin Insultos)
«Enfilábamos ya el camino de los vestuarios cuando el
chico vio cómo su gente, los aficionados de su propio
club, me estaban diciendo auténticas barbaridades.
Entonces, el chaval me señaló y les gritó: „Un poco de
respeto para este hombre‟». Un muchacho de 15 años
daba lecciones de educación a un montón de adultos.

9. 
F.C Margatania
„‟No he hecho nunca ningún gol
pero me lo paso muy bien.‟‟

11. 
¿Todo es válido para ganar?

¿Nuestra sociedad nos están inculcando
que lo importante es pasarlo bien y
mejorar como jugador?

12. Estámos en un proceso de formación y la
conducta de los adultos es una fuente
de aprendizaje