2. Universidad Panamericana de Guatemala
Sede: Jocotán, Chiquimula
Profesorado de Segunda Enseñanza y Ciencias Sociales
Lic. y MSc. NEHEMÍAS MONROY
Curso: Tecnología Educativa
Estudiante: Felícito Gabriel García Carrera
Trabajo: Investigación Sobre las Redes Sociales
Domingo, 13 de mayo 2012

3. ¿QUÉ SON REDES SOCIALES?
Las Redes Sociales: son formas de interacción
social, definida como un intercambio dinámico
entre personas, grupos e instituciones en
contextos de complejidad. Un sistema abierto y
en construcción permanente que involucra a
conjuntos que se identifican en las mismas
necesidades y problemáticas y que se
organizan para potenciar sus recursos.

4. CARACTERÍSTICAS:
• Cualquiera tiene acceso a las redes sociales.
• Se pueden establecer relaciones con personas
de todo el mundo.
• Metodología multidireccional del trabajo.
• Siguen la teoría de los 6º de separación. Toda
persona se encuentra a “6 saltos” de otra
persona.

5. REDES SOCIALES HAY FUNDAMENTALMENTE DE DOS
TIPOS
• Analógicas o Redes Social Off-Line: Son
aquellas en las que las Redes relaciones sociales,
se desarrollan sin mediación de aparatos o
sistemas electrónicos.
• Digitales o Redes Social On Line: son aquellas
que tienen su origen y se desarrollan a través de
medios sociales.

6. POR SU PÚBLICO OBJETIVO Y TEMÁTICA
• Redes sociales Horizontales: Son aquellas
dirigidas a todo tipo de usuario y sin una temática
definida. Los ejemplos más representativos del
sector son: Facebook, Orkut, Identica, Twitter.
• Redes Sociales Verticales: Su objetivo es el de
congregar en torno a una temática definida a un
colectivo concreto. En función de su
especialización.

7. EJEMPLOS DE REDES SOCIALES
• Facebook: Originalmente era un sitio para
estudiantes de la Universidad de Harvard, pero
actualmente está abierto para cualquier
persona que tenga una cuenta de correo
electrónico. Los usuarios pueden participar en
una o más redes sociales, en relación con su
situación académica, su lugar de trabajo o
región geográfica.

8. Twitter: es una aplicación en la web que permite a sus usuarios escribir
pequeños textos (de hasta 140 caracteres) que pueden ser leídos por
cualquiera que tenga acceso a su página. Cada usuario puede decidir
leer en su página principal los textos de otra persona o grupo de
personas, teniendo siempre disponible lo que otros han escrito
recientemente. De esta forma un usuario A puede decidir “seguir” a los
usuarios B, C y D, recibiendo los textos que escriben sin tener que
acceder a la página de cada uno de ellos.

9. Hi5: es un popular sitio web que funciona como red social. Consiste
en un sitio interactivo en el que las personas pueden estar
conectadas de manera sencilla y entretenida. Es una red para hacer
amigos y agregar a tus nuevos amigos .Tienes un perfil donde pones
intereses, edad, fotos, etc. Más de 70 millones de personas lo usan
en el mundo y es especialmente usado en Latinoamérica. Su
crecimiento ha sido tan grande que ya está entre los 20 sitios web
más visitados en el mundo

10. VENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES
• Reencuentro con conocidos.
• Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de pareja,
amistad o compartir intereses sin fines de lucro.
• Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas.
• Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia.
• Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.
• Tener información actualizada acerca de temas de interés, además permiten acudir a
eventos, participar en actos y conferencias.
• La comunicación puede ser en tiempo real.
• Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una situación de crisis.
• Bastante dinámicas para producir contenido en Internet.

11. DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES
• Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues
exponen nuestra vida privada.
• Pueden darse casos de suplantación de personalidad.
• Falta en el control de datos.
• Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son
ideales para el ocio.
• Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.
• Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus víctimas
en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, tráfico de
personas, etc.

12. COMO DARLE UN ENFOQUE EDUCATIVO
• Se puede utilizar para una mejor comunicación entre la comunidad
educativa.
• Fomentar a la participación, colaboración, cooperación, acceso a la
información.
• Crear escenarios de aprendizaje.
• Fortalecer al sistema educativo e institución.
• Proveer de herramientas didácticas digitales.
• Permitir el uso de las redes sociales con un enfoque educativo.

13. COMENTARIO BREVE SOBRE LAS REDES SOCIALES
• Tomándolo desde de un punto de vista estratégico y de enseñanza, es
evidente que la juventud en la actualidad pasan mas tiempo en las
redes sociales o café internet que en otros sitios. Manejar o utilizar
correctamente las redes sociales para actualizarnos académicamente
son herramientas importantísimas para la educación de hoy en día.

14. USO PERSONAL DE LAS
• Para establecer amistades.
• Para entretenerme.
• Para comunicarme con mis familiares.
• Para investigar sobre algunas reflexiones para utilizarlas con mis
alumnos.
• Para estar actualizado virtualmente.
• Para realizar de una mejor manera los trabajos