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Karla Paola Chavez 5

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Trabajo de compu 129 de enero

  1. 1. El informático estadounidense Alan C. Kay, padre de la programación orientada a los objetos, afirmó que "lo importante" de la aparición del iPod, el nuevo producto estrella de Apple, es la capacidad que tenga como software de aprendizaje para los niños.<br />Según él, los computadores se utilizan en los colegios, básicamente, para acceder a internet y como forma cómoda de sustituir al papel, pero no como herramientas de aprendizaje más complicadas, como la ciencia avanzada, para lo que, a su juicio, sería un instrumento muy efectivo.<br />El aparato generó expectativas durante semanas.<br />Kay comentó que la valía del iPad, un híbrido entre el iPod Touch y un equipo Mac, dependerá del potencial educativo que tenga, porque se trata de "una idea antigua" redescubierta ahora por los fabricantes.<br />El futuro, a su juicio, pasa por crear un computador pequeño capaz de enseñar directamente a los niños sin necesidad de un profesor. En base a este principio, Kay ideó el "Dynabook", un pequeño equipo portátil fácil de usar y capaz de almacenar una enciclopedia.<br />Además, en 2001 el informático creó el Viewpoints Research Institute, centrado en investigar nuevas interfaces de usuario para ayudar tanto en el aprendizaje como en las nuevas formas de computación personal.<br />El iPad, según los expertos <br />Después de la inmensa expectación provocada por la presentación de iPad, ahora llega la avalancha de reacciones de los expertos de tecnología, de los medios internacionales y de la blogosfera especializada. Las opiniones<br />El diario El Mundo aseguró que casi todos los especialistas destacaron la rapidez de la interfaz, su brillante diseño y sus posibilidades como lector de libros, asociado a la tienda iBook. Es un "iPohonote": Apple hizo crecer el iPod Touch y lo convirtió en un ligero y espectacular ordenador de mano. Por otro lado, destacan carencias como la ausencia de Flash, de cámara para videoconferencias o su aspecto un tanto frágil.El experto del diario español, Ángel Jiménez de Luis, fue uno de los primeros periodistas en probarlo en San Francisco. Destaca en el Gadgetoblog que su pantalla de 9,7 pulgadas "realmente cambia lo que se puede hacer y esperar de él y sobre todo cómo se maneja".Ligero y con una interfaz muy rápida, destaca que "la pantalla es muy buena; resolución, brillo, color, ángulo de visión... perfectos. Realmente es una goce tenerla tan cerca y poder interactuar con los dedos. Navegar por la red es fantástico". También destaca sus posibilidades como libro electrónico.El aspecto negativo pasa por la falta de una webcam (que probablemente venga instalada en versiones futuras, predice), el formato no panorámico de la pantalla y el precio, quizá un poco caro para el modelo de 64 GB."Como un inmenso iPhone en la mano", afirma Joshua Topolsky, del blog especializado Engadget, que no lo ve tan ligero. Destaca la rapidez de la CPU (la navegación es "super rápida") y la aplicación para leer e-books, pero critica que el dispositivo no sea multitarea, que no tenga Flash ni cámara, y que el teclado virtual no responde tan rápido como en las demostraciones."¿Para qué sirve el iPad?", se pregunta Bobbie Johnson, corresponsal del diario británico The Guardian. "Para todo", contesta, y se vuelve a cuestionar: "¿Podrá con todo?". "Parece ser poco más que un iPhone de gran tamaño, plano, con una pantalla negra con un solo botón, pero en el fondo quiere ser un ordenador portátil". Sus impresiones son muy positivas, aunque destaca la aparente fragilidad del aparato.En este mismo diario, preguntaron a expertos del campo del diseño, de los videojuegos o de la industria editorial sobre el dispositivo. Jonathan Glancey, corresponsal de diseño y arquitectura del diario, lo ve también frágil y teme que no esté a la altura de las expectativas creadas. Por su parte, Nick Gibson, consultor de videojuegos, cree que los juegos tendrán un papel muy importante y augura novedades, mientras que el profesor Stephen Heppell, de la Universidad de Bournemouth, lo ve como una herramienta educativa de primer orden."El iPad no es el gran salto adelante para los periódicos. Pero algo que crezca en él puede llegar a serlo", asegura Matt Kelly, director de contenidos digitales de Mirror Group. No obstante, Neill Denny, editor jefe de Bookseller, sostiene que es "el dispositivo convergente que todos estaban esperando".David Pogue, experto del New York Times, también se cuestiona "para qué". "Decir que es "como un ordenador portátil" y "un iPod Touch grande" en realidad no hace justicia a las posibilidades" del aparato. Aún es pronto para sacar conclusiones para Pogue, que ve en este aparato un gran potencial.<br />

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