Trabajo colaborativo 3. Grupo 201101_74. Biología - Biodiversidad.

1. TRABAJO COLABORATIVO 3
UNIDAD 3: ECOLOGÍA
CÓDIGO DE CURSO Y GRUPO:
201101_74
TUTOR:
CLEIDER DUQUE
Laura Alexandra Suárez Cabrera – 1.018.452.545
Sandra Giseth Herrera Prieto - 1.016.039.815
Nicole Tatiana García Algarín - 1019094455

2. ¿QUÉ ES LA BIODIVERSIDAD?
Variedad de especies de plantas,
animales y otras formas de vida
presentes en el Planeta. Esta
biodiversidad comprende no tan solo
los diferentes biomas y ecosistemas
que se dan en el Planeta, sino
también la variedad de especies
presentes en los mismos y la
diversidad genética que existe entre
los miembros de cada especie.

3. EL HÁBITAT
El hábitat provee alimento y
protección a las distintas especies.
Cada especie, a su vez, aporta al
hábitat ya sea esparciendo
semillas, abonando el suelo con
sus desechos, evitando el
crecimiento desmedido de otras
especies, y protegiéndolo de la
entrada de depredadores que
podrían eliminar alguna especie
esencial para el balance ecológico.

4. TIPOS DE BIODIVERSIDAD
 Diversidad genética
La diversidad genética se refiere a la variación en expresión
genética que existe para cada especie.
 Diversidad de especies
La diversidad de especies se refiere a la variación en el
número de especies presentes en una región.
 Diversidad de ecosistemas
La diversidad de ecosistemas se refiere a la variación en los
tipos de hábitats de especies. La diversidad de
ecosistemas es difícil de medir, ya que los mismos no
tienen fronteras específicas que dividan unos de otros.

6. ¿QUIENES LA COMPONEN?
Se estima que existe un total de 10
millones de especies en el Planeta.
Estas especies incluyen animales,
plantas y una gran variedad de
microorganismos. De estas 10
millones de especies, 1.4 millones ya
han sido han debidamente
identificados por los científicos, y los
restantes 8.6 millones permanecen
aún sin identificar.

7. IMPORTANCIA DE LA
BIODIVERSIDAD
La biodiversidad y las especies que
habitamos el planeta tenemos una
relación de interdependencia, pues
nosotros necesitamos de ella para
vivir y el planeta necesita la
biodiversidad, con los diferentes
animales, bacterias, plantas y hongos
para mantener un equilibrio. Cada
especie que habita en la tierra tiene
una tarea que contribuye al desarrollo
de su espacio.

8. Para el hombre, la biodiversidad le ha
permitido obtener cosas de la tierra
para su supervivencia ya no se habla
sólo de comida, se sembrar y de
recoger, si no que la biodiversidad de la
tierra en conjunto con el desarrollo
mental del hombre ha permitido darle
un hábitat y materiales para trabajar
en la construcción de una calidad de
vida mejor.

9. Gracias a las distintas formas de
vida, se hace posible el
transporte, transformación y
fijación de energía, la existencia
de suelos fértiles y la producción
de alimentos para muchos
organismos. Es decir, los distintos
organismos hacen posible muchos
de los procesos o ciclos
indispensables para la vida.

10. ¿QUÉ ACTIVIDADES HUMANAS
AFECTAN LA BIODIVERSIDAD?
 Desmonte de tierras, la eliminación de tierras
húmedas, la inundación para reservorios para
riego, el desplazamiento de la vida silvestre
mediante cercos o ganado doméstico, el uso
intensivo de pesticidas.
 Conversión, de importantes sitios naturales
de reproducción o crianza, la pesca excesiva,
la introducción de especies exóticas en
ecosistemas acuáticos naturales.
 Construcción de caminos de acceso,
explotación forestal intensiva,
establecimiento de industrias para productos
forestales.
 Transporte que abarquen la construcción de
caminos principales, puentes, caminos
rurales, ferrocarriles o canales, los cuales
podrían facilitar el acceso a áreas naturales.

11.  Canalización de los ríos.
 Actividades de dragado y relleno en
tierras húmedas costeras o del
interior.
 Grandes desviaciones del agua,
inundaciones u otras importantes
transformaciones de áreas naturales
acuáticas o terrestres, produciendo la
reducción o modificación del hábitat y
el consecuente traslado.
 Riego y otros proyectos de agua
potable que puedan vaciar el agua,
drenar los hábitats en tierras húmedas
o eliminar fuentes vitales de agua.

12.  Proyectos industriales que
produzcan la contaminación del
aire, agua o suelo.
 Pérdida en gran escala del hábitat,
debido a la minería y exploración
mineral.
 Conversión de los recursos
biológicos para combustibles o
alimentos a escala industrial.
 Caza inescrupulosa y destrucción de
hábitats de especies en vía de
extinción.

13. ¿QUÉ ACCIONES SON ADECUADAS
A LA CONSERVACIÓN DE LA
BIODIVERSIDAD?
 Reconstruir las ciudades,
preservando los campos y áreas
verdes, para proteger el hábitat
de las especies existentes.
 Controlar la sobrepesca y la caza
mediante la implantación efectiva
de las leyes.
 Controlar la entrada de especies
de plantas y animales exóticos.

14.  Preservar la diversidad
genética de aquellas plantas
y animales que son
domesticados por los
humanos.
 Evitar la contaminación de
los cuerpos de agua, del
suelo y del aire.
 Limitar el consumismo y las
acciones que producen gases
de invernadero.

15.  La educación como el reto del
desarrollo sostenible y gestión
medioambiental: A través de éstas
deben propiciarse los diferentes
estudios, diagnósticos y medidas
técnicas, políticas, económicas y
educativas.
 Formación de una cultura ambiental:
valorar los recursos naturales
requieren una educación, gestión
ambiental y voluntad política en la
mejora de la calidad de vida.
 Invitación a la participación ambiental
por la conservación.

16. BIBLIOGRAFÍA
 Bird Lillian. Molinelli José. (2001). La biodiversidad. PDF. En línea.
Recuperado el 11 de Mayo de:
http://www.alianzageografica.org/leccionbiodiversidad.pdf
 Clara Inés Pinilla. (Octubre – Noviembre 2007). Protección y
conservación de la biodiversidad, una responsabilidad social. Colegio
Verde de Villa de Leyva (Colombia). Disponible en:
http://www.magisterio.com.co/web/index.php?
option=com_content&view=article&id=108:investigacion&catid=58:revi
sta-no-29&Itemid=63
 La Biodiversidad. Tomado de
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esobiologia/1quincena9
/1quincena9_contenidos_1b.htm
 La importancia de la biodiversidad. Tomado de
http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/planeta/contenidos/revista/4_2
-lai.htm

17.  Procesos que afectan la biodiversidad. PDF. En línea. Recuperado el 11
de Mayo de: http://www.eduteka.org/pdfdir/Biodiversidad07B.pdf
 Sara. (2009). Biodiversidad. Sarita´s Blog. En línea. Recuperado el 11
de Mayo de: http://underclouds09.wordpress.com/category/recursos-
naturales/el-agua/contaminacion/
 Shougang Hierro. (2011). Biodiversidad. Perú. Tomado de
http://www.shougang.com.pe/biodiversidad.htm