De la escuela tradicional a la escuela nueva

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De la escuela tradicional a la escuela nueva

  1. 1. De la escuela tradicional a la escuela actual<br />
  2. 2. Imagen de la infancia<br />
  3. 3. Contexto y relaciones<br />
  4. 4. Imagen del maestro/a<br />
  5. 5. Horario<br />
  6. 6. Escolarización<br />
  7. 7. Arquitectura y Mobiliario<br />LA ARQUITECTURA Y EL MOBILIARIO SE HAN IDO ADECUANDO A LAS NECESIDADES DE LOS/AS ALUMNOS/AS<br />
  8. 8. CURRICULUM <br />
  9. 9. MATERIAL DIDÁCTICO Y LIBROS<br />
  10. 10. Actividades extraescolares, trabajos y ocio<br />
  11. 11. Método del maestro/a y Disciplina<br />
  12. 12. Actividades del alumnado<br />
  13. 13. Exámenes<br />
  14. 14. Investigación realizada por:<br />Albarracín Casanova, María del Carmen<br />Álvarez Bulgar, Carmen<br />Armesto Álvarez, Laura<br />Becerra Escamilla, Luciana<br />Beltrán Correro, Mario<br />Borrás Vallecillo, Gema<br />Dris Mohamed, Shadia<br />López Romero, Teresa<br />Gracias por su atención<br />

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