2. Se entiende por evaluación al proceso por el cual una
determinada entidad, ya sea educativa, empresarial o
de cualquier índole puede saber cuáles han sido sus
rendimientos en un determinado período. Al conocer
cuáles son sus debilidades y fortalezas, se tiene la
posibilidad de hacer cambios en las áreas necesarias y
ampliar aquellas que generen buenos resultados.
3. TIPOS DE EVALUACIÓN
Diagnóstica Inicial
Según el Según el
Sumativa Procesual
grado momento
Formativa Final
4. Según la
comparación
Según el
ámbito
Criterial
Parcial Global
Normativa
5. Según relación
evaluador
Externa Interna
Autoevaluación Heteroevaluación Coevaluación