En nuestro trabajo, mi grupo y yo buscamos información sobre el pueblo "Consuegra", que recursos agrarios tenían, cuanto habitantes, distancia a la ciudad más cercana.... Para estudiar como es la educación allí.

1. APARTADO DE SOCIOLOGÍA
PRÁCTICA: BUSQUEDA Y VALORACION DE DATOS (26 - 02 – 2013)
Fuentes:
http://www.ies.jccm.es/fileadmin/user_upload/fichas_municipales/2010/45053.pdf
www.jccm.es
Hasta 2010
CONSUEGRA
Datos relevantes del entorno
El pueblo de Consuegra se encuentra a 60 km de la capital (Toledo)
Altitud de 705 m
Limita con Los Yébenes, Madridejos, Turleque y Urda.
Superficie municipal por km²: 358
o SUPERFICIE DE LAS EXPLOTACIONES
 Labrada: 67,4%
 Pastos: 6%
 Forestal: 2,4%
 No forestales: 24,2%
o TIERRAS LABRADAS (1999):
GENERAL
 Secano: 24.981
hectáreas
 Regadío: 2.304
hectáreas
ESPECÍFICO
 Herbáceos: 53,3%
 Frutales: 0,7%
 Olivar: 12,6%
 Viñedo: 33,5%
Ganado:
o Bovino: 2.636 cabezas
o Ovino: 20.339 cabezas
o Caprino: 12.338 cabezas
o Porcino: 46.073 cabezas
o Equino: 9 cabezas
o Conejas madre: 202 cabezas

2. o Aves: 649.062 cabezas
Datos relevantes de la población
Evolución de la población:
Número de parados total: 1.180
516 hombres
664 mujeres
Educación
Centros Educativos:
Colegios: 2 públicos
Guarderías: 1 privada
Institutos: 1 público
Centros de Adultos: 1 público
Academia de Apoyo Educativo: 1 privada
Escuela de Música: 1 pública

3. Conclusiones
Consuegra es una población en la que predomina la agricultura y la ganadería
principalmente. Es un lugar categorizado como centro de interés turístico.
Con respecto a la población hay un porcentaje significativo de analfabetos que ha ido
disminuyendo con los años hasta la actualidad gracias a las facilidades educativas que
esta población aporta.
Pese al gran número de parados que ha aumentado con la crisis que estamos viviendo
la gente sigue apostando por la educación ya que pese a que la guardería en
funcionamiento que encontramos en esta localidad es privada tiene un porcentaje alto
de asistencias.
Al no existir educación infantil de primer ciclo gratuita se está llevando a cabo la
construcción de un CAI para que toda la población pueda optar a este tipo de
educación.
Para finalizar diremos que es un espacio que nos ofrece multitud de temas de trabajo
con los infantes por sus fiestas típicas como “La rosa del azafrán” o “La batalla
medieval” y por su situación y su historia.