2.  La educación infantil es muy importante para
el desarrollo de los niños, es donde el niño
aprende, desarrolla y ejercita destrezas de
tipo cognitivas, afectivas, sociales y motrices.
 Muchos padres no entienden lo importante
que es para los niños este periodo de
enseñanza. Por ello creo que es importante
hacer que los padres lo entiendan y así
intenten establecer una mejor relación con la
escuela.

3.  Para conseguir que los padres comprendan la
importancia de esta etapa, yo realizaría la
sesión normal que se realiza con los niños
pero explicándoles el objetivo y fin de cada
actividad.
 Lo primero que deberán hacer al llegar es
colgar sus abrigos en los percheros e ir a la
alfombra de la asamblea.
 La sesión podría ser la siguiente:

4.  Actividad 1: canción de los buenos días.
 http://www.youtube.com/watch?v=xkSob4Dr
Qm0
 Esta actividad les podemos explicar que la
vamos a realizar porque los niños tienen que
establecer una rutina, además, podemos
realizar un baile con esta canción que les
despierte por la mañana y trabajar su
desarrollo motor grueso

5.  Actividad 2: asamblea.
 Les podemos explicar a los padres que vamos
a hacer la asamblea en donde a los niños se
les explica el tema que están trabajando en
ese momento y después se les hace una
actividad sobre el tema, por ejemplo una
ficha, hacer una figura sobre el tema con
plastilina, hacer un dibujo, un juego,…. Les
podemos además enseñar algún trabajo de su
hijo.

6.  Actividad 3: dibujo.
 Después de la asamblea, les haremos hacer un
dibujo sobre el tema que los niños estén dando
en ese momento, por ejemplo los animales, los
oficios,… Pero lo tendrán que realizar con la
mano izquierda, y los zurdos con la derecha.
 Esta actividad la realizaremos para que
comprendan que igual que a ellos les cuesta
realizar dibujos con la mano que no usan
frecuentemente, a los niños también les cuesta
con la mano que si usan con frecuencia. Y así
trabajamos la motricidad fina, la imaginación y el
tema en sí para observar sí.

7. Finalmente, les podemos explicar que los niños
tardarían más en realizar las actividades, que
podemos hacer muchas más y lo que
trabajaríamos con ellas, explicarles la
importancia de esta etapa del desarrollo y
que deben ayudarles. Después, les podemos
ofrecer cafés y pastas y preguntarles que qué
les ha parecido,…