Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de dispositivos móviles realizada a 150 estudiantes de un centro de bachillerato tecnológico. Los hallazgos principales son: 1) La mayoría de los estudiantes usan teléfonos inteligentes diariamente, principalmente para comunicarse y acceder a redes sociales. 2) Los lugares más comunes para conectarse a Internet son la casa y la escuela. 3) Las actividades más frecuentes en los dispositivos son escuchar música, acceder a redes sociales y nave

1. USO DE DISPOSITIVOS MOVILES
Reporte de investigación
El presente documento es un trabajo exclusivamente escolar, elaborado con datos pertenecientes
a una investigación de los profesores-investigadores M.C. Bertha López Azamar y M.C. José
Antonio Rosales Barrales.
Marisol Martinez, Ana Karen Ortega, Yojaira Montalvo, Reyna Virgen
INTRODUCCIÓN
Hoy en día sabemos que las nuevas tecnologías han dado un gran impacto en las vidas, influyen
mucho día a día sobre todo en el entorno, dan un giro y a veces piensan que sin ellas no estarían
a la vanguardia o actualizados lo cual es un problema
Se realizó la encuesta “Uso de dispositivos móviles” , la cual fue aplicada en el Centro de
Bachillerato Tecnológico Agropecuario No.16 en la ciudad de Tuxtepec, Oaxaca con un total de
150 encuestados de los cuales el 69 son mujeres y el 81 son hombres , todos pertenecientes a las
especialidades de técnico agropecuario y técnico en informática, de los diversos semestres:
segundo, cuarto y sexto.
En el reporte se encontraran diversas secciones:
1.- tipos de celulares que tienen los alumnos y que uso le dan
2: lugares donde a costumbran los alumnos conectarse con distintas frecuencias
3.-Actividades que realizan los alumnos con diferente frecuencia
Tipos de celulares que tienen los alumnos y que uso le dan
De los 150 alumnos encuestados se obtuvieron un total de 69 que representa a las mujeres y el 81
que son los hombres., todos estos están distribuidos por diferentes semestres, y por las dos
diferentes especialidades, ya sea por técnicos agropecuario o técnicos en informática.
Gráfica:1._Total de encuestados
1
46%
54%
Mujeres
Hombres

2. Marisol Martinez, Ana Karen Ortega, Yojaira Montalvo, Reyna Virgen
En la siguiente tabla se muestra de acuerdo al sexo, la mayoría ha utilizado un celular dando como
resultado 86.67%., aunque se han demostrado un resultado mínimo como el 6% , donde los alumnos
utilizan las casetas telefónicas de los negocios.
Tabla:1._Tipos de dispositivos que han usado y enviado SMS a través de el
En la gráfica 2 se muestra la cantidad de encuestados que cuentan con un dispositivo móvil para su
uso personal ,el 82.61% lo utiliza el sexo femenino indicando que 53 cuentan con un dispositivo
inteligente y solo 4 utilizan un dispositivo convencional. Y el 14.81% es utilizado por el sexo
masculino que y 5 de ellos cuentan con un dispositivo convencional,se puede observar que las
mujeres tienen mas contacto con un dispositivo móvil
Gráfica:2._Alumnos que cuentan con dispositivo móvil para su uso personal y que tipo usan le dan con distinta
frecuencia se muestra
En la tabla 2 se de termina el porcentaje de los alumnos que tuvieron la oportunidad de tener un
celular y que a un cuentan con celular para su uso personal el resultado fue clasificando según el
estado civil de cada alumno; el 4,66 % de los casados cuenta con un celular; 36% de los solteros y
los de unión libre son 3,33% que cuentan con este dispositivo.
El porcentaje final es que el 44,00% cuentan con un celular y el 16,67% no cuentan con celular
Tabla 2.- Alumnos que cuentan con dispositivo móvil según su estado civil.
8
Mujeres Hombres
0
10
20
30
40
50
60
4
7
53
5
Convencional
Inteligente
Cantidaddealumnos
Estado civil
Casado(a) Soltero(a) Unión libre
no 1 24 0
si 7 54 5
Celular de uso personal y
dispositivo móvil
Tipo de dispositivo Masculino Femenino
Domestico 10 15
Celular 67 63
Caseta en la calle 3 3
Negocios de casetas telefónicas 5 4

3. Marisol Martinez, Ana Karen Ortega, Yojaira Montalvo, Reyna Virgen
En la siguiente Gráfica se muestra que 18 mujeres tienen un dispositivo móvil inteligente y16 tienen
uno de tipo convencional, el uso mas frecuente que les dan es para la comunicación; en el caso de
los hombres 22 de ellos al igual que las mujeres , el uso que le dan con mas frecuencia es para
comunicarse , para los dispositivos convencionales, el uso que mas le dan los hombres es para
entretenerse.
En los dos géneros, la actividad que menos realizan con sus dispositivos es de tipo laboral, ya que
dan como resultado 4 mujeres en los celulares de tipo inteligente así como de tipo convencional, y
los hombres en el caso de los dispositivos inteligentes son 7 y los dispositivos convencionales
solamente son 6.
Gráfica 3._Alumnos que tienen un dispositivo móvil o inteligente y que uso le dan
En la tabla 3 Se describen datos de los dos tipos de celulares que tienen los alumnos de acuerdo al
semestre,los siguientes resultados, el 24,66% de los encuestados de cuarto semestre, se reporta que
cuentan con un dispositivo inteligente, la minoría que son los de segundo semestre solo el 0,66%
tienen celular convencional.
Tabla 3._ Cantidad de alumnos que cuentan con un dispositivo convencional e inteligente
En las siguientes gráficas se muestra que tipos de dispositivos móviles tienen los alumnos de
acuerdo al sexo ,se muestra que 39 mujeres tiene PDA ,Ipad, Ipod,31tienen Tablet,37 Consola
portátil y 39 de ellas cuentan con otro dispositivo
9
Semestre ConvencionalInteligente
Segundo 1 18
Cuarto 4 37
Sexto 3 17
Convencional
Inteligente
Convencional
Inteligente
Femenino
Masculino
0 5 10 15 20 25
Entretenimiento Laboral Comunicación Escolar
Cantidad de alumnos

4. Marisol Martinez, Ana Karen Ortega, Yojaira Montalvo, Reyna Virgen
Gráfica .4_Tipos de dispositivos móviles que tienen las mujeres
En la gráfica 5 se explica sobre los diferentes dispositivos móviles que los alumnos tiene ,15 de
ellos cuentan con Tablet al igual que 15 de ellos cuentan con Ipod, para el caso de la consola portátil
10 de ellos cuentan con este dispositivo, 7 tienen Ipad, 9 cuentan con PDA, y por ultimo 9
contestaron que tienen otros tipos de dispositivos móviles.
Gráfica 5._ Dispositivos móviles con los que cuentan los hombres
En la siguiente tabla se muestra los tipos de dispositivos móviles que tuvieron los alumnos de
acuerdo a la edad, como se puede mostrar el tipo de celular que tuvieron mas es de tipo inteligente,
ya que el 33,3% de los encuestados contó o cuenta con uno de ellos, y tan solo 10,6% tiene celular
convencional
8
PDA TabletConsola portátil Ipad Ipod Otro
0
10
20
30
40
50
Si tienen dispositivo No tiene dispositivo
Cantidaddealumnas
PDA Tablet Consola portátil Ipad Ipod Otro
0
10
20
30
40
50
60
No cuenta con dispositivo Si cuenta con dispositivo
Cantidaddealumnas

5. Marisol Martinez, Ana Karen Ortega, Yojaira Montalvo, Reyna Virgen
Tabla.4:De acuerdo a la edad que tipo de dispositivo tienen los alumnos
Lugares donde acostumbran los alumnos conectarse con distintas frecuencias
En la tabla siguiente,se explica sobre con que frecuencia se conectan los alumnos solteros desde su
dispositivo móvil y desde que lugar acostumbran a serlo ya que los alumnos solteros son el 86,67%
se destaca que el 36,15% de ellos se conectan con mas frecuencia desde su casa y señalan que se
conectan varias veces al día
Tabla:5_Lugares de donde se conectan los alumnos solteros
En la siguiente tabla se muestra de acuerdo al semestre la cantidad de alumnos que tienen la
posibilidad de conectarse a Internet y cuales son los lugares donde se conectan con mas frecuencia.
Como se muestra un total del 28% de los encuestados menciona que el lugar donde se conectan con
mas frecuencia es en su casa, y solo el 6% contesto que se conecta en un cibert café al igual que en
el parque.
De acuerdo al semestre, se menciona que el 10% los alumnos de cuarto semestre siempre se
conectan a Internet en su casa, y el 0,66 de ellos siempre se conecta en casa de un amigo,ninguno se
conecta en un café Internet, en casa de un pariente o en el parque, por otro lado los alumnos de
sexto semestre refieren que el 9,33% de ellos siempre se conecta en su casa, pero ninguno de ellos
se acostumbra a conectarse en un café Internet,, en la casa de un amigo, en casa de un pariente o en
el parque.
9
Frecuencia
Mi casa Otro Parque
Sin responder 0 1 0 1 0 0 0 11
Alguna vez en la semana 0 0 0 0 0 0 2 0
Alguna vez en la semana 3 1 2 5 3 1 2 3
Todo el día, todos los días 1 1 3 0 19 1 0 3
Una vez al día 1 3 2 2 1 2 1 1
Unas veces al mes 1 1 0 4 1 0 0 2
Varias veces al día 3 3 3 3 23 0 5 5
Café
Internet
Casa de
amigo (a)
Casa de
un
familiar
La
escuela
Sin
responder
Edad ConvencionalInteligente
16 1 6
17 4 17
18 5 17
19 4 7
20 2 2
21 0 1

6. Marisol Martinez, Ana Karen Ortega, Yojaira Montalvo, Reyna Virgen
Tabla 6._ Lugares donde acostumbran conectarse los alumnos de acuerdo al semestre y con que frecuencia lo
hacen.
En la gráfica 6 se muestra que alumnos que no se pueden conectar al Internet debido a algunas
razones, la más destacada fueron 11 alumnos y es porque no les enteriza pero de acuerdo al sexo, 6
de las mujeres contestaron que no pueden pagarlo, y 7 de los hombres mencionan que no se pueden
conectar porque no hay señal donde viven.
Gráfica 6._ Razones por las cuales los alumnos no se pueden conectar a Internet.
Actividades que realizan los alumnos con sus dispositivos móviles.
En la siguiente gráfica numero se muestra un en listado de las actividades que realizan las mujeres
con sus dispositivos móviles y con que frecuencia las realiza.
Como se puede mostrar, la actividad que mas realizan las mujeres es enviar archivos a una PC con
un total de 48 mujeres y 45 de ellas lo utiliza para chatear.
Por otro lado la actividad que realizan con menos frecuencia es la de escuchar música con un
8
Semestre Parque
Segundo A veces 1 0 0 0 1 4
Nunca 1 3 0 1 3 0
Siempre 1 1 0 0 0 1
Cuarto A veces 4 5 4 4 6 1
Nunca 0 0 0 2 0 0
Siempre 2 1 4 4 15 0
Sexto A veces 0 0 2 3 3 3
Nunca 0 0 0 1 0 0
Siempre 0 0 0 1 14 0
Frecuen
cia
Café
Internet
Casa de
un amigo
Casa de
un familiar
La
escuela
Mi
casa
No respondio
A veces
Donde estudio no tengo permiso para conectarme
No hay señal donde vivo
No lo tengo contratado
No me interesa
No puedo pagarlo
Otra
0 10 20 30 40 50 60
Femenino Masculino
Cantidad de alumnos

7. Marisol Martinez, Ana Karen Ortega, Yojaira Montalvo, Reyna Virgen
resultado de 48 mujeres, y la actividad que le prosigue es grabar voz, con un resultado de 40
mujeres.
En la gráfica 7A se muestra ahora las actividades que realizan los hombres y con que frecuencia las
realizan, como se podrá notar un total de 150 alumnos escuchan música, la actividad que le prosigue
es la de acceder a redes sociales con un resultado de 46 alumnos, por otro lado la actividad que a
veces realizan es navegar en Internet con 48 hombres, y la actividad que señalaron que nunca hacen
es grabar audios o voz con un resultado de 36 alumnos.
Gráfica 7._ Actividades que realizan las mujeres con sus dispositivos y con que frecuencia lo hacen.
9
Hacer llamadas
Enviar mensajes
Chatear
Tomarme fotos
Tomarle fotos a otros
Enviar archivos por BlueTooth
Transferir información a la computadora
Navegar en Internet
Descargar archivos
Revisar mi correo
Escuchar música
Oír radio
Grabar voz
Grabar videos
Ver videos
Ver películas
Ver televisión
Enviar correos
Acceder a redes sociales
Leer libros electrónicos
Jugar
Descargar juegos
Descargar programas
Procesar documentos
0 10 20 30 40 50 60 70 80
Sin responder Nunca A veces Siempre
Cantidad de mujeres

8. Marisol Martinez, Ana Karen Ortega, Yojaira Montalvo, Reyna Virgen
Gratifica:7A._Actividades que realizan los hombres con sus dispositivos y con que frecuencia lo hacen.
8
Hacer llamadas
Enviar mensajes
Chatear
Tomarme fotos
Tomarle fotos a otros
Enviar archivos por BlueTooth
Transferir información a la computadora
Navegar en Internet
Descargar archivos
Revisar mi correo
Escuchar música
Oír radio
Grabar voz
Grabar videos
Ver videos
Ver películas
Ver televisión
Enviar correos
Acceder a redes sociales
Leer libros electrónicos
Jugar
Descargar juegos
Descargar programas
Procesar documentos
0 50 100 150 200 250
Sin responder A veces Nunca Siempre
Cantidad de alumnos

9. Marisol Martinez, Ana Karen Ortega, Yojaira Montalvo, Reyna Virgen
CONCLUSIÓN
Finalmente podemos reconocer que la mayoría de encuestados tienen una fuerte interacción con los
dispositivos móviles ya que consideran que forman parte de su vida cotidiana, son indispensables,
los utilizan como medio de comunicación, pero también existen varios alumnos que mencionaron
no tener dispositivos móviles por lo tanto no tienen mucha interacción con ellos. Se establecen
varios puntos a favor, el reporte ya realizado mostró algunos resultados de las preguntas ya
mencionadas, nos pudimos dar cuenta de que las cantidades mayores corresponden a la interacción
frecuente con estos dispositivos. De los encuestados considerando las preguntas, su respuesta fue
haber tenido algún día un celular o tener hoy en día un celular para uso personal, ya sea inteligentes
o convencionales, contar con Internet, que uso frecuente le proporciona, donde lo utilizan, como lo
utilizan, todas estas características forman parte de las respuestas dadas por los alumnos del Centro
Agropecuario No.16 . Los datos proporcionados fueron de gran utilidad ya que a través de la
consultas realizamos gráficas y tablas con porcentajes para obtener cantidades. En este reporte
podemos observar que es lo que prefieren hacer y no hacer con los dispositivos móviles, en fin todo
un proceso realizado.
9