TALLER Nº 2 Creación Material Didáctico Concreto Adrián Villegas Dianta
Taller Nº2 Creación Material Didáctico Concreto
TEMARIO <ul><li>Presentación del taller </li></ul><ul><li>Instrucciones </li></ul><ul><li>Requerimientos de entrega </li><...
1. PRESENTACIÓN DEL TALLER <ul><li>A) Información del Taller </li></ul><ul><li>Nombre:  Creación de material didáctico con...
<ul><li>B) Sobre los Materiales Didácticos Concretos </li></ul><ul><li>Nuestro material debe ser  un recurso manipulable c...
<ul><li>Idea 1: </li></ul>Capa inicial Capa intermedia Capa final Desmontable Reverso con información Base / soporte Ejemp...
<ul><li>Idea 2: </li></ul>Sacar pieza superior Visibilidad pieza inferior Explicación informativa
<ul><li>Ejemplo 1: </li></ul>
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<ul><li>Ejemplo 8: </li></ul>
<ul><li>Ejemplo 9: </li></ul>
<ul><li>Ejemplo 10: </li></ul>
2. INSTRUCCIONES <ul><li>Nuestro trabajo debe  contemplar : </li></ul><ul><ul><li>El  diseño y la validación  de la misma ...
3. REQUERIMIENTOS DE ENTREGA <ul><li>El desarrollo y entrega de este taller debe hacerse  bajo los siguientes parámetros :...
4. VÍAS DE CONTACTO DEL CURSO A) Vía E-mail: <ul><li>E-mail del profesor:  </li></ul><ul><ul><li>:  cristian.villegas.ucv ...
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Taller 02 - Creación Material Didáctico Concreto

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Taller 02 - Creación Material Didáctico Concreto

  1. 1. TALLER Nº 2 Creación Material Didáctico Concreto Adrián Villegas Dianta
  2. 2. Taller Nº2 Creación Material Didáctico Concreto
  3. 3. TEMARIO <ul><li>Presentación del taller </li></ul><ul><li>Instrucciones </li></ul><ul><li>Requerimientos de entrega </li></ul><ul><li>Vías de contacto del curso </li></ul>
  4. 4. 1. PRESENTACIÓN DEL TALLER <ul><li>A) Información del Taller </li></ul><ul><li>Nombre: Creación de material didáctico concreto </li></ul><ul><li>Acción: Crear un material didáctico concreto de tipo encaje con fin informativo que sea manipulable por parte de los estudiantes </li></ul><ul><li>Ponderación: 25% de las notas de taller (50% el desarrollo y 50% la exposición) </li></ul><ul><li>Modalidad: 3 a 5 personas </li></ul><ul><li>Tiempo: 2 semanas (1 módulo de diseño; 2 ayudantías de construcción y 1 módulo de presentación) </li></ul><ul><li>Materiales: Los que se estimen convenientes </li></ul>
  5. 5. <ul><li>B) Sobre los Materiales Didácticos Concretos </li></ul><ul><li>Nuestro material debe ser un recurso manipulable concreto que el estudiante (o grupo) vaya revisando sus partes (o piezas encajables) en las cuales se encuentra la información del contenido </li></ul><ul><li>Algunos ejemplos: </li></ul><ul><ul><li>Materiales de encaje de figuras geométricas </li></ul></ul><ul><ul><li>Materiales de encaje de resolución de problemas matemáticos </li></ul></ul><ul><ul><li>Materiales de encaje de ciencias naturales (ejemplo: cuerpo humano) o de ciencias sociales (ejemplo: mapas) </li></ul></ul><ul><ul><li>Otros </li></ul></ul>
  6. 6. <ul><li>Idea 1: </li></ul>Capa inicial Capa intermedia Capa final Desmontable Reverso con información Base / soporte Ejemplo 3D
  7. 7. <ul><li>Idea 2: </li></ul>Sacar pieza superior Visibilidad pieza inferior Explicación informativa
  8. 8. <ul><li>Ejemplo 1: </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Ejemplo 2: </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Ejemplo 3: </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Ejemplo 4: </li></ul>
  12. 12. <ul><li>Ejemplo 5: </li></ul>
  13. 13. <ul><li>Ejemplo 6: </li></ul>
  14. 14. <ul><li>Ejemplo 7: </li></ul>
  15. 15. <ul><li>Ejemplo 8: </li></ul>
  16. 16. <ul><li>Ejemplo 9: </li></ul>
  17. 17. <ul><li>Ejemplo 10: </li></ul>
  18. 18. 2. INSTRUCCIONES <ul><li>Nuestro trabajo debe contemplar : </li></ul><ul><ul><li>El diseño y la validación de la misma </li></ul></ul><ul><ul><li>El material didáctico concreto completo (material y piezas) </li></ul></ul><ul><ul><li>Debe ser educativo pero conservar el componente lúdico </li></ul></ul><ul><ul><li>El juego debe responder a una temática curricular de un sector y unidad de aprendizaje según disciplina </li></ul></ul><ul><ul><li>Sus instrucciones de uso a modo de manual </li></ul></ul><ul><ul><li>La exposición del trabajo realizado contempla: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Explicación y muestra del recurso concreto desarrollado </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Fundamentación de la innovación desarrollada </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Análisis de los aprendizajes de logro de los estudiantes </li></ul></ul></ul>
  19. 19. 3. REQUERIMIENTOS DE ENTREGA <ul><li>El desarrollo y entrega de este taller debe hacerse bajo los siguientes parámetros : </li></ul><ul><ul><li>1. Considerando todos los puntos anteriores </li></ul></ul><ul><ul><li>2. Se debe trabajar de un máximo de 5 personas </li></ul></ul><ul><ul><li>3. Se debe hacer íntegramente bajo la pauta entregada y sus consideraciones </li></ul></ul><ul><ul><li>4. Se debe respetar la fecha asignada no aceptándose entregas posteriores </li></ul></ul><ul><ul><li>5. El trabajo concluye con la exposición </li></ul></ul><ul><ul><li>6. Se debe conservar el trabajo hasta el fin del curso </li></ul></ul>
  20. 20. 4. VÍAS DE CONTACTO DEL CURSO A) Vía E-mail: <ul><li>E-mail del profesor: </li></ul><ul><ul><li>: cristian.villegas.ucv @gmail.com </li></ul></ul>B) Vía Web: <ul><li>Página Web: </li></ul><ul><ul><li>: http://www.e-historia.cl/ </li></ul></ul><ul><li>Aula Digital: </li></ul><ul><ul><li>: http://www.e-historia.cl/moodle/ </li></ul></ul>

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