Familientzako aurkezpena, bideojokoek heziketan duten garrantziaren ingurukoa

1. BIDEOJOKOAK ETA HAURREN HEZIKETA Familientzako aurkezpena Ainhoa Ezeiza Ikide Taldea - Euskal Herriko Unibertsitatea UPV/EHU

3. Onak ote dira bideojokoak haurren heziketarako?

4. Onak ote dira bideojokoak haurren heziketarako?

5. BAI ZALANTZARIK GABE

7. Gaur egungo bideojokoak konplexuak dira Datu eta informazio asko buruan izatea eskatzen dute Erabakiak etengabe hartu behar dira eta testuinguru seguruan ikus daitezke erabaki horien ondorioak Kalkuluak egin behar dira eta estrategiak garatu

8. Gaur egungo bideojokoak konplexuak dira Psikomotrizitate fina garatzen laguntzen dute Mugimendu fisikoa eskatzen dute askok Sormena eta ikaskuntza ludikoa bultzatzen dute

9. BIDEOJOKOEK ASKO ESATEN DIGUTE IKASTEKO ERA EGOKIEI BURUZ Ikasketetan oso onak ez diren haurrek ikaragarrizko gaitasuna dute bideojokoetan jakintza desberdinak buruan izateko eta aplikatzeko

10. Bideojokoak dagoeneko ez dira mutil gazteentzat diseinatutako jolasak Azken urteotan merkatua hedatzeko ahalegin nabarmena egin da: - Neskak bideojokoetara erakartzeko - Pertsona helduagoak erakartzeko

12. BAI, BAINA... ... ETA ISOLAMENDUA? ... ETA MENDETASUNA? ... ETA BORTIZKERIA?

14. Bideojokoek haurren sozializazioa errazten dute Berez, sozializazio-objektu bihurtu dira, eta modako jokoak ezagutu behar dituzte haurrek "zirkuluan" sentitzeko Bideojokoekin isolatzen diren haur batzuek depresioa edo tristura ezkuta dezakete, baina hau ez dago guztiz frogatuta ikerketetan BIDEOJOKOAK ETA SOZIALIZAZIOA:

15. Bizitzako gauza on guztiek eragiten dute halako mendetasuna. BIDEOJOKOAK ETA MENDETASUNA: Haurrak egunean 4 ordu emango balitu pianoa jotzen... kezkatuko ginateke??? Normala da haurrak ordu asko sartu nahi izatea bideojokoa berria denean, ikaste-prozesuan guztiz murgilduta dagoelako

16. - Bere garapena orekatua izateko, jarduera desberdinak konbinatu behar ditu - Badira mendetasun patologikoa garatu duten haurrak: bideojokoak ezin utzi, bideojokoen mundua ezin bistatik kendu BIDEOJOKOAK ETA MENDETASUNA:

17. Horretara iritsi aurretik ARAU ARGIAK JARRI: - geldialdiak egitea - beste jardueraren batekin konbinatzeko betebeharra BIDEOJOKOAK ETA MENDETASUNA:

18. Bideojokoek ez dituzte haurrak bortitzagoak egiten. Karate Kid-en filmak ikusteak bortitzago egiten ditu haurrak?? BIDEOJOKOAK ETA BORTIZKERIA: Ikerketek argi diote joko bortitzetara jokatzen duten haur gehientsuenak ez direla bortitzak

19. BIDEOJOKOAK ETA BORTIZKERIA: Haur askok bideojoko bortitzak hautatzen dituzte tentsioa arintzeko edo bere lagunekin sozializatzeko (“joko debekatuen morboa”) Haur bortitzek bideojoko bortitzak aukeratzen dituzte, baina haur hauek ez dira "lasaiago sentitzen" jokatu ondoren haur gehienak bezala

20. HALA ERE... - Oso ohikoa da +17 jokoekin jokatzea (baita 8-9 urteko haurrak ere) GRAND THEFT AUTO gogokoenetakoa da BENETAN NAHI DUZU ZURE HAURRAK HAU IKUSTEA BIDEOJOKOETAN ARI DENEAN? BIDEOJOKOAK ETA BORTIZKERIA:

22. . .. ALA NAHIAGO ZENUKE HALAKOEKIN JOLASTEA?

24. Jakin ezazu zure haurrak zein bideojoko erabiltzen duen Lagundu haurrari bideojokoak hautatzen. Beti egongo da bideojoko bat bere gustukoa eta bere adinekoentzat egokia

25. BIDEOJOKOETAN HEZTEA Bideojokoek asko irakasten dute... Bideojokoek asko irakasten dute bideojokoetan trebatzen Lagundu haurrari bere jakintza bizitzaren beste esparru batzuetara hedatzen. Adibidez.. .

26. BIDEOJOKOETAN HEZTEA Galdetu haurrari jokoaren dinamikari buruz. Ozenki azaltzeak bertan gertatzen dena argitzen lagunduko dio Bideojokoen kritikari bihurtu ezazu. Kritikak irakurri, alderatu, bideojokoen inguruan hitz egin (jokogarritasuna, irudiak, mugimenduak...). Elkarrekin ikasi. Jokatu ala ez jokatu, ezagutu bideojokoen mundua

27. BIDEOJOKOETAN HEZTEA Bideojoko-sortzaile egiteko jokoak bilatu: Minibideojokoak eraiki Bideojokoaren parte bat eraikitzeko aukera duten jokoak hautatu (pertsonaiak, eszenarioak...) Scratch http://scratch.mit.edu/ Star Logo http://education.mit.edu/starlogo/ Alice http://www.alice.org/

28. BIDEOJOKOETAN HEZTEA Lotu bideojokoak plastikarekin, matematikarekin, historiarekin, artearekin... Hala, erabiltzaile-kontsumitzaile hutsak baino gehiago izango dira, indartsuagoak merkatuaren presioaren aurrean.

31. Aurkezpenaren kredituak: Egilea: Ainhoa Ezeiza ( [email_address] ) Aurkezpen honen testuingurua: http://ikasbideikastola.net/ikasten - Bideojokoak eta Hezkuntza Testuen iturria: - Ikasbide Ikastolako 2008/09 ikasturteko inkestaren emaitzak: http://www.ikasbideikastola.net/ikasten/course/view.php?id=8 - Lawrence Kutner eta Cheryl K. Olson-ek egindako ikerketak: http://www.grandtheftchildhood.com http://www.psychiatrictimes.com/display/article/10168/54191?verify=0 - Informazio gehiago: http://www.ainhoaezeiza.net/index.php?option=com_content&view=article&id=60%3Abideojokoak-eta-haurrak&catid=39%3Ahausnarketak&Itemid=70&lang=eu IRUDIAK: http://www.flickr.com/creativecommons Autoreak: [6]makelessnoise, coba, massdistraction [8]seth w [10]WiWardPics, abbynormy, XmashedPotatoX [12]hikikomorix [13]ainhoa.ezeiza [14]@113N, [17]pasotraspaso [18]Code Zero [20]Therion 666 [22] phobus [28]qdl_mx [29]Axel Pfaender