2. COMPETENCIAS BÁSICAS
Evaluación de competencias básicas
Carles Monereo Font (Universidad Autónoma de Barcelona), expresa su visión
sobre los métodos “auténticos” de evaluación en competencias básicas.
PROXIMIDAD
RELEVANCIA
ARTIFICIALISMO
REALISMO
LEJANÍA
Alberto Navarro Elbal @cobaula
3. COMPETENCIAS BÁSICAS
Evaluación de competencias básicas
Carles Monereo Font (Universidad Autónoma de Barcelona), expresa su visión
sobre los métodos “auténticos” de evaluación en competencias básicas.
PROXIMIDAD
RELEVANCIA
ARTIFICIALISMO
REALISMO
LEJANÍA
Alberto Navarro Elbal @cobaula
4. RÚBRICA EN LOS PROYECTOS Y
TAREAS
• ¿Cuáles son los factores a tener en cuenta?
– Aprender a aprender:
• Organización conceptual lógica.
Alberto Navarro Elbal @cobaula
5. RÚBRICA EN LOS PROYECTOS Y
TAREAS
• ¿Cuáles son los factores a tener en cuenta?
• Conceptos+organización
– Aprender a aprender:
• Organización conceptual lógica.
Alberto Navarro Elbal @cobaula
6. RÚBRICA EN LOS PROYECTOS Y
TAREAS
• ¿Cuáles son los factores a tener en cuenta?
• Conceptos+organización
– Aprender a aprender:
• Organización conceptual lógica.
– Excelente: Todos los conceptos, priorizados e interrelacionados.
– Muy buena: casi todos los conceptos, priorizados e
interrelacionados.
– Estándar: Casi todos los conceptos, pero no totalmente priorizados
ni interrelacionados.
– Mala: Incluye entre el 50% y el 70% de los conceptos.
– Muy mala: Incluye menos del 50%.
– Nula: No incluye nada
Alberto Navarro Elbal @cobaula