REDACTAR: es expresarpor escrito ideas y opensamientos o relatarhechosEl acto de redactarcorresponde a hechosreales: la fa...
Hay diferencia entre redactar ycomponer. En la composición,los elementos se crean o secombinan a gusto, con enteralibertad...
Pero para llevar a cabo esteaprendizaje es necesariopartir de las condiciones y lascaracterísticas personales decada uno d...
Para otros, escribir es unaverdadera agonía. Son los queredactan única yexclusi-vamente pornecesidad; no tienen idea decóm...
Saludo: aquí vamos a especificar aquién nos estamos dirigiendo.Puede ser a la persona para quienvamos a trabajar en caso d...
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  1. 1. REDACTAR: es expresarpor escrito ideas y opensamientos o relatarhechosEl acto de redactarcorresponde a hechosreales: la fantasía delautor tiene escasacabida, pues lascircunstancias tratadasson concretas oprácticas.
  2. 2. Hay diferencia entre redactar ycomponer. En la composición,los elementos se crean o secombinan a gusto, con enteralibertad y con una dosis más omenos copiosa de la tanpreciada originalidad. Secomponen poemas, cuentos,relatos, novelas, ensayos,etcétera: es indiscutible lacalidad de obra de arte de lacomposición. En la redacción,en cambio, el autor se limita adar forma escrita a un temadado. Se redactan cartas,notas, informes, telegramas,crónicas y escritos similares. Aunque todos o casi todosreconocemos la importancia de saberredactar, también es cierto que asumiresa realidad es insuficiente en sí mismapara desarrollar la expre-sión escrita.Es necesario llegar al convencimientode que hay que realizar un esfuerzopersonal para conseguir ese propósito.
  3. 3. Pero para llevar a cabo esteaprendizaje es necesariopartir de las condiciones y lascaracterísticas personales decada uno de los interesados.¿Qué clase de redactor soy?;esa es la pregunta que todosdebemos comenzar porresponder.Hay quien redacta por placer,independientemente de que noobtenga resulta-dos tan satisfactorioscomo los que desearía lograr.Algunas personas disfrutanes-cribiendo cartas a sus amigos ofamiliares, o practicando algunamanifestación de la expresiónescrita. Puede ser que nunca hayanestudiado técnicas de redacción peropor alguna razón —una mejorformación académica, hábitos delectura cultivados desde la infancia ola adolescencia, vocaciónliteraria…—, y sin tener concienciade ello, pueden resolver sin grandesdificultades los problemas queplantea la expresión escrita.
  4. 4. Para otros, escribir es unaverdadera agonía. Son los queredactan única yexclusi-vamente pornecesidad; no tienen idea decómo van a comenzar, ni aterminar un texto —o mejor,creen que no la tienen—, yexpresar por escrito sus ideasles exige un titánico esfuerzo.¿CÓMO REDACTAR UNACARTA?La carta debe estarredactada en una formamuy profesional, clara y,obviamente, sin faltas deortografía. La idea es queel contenido le expliqueal empleador por quésomos aptos para elpuesto al que nosestamos presentando.
  5. 5. Saludo: aquí vamos a especificar aquién nos estamos dirigiendo.Puede ser a la persona para quienvamos a trabajar en caso de sercontratados.Introducción: en esta parte debemosllamar la atención de la personaque está leyendo, explicar cuál es elobjetivo de la carta, por qué nosinteresa esa empresa y ese puesto enparticular. Si conocemos bien a laempresa, podemos mencionar algúnproyecto que esté llevando a cabo oque haya realizado conanterioridad.Cuerpo: aquí es donde debemos“vendernos”. Este es el lugar endonde tenemos que contar todo loque sabemos hacer y explicar porqué tienen que contratarnos. Sedebe especificar qué es lo queaportaríamos al puesto, los logros, laexperiencia, las habilidades ycapacidades.

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