Tema1 Geología y Sociedad II

I GEOLOGÍA. 2º Bachillerato.
https://biologiageologiaiessantaclarabelenruiz.wordpress.com/2o-bachillerato/geologia/
Belén Ruiz
IES Santa Clara.
GEOOGÍA 2º BACHILLER
Dpto Biología y Geología
GEOLOGÍA Y
SOCIEDAD II

CONTENIDOS
 Definición de geología. Trabajo de los geólogos. Especialidades de
geología.
 Perspectiva general de la Geología =>
 Objeto de estudio.
 Método trabajo.
 Utilidad científica y social.
 Metodología científica y la geología.
 Tiempo en geología y principios fundamentales de geología=>
 Horizontalidad, superposición de estratos.
 Actualismo, uniformismo.
 Tierra como planeta dinámico y en evolución.
 Tectónica de placas como teoría global de la Tierra.

http://documents.mx/documents/1-capitulo-i-la-tierra-un-planeta-dinamico-y-en-evolucion.html
¿POR QUÉ ES LA TIERRA UN PLANETA DINÁMICO EN
EVOLUCIÓN?

ORIGEN DEL CALOR INTERNO:
 Del calor primordial desde que la Tierra se formó.
Al principio nuestro planeta era una “ bola
fundida”.
 De la desintegración de elementos radiactivos.
La monacita mineral del que se extrae
el torio
Pechblenda, mineral de uranio

¿CUÁL ES EL ORIGEN DE LA ENERGÍA GEOTÉRMICA?
Calor residual de la
formación de la Tierra
Materiales radiactivos
del interior terrestreActualidadHace 4 000 millones de añosHace 4 600 millones de años
Millones de añosCalor residual de la
formación de la Tierra
Meteoritos
Bombardeo de asteroides que
elevó la temperatura hasta dejar
la Tierra fundida en gran parte
Hundimiento de
materiales metálicosCorteza
Formación
del núcleo
Manto
Los materiales metálicos se
hundieron y formaron el núcleo.
Lo que por rozamiento generó
calor
Corteza
sólida
Océano Manto sólido
Núcleo externo
fundido
Núcleo interno
sólido (5 000 ºC)

Materiales radiactivos del interior terrestre
Las rocas de la corteza
terrestre tienen uranio,
plutonio o torio
Elementos radiactivos que
al desintegrarse emiten
energía en forma de
radiación
Fisión nuclear
Energía
El núcleo atómico se rompe

EL CALOR INTERNO DE LA TIERRA
LOS VOLCANES EL MOVIMIENTO DE LAS PLACAS
Magmas Terremotos Esfuerzos
Ácidos
Básicos
Intermedios
Puntos calientes
Dorsales y rifts
Zonas de
subducción y
colisión
Fallas
transformantes
Cordilleras
Pliegues Fallas
es responsable de
arrojan se localizan en
que pueden ser
que genera
que dan lugar ase localizan en

ESTRUCTURA DE LA TIERRA
Si el criterio utilizado para distinguir las capas concéntricas que forman el planeta, es la composición
química entonces hablamos de unidades geoquímicas: Corteza, manto y núcleo.
MANTO NÚCLEO
CORTEZA
CONTINENTAL
CORTEZA
OCEÁNICA
CORTEZA
UNIDADES GEOQUÍMICAS

Entre 25 y 70 km.
Muy heterogénea.
Rocas poco densas
(2,7 g/cm3).
Edad de las rocas
entre 0 y 4000 M. a.
Entre 5 y 10 km.
Más delgada.
Rocas de densidad
media (3 g/cm3).
Edad de las rocas
entre 0 y 180 M. a.
Desde la base de la
corteza hasta 2900
km.
Representa el 83% del
volumen total de la
Tierra.
Densidad del manto
superior 3,3 g/cm3.
Densidad del manto
inferior 5,5 g/cm3.
Desde los 2900 km al
centro del planeta.
Representa el 16%
del volumen total del
planeta.
Densidad alta (10
a 13 g/cm3).
Compuesto
principalmente por
hierro y níquel.
MANTO NÚCLEO
CORTEZA
CONTINENTAL
CORTEZA
OCEÁNICA
CORTEZA
UNIDADES GEOQUÍMICAS

Si el criterio utilizado para distinguir las capas concéntricas que forman el planeta, es el comportamiento
mecánico entonces hablamos de unidades dinámicas: Litosfera, manto superior sublitosférico, manto
inferior, núcleo externo y núcleo interno
Litosfera
Moho
Zona de
subducción
MANTO SUPERIOR
SUBLITOSFÉRICO
MANTO INFERIOR
MANTO SUPERIOR
SUBLITOSFÉRICO
Litosfera continental
Litosfera oceánica
Moho
Manto
inferior Núcleo
externo Núcleo
interno
Carletonville
Suráfrica 3,8 km
Mina más
profunda
Sondeo más
profundo
Moho
Manto inferior
2230 km
Núcleo externo 2885
km
Núcleo interno 1216
km
Murmansk
Rusia 12 km

LITOSFERA NÚCLEO EXTERNO
Manto superior
sublitosférico
MANTO INFERIOR NÚCLEO INTERNO
La más externa.
Rígida. La
litosférica
oceánica de 50 a
100 km de
espesor. La
litosfera
continental de
100 a 200 km.
Capa plástica. Hasta los
670 km de
profundidad.
Materiales en estado
sólido. Existen
corrientes de
convección con
movimientos de 1 a 12
cm por año.
Fluido de viscosidad
elevada
Incluye el resto del
manto. Sus rocas están
sometidas a corrientes
de convección. En su
base se encuentra la
capa D’’ integrada por
los “posos del manto”.
Llega a los 5150 km. Se
encuentra en estado
líquido. Tienen corrientes
de convección y crea el
campo magnético
terrestre.
Formado por hierro
sólido cristalizado. Su
tamaño aumenta a
algunas décimas de
milímetro por año.
UNIDADES DINÁMICAS

LA TECTÓNICA DE PLACAS COMO TEORÍA GLOBAL DE LA
TIERRA

La Deriva continental
de Wegener
“Los continentes se han
movido, se mueven y se
moverán”
Por primera vez se integra
un modelo dinámico de la
Tierra basado en
argumentos, y datos de
diferentes disciplinas
científicas (geofísicos,
cartográficos,
paleontológicos,
matemáticos, etc)

El reconocimiento de que la litosfera está dividida en PLACAS rígidas
que se desplazan sobre la astenosfera es la base de la teoría de la tectónica de placas.
Las zonas de actividad volcánica, los terremotos, o ambas cosas, marcan la mayoría de los
límites entre placas. A lo largo de estos límites, las placas divergen, convergen o se desplazan
lateralmente unas con respecto a otra.

Veamos las placas más importantes y
los contactos más significativos
¿Reconoces algún lugar asociado a los círculos donde
aparezcan cordilleras, volcanes o terremotos?

La aceptación de la TEORÍA DE LA TECTÓNICA DE PLACAS se considera como uno de los hitos
principales dentro del desarrollo de geológica, comparable a la revolución que la teoría de la
evolución de Darwin provocó en la Biología.
La tectónica de placas ha proporcionado un marco conceptual para interpretar la composición,
estructura y procesos internos de la Tierra a escala global.
Gracias a esta teoría hemos llegado a comprender que los continentes y las cuencas oceánicas
forman parte de un sistema litosfera-astenosfera-hidrosfera que ha ido evolucionando de
manera conjunta con el interior de la Tierra.

Además de ser responsable de las
principales características de la corteza
terrestre, el movimiento de las placas
también afecta a la formación y aparición
de los recursos naturales en la Tierra, así
como a la distribución de la biota de
nuestro planeta.
El impacto de la teoría de la tectónica de
placas ha sido especialmente notable en lo
que respecta a la interpretación de la
historia del planeta.
Por ejemplo, las montañas Apalaches, en la
parte oriental de Norte-, y las cordilleras
montañosas de Groenlandia, Escocia
Noruega y Suecia no son el resultado de
episodios de formación montañosa no
relacionados, sino que forman parte de un
suceso de formación de montañas de mayor
envergadura que implicó el cierre de un
antiguo SUPERCONTINENTE de Pangea
hace aproximadamente 245 millones

TIERRA FIRME
La tectónica de placas está provocada por la convección en el manto y a su vez provoca la
formación de montañas y la actividad ígnea y metamórfica asociada.
ATMÓSFERA
La disposición de los continentes afecta al calentamiento y enfriamiento de origen solar y, por
tanto, a los vientos y sistemas climáticos. Una expansión rápida de las placas y la actividad
asociada a los puntos calientes puede liberar dióxido de carbono de origen volcánico y
afectar al clima global.
HIDROSFERA
La disposición de los continentes afecta a las corrientes oceánicas. La tasa de expansión afecta
al volumen de las dorsales centro-oceánicas y, por tanto, al nivel del mar. La posición de los
continentes puede contribuir al inicio de las eras glaciales.
BIOSFERA
El movimiento de los continentes origina corredores o barreras para la migración, la creación
de nichos ecológicos y el transporte de habitáis a climas más o menos favorables.
EXTRATERRESTRE
La disposición de los continentes afecta a la libre circulación de las mareas oceánicas y tiene
una influencia sobre la ralentización mareal de la rotación de la Tierra
TECTÓNICA DE PLACAS Y SISTEMAS TERRESTRES

LA TIERRA: SU LUGAR EN EL SISTEMA SOLAR

LAS GALAXIAS
Las galaxias son enormes agrupaciones
de estrellas, gas y polvo interestelares.
Pueden contener billones o trillones de
estrellas que, a su vez, poseen en
muchas ocasiones sistemas planetarios.
Galaxia de AndrómedaVía Láctea
Nos hallamos aquí

Nuestro lugar en el universo
Nos hallamos aquí
Posición que ocupamos en nuestra galaxia, la Vía Láctea
Perdidos en el espacio
Andrómeda, la
galaxia más cercana
a la Vía Láctea
Vía Láctea

La Vía Láctea
Brazo de Perseo
Brazo de
Orión
Brazo de
Sagitario Brazo del
Cisne
Vista de
frente
Vista de
canto
Núcleo
100000añosluz
Halo
25 000
años luz
Nos hallamos aquí

Galaxia sombrero: imagen real tomada
por el Telescopio Espacial Hubble

Formación del sistema solar
Por ACRECION GRAVITATORIA
El Sol y los planetas de
nuestro sistema se
formaron a la vez

La colisión de un pequeño planeta pudo
provocar la formación de la Luna.

1. Una estrella mediana: el Sol
2. Un conjunto de 8 planetas y 64
satélites conocidos.
3. Planetas enanos, como Plutón
4. Un cinturón de asteroides, la
mayoría entre Marte y Júpiter
5. Cometas
El Sistema
Solar está
Formado por
Los satélites son
astros que giran
alrededor de los
planetas.
Los asteroides son
fragmentos
rocosos de tamaño
variable.
Los cometas son
cuerpos de roca,
hielo y polvo con
órbitas muy
elípticas.

Los asteroides son
fragmentos
rocosos de tamaño
variable.

La mayoría de los asteroides de
nuestro Sistema Solar están en el
CINTURÓN DE ASTEROIDES:
Marte
Júpiter

Cuando algún trozo rocoso cae a la
Tierra recibe el nombre de meteorito. La
mayoría se desintegran al chocar contra
la atmósfera, y no llegan a caer al suelo
más que como un fino polvo.
En algunas
zonas de la
Tierra hay
cráteres debidos
a impactos de
meteoritos
grandes.
Cráter Meteor (Arizona), producido por un meteorito
de unas 300.000 toneladas hace unos 50.000 años

Hace unos 4.600 millones de años, varios planetesimales de nuestro sistema solar
acumularon la suficiente cantidad de material como para formar la Tierra y otros ocho
planetas.
Los científicos creen que esta Tierra temprana era probablemente fría, de
composición y densidad generalmente uniformes y compuesta principalmente de
silicatos, que son compuestos formados de silicio y oxígeno, óxidos de hierro y
magnesio, y de pequeñas cantidades de los demás elementos químicos.
Después, cuando la combinación de los impactos de meteoritos, de la contracción
gravitatoria y del calor procedente de la desintegración radiactiva incrementaron la
temperatura de la Tierra como para fundir el hierro y el níquel, esta composición
homogénea desapareció y fue sustituida por una serie de capas concéntricas de
densidad y composición diferentes, lo que provocó como resultado la creación de un
planeta diferenciado.

Los planetas tienen dos movimientos: de Traslación,
alrededor del Sol, y de Rotación, en torno a su propio eje.
SOL
Traslación Rotación
Eje de rotación
Planeta Mercurio
Órbita
Planeta Júpiter

SOL
Urano
Mercurio
Venus
Tierra
Marte
Júpiter
SaturnoNeptuno
Plutón
y Luna
O

Las órbitas que todos los planetas describen
alrededor del Sol, excepto la de Plutón, se
encuentran aproximadamente en el mismo plano.
Tierra
Plutón
Mercurio
Otros

Por ACRECION GRAVITATORIA
Ya no se considera un planeta
¿Por qué Plutón desde 2006 no es un planeta?
Tener equilibrio hidrostático. Plutón lo ha alcanzado sobradamente.
Orbitar al Sol, y no a otro planeta. Plutón no es satélite de ningún planeta.
Haber limpiado la vecindad de su órbita. Aquí está el problema. Plutón tiene una órbita
más elíptica, que se cruza con la de Neptuno. Es un objeto transneptuniano que no ha
limpiado la vecindad de su órbita.

INCLINACIÓN DEL EJE DE ROTACIÓN

Mercurio Es el más pequeño de
los planetas interiores y
el más próximo al Sol.
Eje de
rotación casi
no inclinado
(0,1º).
Periodo de
rotación muy
lento: 59 días
terrestres.
No tiene atmósfera
ni ningún satélite.

Mercurio
Su superficie se parece a la de la Luna.

Mercurio
La gravedad es
muy baja aquí.
¡Y el sol abrasa!
Como no hay atmósfera, el cielo se ve
negro desde este planeta, incluso de día.

Venus Tiene un tamaño
parecido al de la Tierra.
Eje de rotación inclinado
177º. Rota en sentido
contrario al del resto de
planetas y su día dura un
poco más que el año.

Venus.- Su atmósfera es muy densa, formada por
dióxido de carbono y nubes de ácido sulfúrico.
La temperatura
superficial es
muy elevada.

La Tierra es el planeta terrestre de MAYOR TAMAÑO. Ese tamaño parece
haber condicionado la alta energía de la Tierra. Esa energía, remanente
de las primeras etapas de su formación, permite la existencia de la
tectónica de placas al producirse el intercambio de energía entre las
capas más profundas y más superficiales de la Tierra.
CARÁCTERÍSTICAS DE LA TIERRA

La Tierra tiene con los
gigantes gaseosos que no
tiene con los planetas
terrestres: el CAMPO
MAGNÉTICO (producido por
el movimiento del núcleo
externo). Este campo
magnético es comparable a
los que presentan los
planetas gaseosos, incluso es
superior en intensidad a los
de Saturno, Urano y
Neptuno; su intensidad es
solo inferior a la que
presenta el campo
magnético de Jupiter.
Campo magnético

http://bitnavegante.blogspot.com.es/2012/09/la-UA-ya-tiene-distancia-fija.html
La DISTANCIA AL SOL
condiciona la cantidad de
energía que llega a su
superficie, y por lo tanto define
su temperatura media. Esta
temperatura y sus variaciones,
asociadas a otros parámetros
como la latitud y la altitud,
permiten la coexistencia de
agua en la superficie en tres
estados: gaseosa, líquida y
sólida.

150 millones de Km
SOL
La luz tarda 8,4 segundos en llegar
TIERRA
La UA (Unidad Astronómica) es la
distancia media entre la Tierra y el
Sol. Equivale a 149 600 000 Km,
aunque esta cifra suele
redondearse a 150 000 000 Km.
1 UA

SOL
La luz tarda 8,4 segundos en llegar
PLUTÓN y
su satélite
CARONTE
La distancia entre el Sol y el
planeta Plutón es casi 40 veces
mayor que la distancia Tierra-Sol.
39,5 UA

La luz recorre 300.000 Km en un segundo
¡Imagínate los kilómetros que
recorre en un año!
Un año luz es la distancia que
recorre la luz en un año,
propagándose a la velocidad de
300 000 Km cada segundo.

La luz de Andrómeda
tarda dos millones de
años en llegar a
nosotros
Un año luz es la distancia
que recorre la luz en un
año.
Andrómeda, la
galaxia más
próxima
Vía Láctea
Nos hallamos aquí
Distancia = 2 millones de años luz

Marte: el “planeta rojo” Se parece un poco a la
Tierra, en tamaño,
periodo de rotación…
Eje de rotación inclinado 25º.
Su día es sólo un poco más
largo que el terrestre y
presenta también estaciones.

Atmósfera de Marte
Nuestro planeta no es el
único que tiene una
atmósfera, pero sí el
único que tiene oxígeno
(O2) en la atmósfera

Los planetas exteriores son los cuatro planetas más alejados del Sol
son de gran tamaño y están formados principalmente por gas, por lo
que se conocen como gigantes gaseosos o jovianos. Todos tienen
anillos, aunque los de Saturno son los más notorios.

Júpiter
Júpiter es el planeta más grande del Sistema Solar.
Su radio es más de once veces mayor que el de la
Tierra. Tiene más de 49 satélites. Los cuatro más
grandes son Ío, Calisto,Ganímedes y Europa.
Ganímedes, el mayor satélite del Sistema Solar
(Ganímedes es de mayor tamaño que Mercurio,
pero más pequeño que Venus), presenta pruebas
de la existencia de placas tectónicas que se han
movido unas respecto a las otras. El tamaño no
parece ser condición sine qua non para que se
produzca la tectónica de placas.
El estudio de Ganímedes puede aportar gran cantidad
de información sobre nuestro planeta, ya que se
considera que por su tamaño, estructura y
dinámica interna, es el cuerpo del Sistema Solar
más parecido a la Tierra.

Júpiter
De enorme
tamaño en
comparación
con la Tierra,
este “gigante
gaseoso”
está formado
por
hidrógeno
(90%) y helio
(casi 10%).
Tierra
12.756 Km
142.984 Km

Júpiter
Ganímedes
Calisto
Europa
Ío
Estas son algunas de
las “lunas” o satélites
de Júpiter:
Júpiter

Saturno
Saturno es el segundo planeta más grande del Sistema Solar. Su radio es
casi diez veces mayor que el de la Tierra. Tiene más de 53 satélites, el
mayor de los cuales es Titán. Presenta, además, un sistema de anillos
muy vistoso formado por polvo y fragmentos de rocas.

Saturno: el “Señor de los Anillos”
Es el otro
“gigante
gaseoso” está
formado por
hidrógeno
(97%) y helio
(casi 3%).
Anillos de
Saturno
Se conocen 19 “lunas”
o satélites de Saturno

Saturno
Anillos de
Saturno
Los anillos están
formados por hielo,
pequeñas rocas y
partículas de polvo.

Urano
Urano es alrededor de cuatro veces mayor que la Tierra. Tiene 27
satélites y también posee un sistema de anillos.
Todos los planetas giran en torno a un eje, y todos los ejes de todos los
planetas están algo inclinados, pero el planeta con el eje de rotación
más inclinado es Urano, con casi 980. Su eje de rotación es casi
horizontal con respecto a su órbita.

Neptuno
El Neptuno tamaño es algo menor que el de Urano. Presenta delgados
anillos y tiene 13 satélites, de los cuales Tritón es el más grande.

Son dos planetas gaseosos de tamaño y masas muy
parecidos, formados por hidrógeno, helio y metano.
Al estar tan lejos del Sol, las temperaturas en su
superficie son muy bajas.
Urano y Neptuno

El sistema Tierra - Luna
La Luna es
el único
satélite
natural de la
Tierra

La Tierra se traslada alrededor del
Sol describiendo una órbita plana
que recibe el nombre de eclíptica
Tarda exactamente
365,2622 días (un año)
SOL
El sistema Tierra - Luna

Como la Luna no
tiene atmósfera,
no está protegida
contra los
impactos de
meteoritos.

Cráteres de la superficie lunar (por impactos de meteoritos)

Tiene un cuarto del tamaño de la Tierra (3.474
kilómetros de diámetro). A causa de su menor
tamaño, la gravedad de la Luna es un sexto de
la gravedad de la Tierra.
En la superficie de la Luna existen cráteres,
cordilleras, surcos y praderas de lava.
La capa externa es de roca sólida,
aproximadamente 800 km de grosor. Debajo de
esta capa hay una zona parcialmente fundida.
Se piensa que puede tener un pequeño núcleo
de hierro, a pesar de no tener un campo
magnético.
La Luna carece de atmósfera, de manera que
no tiene clima. A causa de la ausencia de
atmósfera que atrape el calor, las temperaturas
en la Luna son extremas; oscilando entre 100ºC
al medio día y -173ºC durante la noche.
La luna no produce su propia luz, pero la vemos
brillar porque refleja la luz del Sol.
GEOLOGÍA DE LA LUNA

Los dos tipos básicos de regiones en la Luna: un mar liso, oscura a la
izquierda y una región montañosa arriba a la derecha, de color claro y
con numerosos cráteres.
Podemos observar que las regiones oscuras son lisas en comparación con
las regiones claras, que tienen muchos cráteres.
Las áreas oscuras en la Luna se llaman maria, que significa "mares" en
latín. Los astronautas descubrieron que estas regiones eran lisas y
superficiales. Los 'maria' tienen pocos cráteres y están cubiertos por un
tipo de roca (llamados basaltos) que son similares a las rocas de lava
formadas por los volcanes aquí en la Tierra. Los análisis han demostrado
que estas rocas lunares tienen una edad comprendida entre 3.1 y 3.8 mil
millones de años.
Las áreas más claras son más montañosas y presentan numerosos
cráteres. Estas son las terrae, o "tierras", de la Luna. El color de estas
áreas se debe a un tipo de roca de color claro llamado anortosita; este
tipo de roca se encuentra en la Tierra solamente en las montañas más
antiguas. Los geólogos han encontrado que estas rocas lunares tienen
más de 4 mil millones de años.
A pesar de la fuerza gravitatoria relativamente débil de la Luna, está lo
suficientemente próxima a la Tierra, como para producir mareas en las aguas de la
Tierra. La distancia media del centro de la Tierra, al centro de la Luna es de 384,467
kilómetros. Esa distancia es creciente (aunque sumamente despacio). La luna está
alejándose de la Tierra, a una velocidad de 3.8 centímetros por año.

La luna gira alrededor de su eje (rotación) en aproximadamente
27.32 días (mes sidéreo) y se traslada alrededor de la Tierra
(traslación) en el mismo intervalo de tiempo, de ahí que siempre
nos muestra la misma cara.

RELACIÓN ENTRE LA GEOLOGÍA Y LA
EXPERIENCIA
HUMANA

Geología en nuestra vida diaria y
también de las numerosas
referencias que hay a la Geología en
el arte, la música y la literatura. Son
muchos los bocetos y pinturas que
representan rocas y paisajes
realistas. Como ejemplos realizados
por
artistas de gran fama podemos
citar La Virgen de las Rocas y La
Virgen y el niño con Santa Ana, de
Leonardo da Vinci; San Francisco
en éxtasis y San Jerónimo,
de Giovanni Bellini, y Almas
gemelas, de
Asher Brown Durand Almas gemelas de Asher Durand (1849), pintura que representa
de manera realista las rocas estratificadas en las gargantas de
las montañas Castkill, del estado de Nueva York

En el campo de la música, la Suite del Gran Cañón, de Ferde Grofé, se inspiró sin ninguna duda
en la atemporalidad del Gran Cañón de Arizona y sus vastos paisajes rocosos. Las rocas de la isla
de Shaffa, enlas Hébridas interiores, proporcionó la inspiración para la famosa obertura de las
Hébridas, de Félix
Mendelssohn.

Las referencias geográficas
abundan en Las leyendas
alemanas, de los Hermanos
Grimm, y el Viaje al centro de la
Tierra, de Julio Verne, describe
una expedición al interior de
nuestro planeta. En un cierto
sentido, el poema
«Ozymandias», de Percy B.
Shelley, aborda el hecho de que
nada dura para siempre y
que incluso las rocas más sólidas
terminan por desintegrarse bajo
el asalto del tiempo y del
desgaste que
éste conlleva. Incluso las tiras
cómicas contienen referencias de
carácter geológico y geográfico.
Dos de las
más conocidas son B.C., de Johny
Hart, y The Far Side, de Gary
Larson (
En las tiras cómicas podemos encontrar frecuentes referencias
a la Geología, como ilustra este caso de Far Side de Gary Larson

LA INFLUENCIA DE LA GEOLOGÍA EN
NUESTRA VIDA DIARIA

 Erupciones volcánicas.
 Terremotos devastadores.
 Corrimientos de tierras.
 Tsunamis.
 Inundaciones.
 Sequías.
Afectan a muchas personas de
forma obvia. Aunque no podemos
prevenir la mayoría de
estos desastres naturales, cuanto
más conocimiento tengamos sobre
sus causas, más capaces seremos
de
predecir, y posiblemente controlar,
la gravedad de su impacto.
SUCESOS NATURALES
http://www.ideaseinventos.es/2013/12/26/japon-sigue-creciendo-la-isla-que-surgio-
por-las-erupciones-volcanicas/

Los recursos minerales y energéticos no están
distribuidos de manera homogénea y ningún país
es autosuficiente con respecto a todos ellos. A lo
largo de la historia, los seres humanos hemos
disputado numerosas guerras para garantizarnos
el acceso a estos recursos.
De 1990-91 Estados Unidos se implicó en la Guerra del
Golfo principalmente porque necesitaban proteger sus
intereses petrolíferos en la región.
La disponibilidad y las necesidades de minerales y
energía suelen influir en muchos casos en la
política exterior. La política exterior de muchos
países y los
tratados firmados por ellos surgen de la
necesidad de adquirir y mantener un adecuado
suministro de los
recursos minerales y energéticos.
Las sanciones impuestas en 1986 por Estados
Unidos a Sudáfrica, por ejemplo, no incluían la mayor parte de
los minerales importantes que Estados Unidos había estado
importando y que necesitaba para el mantenimiento de su
propia sociedad
industrializada, tales como los minerales del grupo del platino.
ECONOMÍA Y POLÍTICA
http://www.taringa.net/posts/apuntes-y-monografias/17279566/50-anecdotas-
de-la-Guerra-del-Golfo-de-1991-Parte-3.html

Se puede ver implicado en la toma de decisiones de
carácter geológico de diversas maneras, por
ejemplo, como miembro de una comisión de
planificación urbanística o como propietario de un
terreno con recursos minerales. En tales casos,
necesitará tener conocimientos básicos de Geología
para
poder tomar las decisiones correctas. Además,
muchos profesionales deben tratar con cuestiones
de carácter geológico como parte de sus trabajos.
Por ejemplo, los abogados se están viendo cada vez
más
implicados en cuestiones que van desde la
propiedad de recursos naturales hasta el modo en
que las actividades de desarrollo afectan al medio
ambiente. A medida que los gobiernos juegan un
papel más importante en los problemas y
regulaciones de carácter medioambiental, los
representantes políticos en los parlamentos
nacionales han ido incrementándose en número de
personas dedicadas a estudiar el medio
ambiente y la Geografía.
NUESTRO PAPEL COMO RESPONSABLES DE LA TOMA DE DECISIONES
http://www.mexicanbusinessweb.mx/99371/onu-licita-consultoria-de-
planificacion-urbana-en-mexico/

El concepto de DESARROLLO SOSTENIBLE está recibiendo una atención creciente,
especialmentedesde la primera Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio
Ambiente y el Desarrollo, celebrada en Río de Janeiro, Brasil, durante el verano de 1992.
Este importante concepto sitúa la satisfacción de las necesidades básicas humanas a la par
con la salvaguarda de nuestro medio ambiente con el fin de asegurar
un desarrollo económico continuado. Redefiniendo el concepto de «riqueza» para que
incluya capitalesnaturales como puedan ser el aire y el agua limpios, así como la tierra
productiva, podemos tomar medidas apropiadas con el fin de garantizar
que las generaciones futuras dispongan de suficientes recursos naturales como para
mantener y mejorar su nivel de vida. Si queremos vivir en un mundo en el que la pobreza
no esté extendida, debemos desarrollar políticas que promuevan la gestión de nuestros
recursos
naturales junto con el desarrollo económico continuado.
Una población mundial creciente provocará una mayor demanda de alimentos, de agua y
de recursos naturales, y en particular de los recursos minerales y energéticos no
renovables.
Los geólogos jugarán un importante papel en la consecución de estas demandas,
localizando los recursos necesarios y asegurando la protección del medio ambiente para
el beneficio de las generaciones futuras.
DESARROLLO SOSTENIBLE

Declaración de Río (1992) :
“La actividad económica que
satisface las necesidades
de las generaciones
presentes sin afectar la
capacidad de las
generaciones futuras de
satisfacer sus propias
necesidades”
Hay que guardar el capital
para las futuras
generaciones y solamente
consumir los intereses.

CONSUMIDORES Y CIUDADANOS
Buena parte de la electricidad empleada por nuestros
electrodomésticos procede de la combustión de carbón,
de petróleo o de gas natural, o del uranio que se consume
en las centrales nucleares. Son los geólogos los que
localizan el carbón, el petróleo y el uranio. El cobre y otros
metales empleados en los hilos a través de los que viaja la
electricidad se fabrican a partir de materiales localizados
como resultado de las prospecciones mineras. Los edificios
en los que vivimos y trabajamos deben su propia existencia
a los recursos geográficos. Considere, por ejemplo, los
cimientos de hormigón (el cemento es una mezcla de
arcilla, arena o gravilla y caliza), los muros (hechos
habitualmente de yeso), las ventanas (el cuarzo es el
componente principal en la fabricación del vidrio) y las
cañerías de plástico o de metal que se encuentran en el
interior de los edificios (los metales proceden de
yacimientos de menas y los plásticos están,
probablemente, fabricados a partir de derivados del
petróleo).
Cuando vamos a trabajar, el coche o el transporte público
que utilizamos obtiene su energía de algún tipo de
producto derivado del petróleo y está fabricado con
aleaciones de metal y plástico. Y las carreteras y los raíles
sobre los que nos desplazamos proceden de materiales,
como la grava, el asfalto, el hormigón o el acero. Todos
estos elementos son el resultado de procesar recursos.
http://transporteelectrico.blogspot.com.es/2015/03/petroleo-vs-
electricidad.html
Como individuos y
como sociedades, disfrutamos de un nivel de vida q
ue, obviamente, depende
directamente del consumo de materiales de la Tierra. Por
tanto, es necesario que seamos conscientes de la
Geología y de cómo nuestro uso o abuso de los recursos
puede afectar al delicado equilibrio de la
naturaleza y alterar de forma irrevocable tanto nuestra
cultura como el medio ambiente

 http://geologiageneral-ia.wikispaces.com/geolog%C3%ADa+salida+a+campo
 http://ciencias-amigosdelmundovirtual.blogspot.com.es/2010/02/geologia.html
 http://www.geovirtual2.cl/geologiageneral/ggcap00.htm
 http://es.slideshare.net/pedrohp19/cortes-geologicosteoria-27004090
 http://emartinvidales.wikispaces.com/DISCONTINUIDADES+ESTRATIGR%C3%81FICAS
 http://es.slideshare.net/Ecoprofesora/cortes-geolgicos
 http://www.jmarcano.com/planeta/planet/beginner/luna/geologia.html
 GEOLOGÍA. CARENAS FERNÁNDEZ, María Beatriz. GINER ROBLES, Jorge Luis. GONZÁLEZ
YÉLAMOS, Javier. POZO RODRÍGUEZ, Manuel. Editorial Paraninfo.
 BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. PEDRINACI, Emilio. GIL, Concha. GÓMEZ DE SALAZAR, José
María. Editorial SM.
 Desde el origen del universo hasta la formación del suelo que pisamos. Ángel Trujillano
del Moral. Doctor ingeniero industrial.
 http://astroverada.com/_/Main/T_luz.html#spectrum
 http://cmczizur.blogspot.com/2009/10/unidad-1-del-big-bang-al-big-rip.html
 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/ccnn/
 http://www.monografias.com/trabajos81/origen-del-universo/origen-del-universo2.shtml
 http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/2ESO/tierrin/invester.htm
BIBLIOGRAFÍA. PÁGINAS WEB.

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