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¿Qué podemos hacer para 
recuperar y reutilizar el agua del 
ambiente? 
Integrantes 
Pablo D. 
Adrián Z. 
Zaira 
Yuleni 
Enrique C.
¿Qué es el agua? 
 El agua es una sustancia cuya molécula está formada 
por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. Es 
esencial para la supervivencia de todas las formas 
conocidas de vida. 
 Densidad: 999,97 kg/m³ 
 Punto de ebullición: 99,98 °C 
 Fórmula: H2O 
 Punto de fusión: 0 °C
¿Cómo se contamina el agua? 
 Toda el agua pura procede de la lluvia, a veces antes 
de llegar al suelo recibe su primera carga 
contaminante, que se disuelven sustancias que la 
convierten en lluvia. Una vez en el suelo, el agua 
discurre por la superficie e infiltra hacia capas 
subterráneas
 .• Es el agua de escorrentía, que en las capas y las 
granjas se carga de pesticidas del exceso de 
nutrientes y en las ciudades arrastra productos como 
aceite de agua
 .• La contaminación puntual es la que procede de 
fuentes localizadas es controlable mediante plantas 
depuradoras. Pero ninguna medida de control sería 
efectiva si no va acompañada de disposiciones 
destinadas a reducir los residuos y reciclar todo lo que 
se puede, por que las aguas de infiltración que 
atraviesan los vertederos urbanos e industriales 
contaminan los acuíferos que suministran agua 
potable a millones de personas.
¿Por qué el agua es importante? 
 Cada organismo vivo sobre la faz de la Tierra depende 
del agua para sobrevivir, desde el más pequeño 
microorganismo hasta el mamífero más grande, 
según la Administración Nacional de Aeronáutica y del 
Espacio (NASA). Algunos organismos se componen de 
95% de agua, y casi todos los organismos están 
hechos de al menos 50% de agua, de acuerdo con 
National Geographic
¿Qué sucede a nivel químico en la 
contaminación del agua? 
 Al combinar dos o mas sustancias cambian sus 
propiedades, como la densidad, punto de ebullición, 
punto de fusión, y su estructura química.
¿Por qué el agua se contamina 
rápido? 
 El agua pura es un recurso renovable, sin embargo puede 
llegar a estar tan contaminada por las actividades 
humanas, que ya no sea útil, sino más bien nociva. 
 Se calcula que existe en la tierra unos 1300 millones de 
kilómetros cúbicos de agua, de los cuales el 97,2% se 
encuentra en los océanos y el 2,8% es de agua dulce, de la 
cual 28,3 millones de Km. está en los casquetes polares y 
en las altas cordilleras, 8,1 millones de Km. de agua 
disponible en los ríos, lagos, arroyos, manantiales y 
depósitos subterráneos y el resto se encuentra en la 
atmósfera.
¿Cómo se sabe si el agua esta 
contaminada? 
 Alteraciones físicas Características y contaminación 
que indica 
Color El agua no contaminada suele tener ligeros 
colores rojizos, pardos, amarillentos o verdosos 
debido, principalmente, a los compuestos húmicos, 
férricos o los pigmentos verdes de las algas que 
contienen.
¿Cuáles son los principales 
contaminantes del agua? 
 Son por las siguientes razones 
 Industria Las compañías y las empresas que procesan productos 
químicos y productos nocivos a menudo permiten que el agua 
contaminada fluya de vuelta a los ríos y arroyos. 
 Residuos sólidos El uso continuado de los residuos sólidos, tales 
como papeles y plásticos, es una de las adiciones más 
perjudiciales al suministro de agua. 
 Productos de limpieza Los detergentes y los productos químicos 
del hogar son cada vez más peligrosos para el sistema de agua. 
Provienen de las máquinas de lavandería y se tiran por el 
desagüe.
 Carreteras Los sistemas de drenaje en las carreteras 
también son una fuente importante de contaminación 
del agua. 
 Granjas Las granjas de todo el país también son 
perjudiciales para el suministro de agua. Los 
pesticidas y fertilizantes compuestos, así como las 
hormonas y antibióticos para el ganado desembocan 
naturalmente en la tierra.
Ciclo del agua
¿Cómo podemos purificar el agua? 
 Es mejor proteger y usar una fuente de agua segura que purificar 
agua de una fuente contaminada, como un río o una charca. Sin 
embargo, el agua debe purificarse si se ha contaminado, si la 
gente no quiere beberla a causa de su color o sabor, o si se 
transporta y almacena en el hogar 
 Los métodos que usted elija para purificar el agua dependerán 
de cuánta agua necesite, del tipo de contaminante, de cómo la 
almacenará y de los recursos disponibles. Independientemente 
de cómo se purifique, lo mejor es filtrar el agua o dejar que se 
asiente y vaciarla en otro recipiente antes de desinfectarla . De 
este modo se eliminan los sedimentos (partículas de tierra), y al 
hacerlo la desinfección será más fácil y eficaz.
DECANTACION 
La decantacion puede ser realizada separando una 
mezcla heterogénea compuesta de dos líquidos 
inmiscibles tales como el agua y el aceite. O también 
puede ser realizada para separar una mezcla 
heterogénea compuesta de liquido y partículas solidas.
DESTILACION 
 Esta separación se realiza 
mediante vaporización y condensación de los 
componentes de una solución liquida o también 
gaseosa aprovechando el hecho que cada uno de 
estos componentes tienen diferentes puntos de 
ebullición.
FILTRACION 
 La filtración es una de las operaciones más 
básicas del laboratorio de química. 
 Filtrar es separar sólidos de fluidos (líquidos o 
gases) mediante la interposición de un medio a 
través del cual puede pasar únicamente el líquido. 
Este medio se llama comúnmente FILTRO.
¿Qué podemos hacer para no 
desperdiciar el agua? 
 Evitar malgastar el agua no sólo es una conducta 
sensata y en pro de la creación de una conciencia de 
ahorro. Es, también, un fomento a la conciencia de 
preservación del entorno. Debemos aprender a poner 
en práctica algunas técnicas sencillas para evitar 
malgastar y desperdiciar el agua. 
 En la siguientes diapositivas pondremos tres maneras 
para no desperdiciar el agua
Ahorrar agua caliente 
 Debemos procurar que el calentador de agua se halle 
cerca (o no tan alejado) de las zonas donde usemos el 
agua calentada, como la cocina y el baño. A la hora de 
tomar una ducha, se eficiente. Abre el agua y no la 
dejes correr por demasiado tiempo. Si el agua está 
muy caliente, en lugar de enfriarla agregando agua 
fría, mejor disminuye la temperatura de la caldera, el 
termo tanque o el calefón. Así evitarás que el caudal 
de la ducha sea excesivo.
Ahorrar agua en el lavado 
 Cuando laves los trastes, evita hacerlo dejando correr 
el agua. En lugar de ello, llena un contenedor (un 
balde, una palangana o la batea de la cocina) con 
agua jabonosa, dejando reposar allí los platos, ollas 
cubiertos y demás.
Otras maneras 
 1. Coloca una o dos botellas llenas de agua dentro del compartimento de recarga del 
inodoro 
 2. Cierra la llave mientras te cepillas los dientes o te afeitas 
 3. Llena la lavadora y lavavajillas a su máxima capacidad cada vez que las utilices y 
renueva los modelos viejos por nuevos de bajo consumo 
 4. Riega el jardín temprano en la mañana o al anochecer para evitar la evaporación del 
agua 
 5. Vigila el estado de los grifos de tu casa y repáralos si gotean 
 6. Cierra la llave de la regadera mientras te enjabonas 
 7. Tira los papeles y desechos en el bote de basura y no en el inodoro 
 8. Utiliza un plato hondo para lavar frutas y verduras y aprovecha esa agua para regar 
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 9. Coloca un plato debajo de las macetas, esto ayuda a mantener la tierra húmeda por 
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 10. Lava tu auto usando una cubeta, ya que gastas mucho menos agua que cuando lo 
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Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar e (1)

  • 1. ¿Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar el agua del ambiente? Integrantes Pablo D. Adrián Z. Zaira Yuleni Enrique C.
  • 2. ¿Qué es el agua?  El agua es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida.  Densidad: 999,97 kg/m³  Punto de ebullición: 99,98 °C  Fórmula: H2O  Punto de fusión: 0 °C
  • 3. ¿Cómo se contamina el agua?  Toda el agua pura procede de la lluvia, a veces antes de llegar al suelo recibe su primera carga contaminante, que se disuelven sustancias que la convierten en lluvia. Una vez en el suelo, el agua discurre por la superficie e infiltra hacia capas subterráneas
  • 4.  .• Es el agua de escorrentía, que en las capas y las granjas se carga de pesticidas del exceso de nutrientes y en las ciudades arrastra productos como aceite de agua
  • 5.  .• La contaminación puntual es la que procede de fuentes localizadas es controlable mediante plantas depuradoras. Pero ninguna medida de control sería efectiva si no va acompañada de disposiciones destinadas a reducir los residuos y reciclar todo lo que se puede, por que las aguas de infiltración que atraviesan los vertederos urbanos e industriales contaminan los acuíferos que suministran agua potable a millones de personas.
  • 6. ¿Por qué el agua es importante?  Cada organismo vivo sobre la faz de la Tierra depende del agua para sobrevivir, desde el más pequeño microorganismo hasta el mamífero más grande, según la Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio (NASA). Algunos organismos se componen de 95% de agua, y casi todos los organismos están hechos de al menos 50% de agua, de acuerdo con National Geographic
  • 7. ¿Qué sucede a nivel químico en la contaminación del agua?  Al combinar dos o mas sustancias cambian sus propiedades, como la densidad, punto de ebullición, punto de fusión, y su estructura química.
  • 8. ¿Por qué el agua se contamina rápido?  El agua pura es un recurso renovable, sin embargo puede llegar a estar tan contaminada por las actividades humanas, que ya no sea útil, sino más bien nociva.  Se calcula que existe en la tierra unos 1300 millones de kilómetros cúbicos de agua, de los cuales el 97,2% se encuentra en los océanos y el 2,8% es de agua dulce, de la cual 28,3 millones de Km. está en los casquetes polares y en las altas cordilleras, 8,1 millones de Km. de agua disponible en los ríos, lagos, arroyos, manantiales y depósitos subterráneos y el resto se encuentra en la atmósfera.
  • 9. ¿Cómo se sabe si el agua esta contaminada?  Alteraciones físicas Características y contaminación que indica Color El agua no contaminada suele tener ligeros colores rojizos, pardos, amarillentos o verdosos debido, principalmente, a los compuestos húmicos, férricos o los pigmentos verdes de las algas que contienen.
  • 10. ¿Cuáles son los principales contaminantes del agua?  Son por las siguientes razones  Industria Las compañías y las empresas que procesan productos químicos y productos nocivos a menudo permiten que el agua contaminada fluya de vuelta a los ríos y arroyos.  Residuos sólidos El uso continuado de los residuos sólidos, tales como papeles y plásticos, es una de las adiciones más perjudiciales al suministro de agua.  Productos de limpieza Los detergentes y los productos químicos del hogar son cada vez más peligrosos para el sistema de agua. Provienen de las máquinas de lavandería y se tiran por el desagüe.
  • 11.  Carreteras Los sistemas de drenaje en las carreteras también son una fuente importante de contaminación del agua.  Granjas Las granjas de todo el país también son perjudiciales para el suministro de agua. Los pesticidas y fertilizantes compuestos, así como las hormonas y antibióticos para el ganado desembocan naturalmente en la tierra.
  • 13. ¿Cómo podemos purificar el agua?  Es mejor proteger y usar una fuente de agua segura que purificar agua de una fuente contaminada, como un río o una charca. Sin embargo, el agua debe purificarse si se ha contaminado, si la gente no quiere beberla a causa de su color o sabor, o si se transporta y almacena en el hogar  Los métodos que usted elija para purificar el agua dependerán de cuánta agua necesite, del tipo de contaminante, de cómo la almacenará y de los recursos disponibles. Independientemente de cómo se purifique, lo mejor es filtrar el agua o dejar que se asiente y vaciarla en otro recipiente antes de desinfectarla . De este modo se eliminan los sedimentos (partículas de tierra), y al hacerlo la desinfección será más fácil y eficaz.
  • 14. DECANTACION La decantacion puede ser realizada separando una mezcla heterogénea compuesta de dos líquidos inmiscibles tales como el agua y el aceite. O también puede ser realizada para separar una mezcla heterogénea compuesta de liquido y partículas solidas.
  • 15. DESTILACION  Esta separación se realiza mediante vaporización y condensación de los componentes de una solución liquida o también gaseosa aprovechando el hecho que cada uno de estos componentes tienen diferentes puntos de ebullición.
  • 16. FILTRACION  La filtración es una de las operaciones más básicas del laboratorio de química.  Filtrar es separar sólidos de fluidos (líquidos o gases) mediante la interposición de un medio a través del cual puede pasar únicamente el líquido. Este medio se llama comúnmente FILTRO.
  • 17. ¿Qué podemos hacer para no desperdiciar el agua?  Evitar malgastar el agua no sólo es una conducta sensata y en pro de la creación de una conciencia de ahorro. Es, también, un fomento a la conciencia de preservación del entorno. Debemos aprender a poner en práctica algunas técnicas sencillas para evitar malgastar y desperdiciar el agua.  En la siguientes diapositivas pondremos tres maneras para no desperdiciar el agua
  • 18. Ahorrar agua caliente  Debemos procurar que el calentador de agua se halle cerca (o no tan alejado) de las zonas donde usemos el agua calentada, como la cocina y el baño. A la hora de tomar una ducha, se eficiente. Abre el agua y no la dejes correr por demasiado tiempo. Si el agua está muy caliente, en lugar de enfriarla agregando agua fría, mejor disminuye la temperatura de la caldera, el termo tanque o el calefón. Así evitarás que el caudal de la ducha sea excesivo.
  • 19. Ahorrar agua en el lavado  Cuando laves los trastes, evita hacerlo dejando correr el agua. En lugar de ello, llena un contenedor (un balde, una palangana o la batea de la cocina) con agua jabonosa, dejando reposar allí los platos, ollas cubiertos y demás.
  • 20. Otras maneras  1. Coloca una o dos botellas llenas de agua dentro del compartimento de recarga del inodoro  2. Cierra la llave mientras te cepillas los dientes o te afeitas  3. Llena la lavadora y lavavajillas a su máxima capacidad cada vez que las utilices y renueva los modelos viejos por nuevos de bajo consumo  4. Riega el jardín temprano en la mañana o al anochecer para evitar la evaporación del agua  5. Vigila el estado de los grifos de tu casa y repáralos si gotean  6. Cierra la llave de la regadera mientras te enjabonas  7. Tira los papeles y desechos en el bote de basura y no en el inodoro  8. Utiliza un plato hondo para lavar frutas y verduras y aprovecha esa agua para regar las plantas.  9. Coloca un plato debajo de las macetas, esto ayuda a mantener la tierra húmeda por más tiempo  10. Lava tu auto usando una cubeta, ya que gastas mucho menos agua que cuando lo haces con la manguera