El documento habla sobre explorar diferentes formas de expresión artística como la pintura, la danza y la música. Específicamente, se enfoca en desarrollar la expresión sonora y la memoria auditiva de los estudiantes mediante la entonación de canciones, el uso de recursos como la voz y el cuerpo, y escuchando atentamente. Una actividad sugerida es imitar sonidos de objetos mencionados en cuentos o poemas.

2. Expresarse creativamente a
través de diferentes
manifestaciones artísticas:
pintura, modelado, gráfica,
teatro, danza, música,
poesía, cuentos entre otros.

3. Aprendizaje esperado 1º NT
Explorar posibilidades de
expresión sonora y de memoria
auditiva, mediante la entonación
de canciones, el empleo de
recursos fónicos, corporales,
materiales sonoros, instrumentos
musicales y la escucha atenta.

4. Experiencia de aprendizaje
 Imitansonidos de diferentes objetos que
aparecen en relatos o poemas, por ejemplo:
la gota de una llave de agua, la tijera, el
rasguño de un gato en una puerta.