Sesión de datos informativos

1. Tecnología de la Información y Comunicación III
: Comunicación
III
Dafnne Luz Puma Ccahui
Material didáctico multimedia para el área de Comunicación, primer grado
Arequipa - Perú
2018

2. Cuentan que en un lugar no tan lejano
1er grado de Secundaria
: 3
1

3. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Comprende textos escritos.
Reorganiza información de diversos textos
escritos.
Representa el contenido del cuento a
través del lenguaje corporal.
Infiere el significado de los textos escritos.
Formula hipótesis sobre el contenido a
partir de indicios que le ofrece el cuento.
Interactúa con diversas expresiones
literarias.
Interpreta textos literarios en relación con
diversos contextos.
Explica el conflicto, el modo en que se
organizan las acciones y la tensión en la
trama de textos narrativos.
Explica las relaciones entre los personajes,
sus motivaciones explícitas e implícitas y
sus acciones en diversos escenarios.
Opina sobre la historia a partir de su
experiencia y la relación con otros textos.

4. Desarrollo de la Sesión
■ Los alumnos observaran y escucharan atentamente el cuento proyectado “El
pastor mentiroso”
■ El alumno reconocerá el cuento proyectado y así mismo completara partes
faltantes en el cuento.
■ Los alumnos rescataran valores del cuento y realizaran actividades
relacionadas.
■ Los alumnos observaran imágenes por las cuales utilizaran su imaginación,
escucharan audios para profundizar su creación, después lo explayaran por
escrito siguiendo correctamente los pasos para crear un cuento.
■ Se formara grupos de 4 personas para crear un cuento por ellos mismos
siguiendo todo lo explicado.

5. Propósito de la Sesión
■ El propósito es que los alumnos comprendan que es un cuento, la estructura del
cuento para después crear de manera correcta un cuento el cual será expuesto
por el alumno.
Material didáctico:
■ Mediante diapositivas proyectaremos el primer cuento que nos ayudara a reconocer
las partes del cuento y como crear un cuento, después se proyectara imágenes
para la creación del cuento junto con audios que profundizaran la imaginación del
alumno.
■ Se formara grupos de 4 personas para crear un cuento que será expuesto por el
alumno.