1. Liderazgo y
Negociación
Primer Trabajo Calificado
Portella Hidalgo Julio

2.  Ser una persona de ciencias, que aprenda
constantemente sobre los últimos avances en
la comprensión del mundo que nos rodea.
Ser un contribuidor en el desarrollo de la
Ciencias puras, en especial la Física.
Misión

3.  Ser un científico de profesión dentro de
un área de la física fundamental. Un
contribuidor para las ciencias en el Perú.
Un buen padre de familia. Un buen
músico interprete en el violoncello. Y un
personaje que este a la altura de los
ejemplos dentro de mi familia, como mi
abuelo materno.
Visión

4.  Metódico
 Persistente
 Planificador
 Capacidad de escuchar y observar
 Responsable
 Poseo un código de ética
 Gusto por las ciencias puras y la lectura
 Sé Ingles y Francés
 Resistente a la monotonía y autodidacta
Fortalezas

5.  Impaciente
 Poco expresivo
 Dificultad para hacer amigos
 Osco y algo frio con los demás
 Actitud fuertemente apática hacia lo que
no me gusta, ver las cosas en blanco y
negro
 Actitud negativita
Debilidades

6.  Posibilidad de estudiar Física en la PUCP
en 3 años.
 Mayor acceso a becas de
postgrado, países francófonos y
angloparlantes.
 Experiencia universitaria.
 Oportunidad de desarrollo científico en
países del primer mundo.
 Apoyo condicional de mis padres
 Posibilidad de obtener beca para el
conservatorio.
Oportunidades

7.  No hay mercado laboral para los físicos.
 Una primera carrera demanda tiempo y
perjudica la segunda, representa en
algunos casos un lastre.
 Hay limites de edad más estrictos para las
maestrías en física.
 Desastres naturales y enfermedades.
Amenazas

8. Lista de Fortalezas Lista de debilidades
Buena habilidad lógico En el limite para obtener
matemáticas becas de para maestría
Factores Internos Gusto por la Física Poco expresivo
Factores Externos Experiencia Universitaria Osco y algo frio con los
Saber Francés e Inglés demás
Persistente Impaciente
Lista de Oportunidades
Oportunidad de acabarla en Prepararse para hacer un
3 años en la PUCP pre grado exitoso Trabajar en TI para poder
Mayor tiempo para aprender Ver otras alternativas estudiar en la PUCP
solo como la UNI y estimar la Ver a la carrera actual
Apoyo económico rapidez. como una transición
condicional Consultar como se puede
Mayor chance de obtener acceder a postgrado
becas
Lista de amenazas
Falta de mercado local Buscar oportunidades Allanar las diferencias e ir
Limite de edad para becas para estudiar en el al postgrado
de postgrado extranjero Avanzar rápidamente y
La primera carrera resta Mejorar el método de bien en la física
tiempo para desarrollarse en estudio y el nivel
la segunda
Dejar de ver con malos
matemático ojos a la primera carrera
En el limite para obtener
becas de para maestría
FODA

9. Familia y
amigos Romance
Salud Entretenimiento
Ambiente Crecimiento
Físico personal
Carrera Dinero
Rueda de Vida

10.  Obtener una certificación internacional
DELF o TOEFL
 Aprender Mecánica cuántica
 Entrar a pre-grado de Física
 Tener el nivel intermedio de violoncellista
 Mejorar mi carácter
 Acabar esta carrera
Objetivos: Corto plazo

11.  Obtener una certificación internacional DELF
o TOEFL: Estudiar por lo menos 1 hora al día
el Francés, estudiar de los libros y exámenes
de práctica disponibles. La fecha a rendir el
examen sería en Diciembre ya que para esa
fecha se alcanzaría el nivel apropiado.
 Aprender Mecánica cuántica: Debo buscar dos
fuentes confiables, un libro que sirva para ver
el tema de manera general y otro que sea
más profundo. Debería comenzar por el
general hasta el particular. Leer cada tema
me tomará aproximadamente 2 meses. Por lo
tanto en 4 meses debería aprender lo básico
de la mecánica cuántica.
Plan de Acción: Corto plazo

12.  Entrar a pre-grado: Para la PUCP debo juntar
plata para la matricula del ciclo 2013-1 y para la
UNI debo preparar los pagos y papeles
requeridos, así como prepararme para el examen
de segunda carrera para el ciclo 2012-2
 Tener el nivel intermedio de violoncellista: Para
esto se debe mantener el ritmo de práctica de 1
hora al día o ampliarlo. De ese tiempo, la mitad
debe ser destinado a técnica básica.
 Mejorar mi carácter: Se debe asumir de dos
formas, una es haciendo ejercicios para poder
controlar la agresividad, y la otra forma es
juntarse con personas más alegres y tomarse la
vida de forma más ligera.
 Acabar esta carrera: Debo aprobar los últimos
exámenes finales, para acabar la carrera.
Plan de Acción: Corto plazo

13.  Hacer un master en Física
 Aprender Alemán
 Viajar a otro país
 Tener el nivel de un postulante de
conservatorio
Objetivos: Mediano plazo

14.  Hacer un master en Física: Para el máster en Física, es
necesario que haga un muy buen pre-grado y que para ese
momento cuente con los certificados de idiomas. Una vez
definida la materia para hacer el máster, debo buscar entre
diferentes universidades, de acuerdo a su prestigio, becas
que ofrece, facilidades y puestos de trabajo. Este objetivo
embebe al de viajar a otro país para vivir temporalmente.
De los países a elegir mi prioridad serían Inglaterra y
Alemania.
 Aprender Alemán: Después de estudiar Francés y obtener
su certificado, debo estudiar Alemán en el Instituto
Goethe, cumplir con el programa académico y obtener un
certificado de Alemán.
 Tener el nivel de un postulante de conservatorio: Para esto
debo llevar cursos en el conservatorio de interpretación
musical, además de continuar con la práctica diaria, pero
con un mayor énfasis en la interpretación.
Plan de Acción: Mediano plazo

15.  Tener un Phd en Física
 Tener un trabajo en el área académica
investigativa
 Tener un nivel de profesional de Cello
Objetivos: Largo plazo

16.  Tener un Phd en Física: Al igual que para el objetivo
de obtener el máster, es mandatorio que el
rendimiento en el Máster sea sobresaliente. En base a
un máster sobresaliente se puede obtener mayor
chances de hacer un Phd en una universidad como
Oxford. El criterio de selección es similar al del
máster. Sin embargo, acá se debe añadir el criterio de
que la institución presente oportunidades de
investigación y de enseñanza. Este objetivo embebe
al del trabajo en el área académica ya que un PHD se
vuelve indispensable.
 Tener un nivel de profesional de Cello, dependiendo
de donde esté, debería postular con el nivel ayuda de
cursos extras y práctica constante a una escuela de
música en paralelo al trabajo, como una tercera
carrera.
Plan de Acción: Largo plazo

17.  Para hacer un seguimiento de las metas, es
importante conservar el documento.
 Debería escribir un diario en donde anotar los
avances de cada objetivo, así como hacer un
análisis FODA en cada momento del avance para
poder identificar las variaciones en estos
elementos que se dan en el tiempo.
 Es necesario también establecer un cronograma
de los avances.
 Por último, es indispensable establecer mini-
objetivos para cada meta, ya que esto ayuda a
poder cumplir completar las grandes metas de
manera más sencilla.
Seguimiento

18.  En el curso se ha aprendido la importancia de
tener una misión y una visión en la vida de
uno.
 Se ha aprendido a valorar la importancia del
trabajo en equipos y diferenciarlo del trabajo
en grupo
 Observar que se logran mejores resultados
trabajando entre varios.
 Aprender sobre el sistema de creencias y su
importancia en la obtención de resultados
 Conocer técnicas de liderazgo de acuerdo al
equipo que uno este dirigiendo, así como la
filosofía del Gung Ho!
Aprendizaje del curso