1. TEMA 6
LOS MEDIOS NATURALES LA ZONA CÁLIDA
Actividades Punto 1
1.-Diferencia entre medio natural y medio humanizado. ¿Cómo condiciona el medio
natural las actividades humanas?
El medio natural se diferencia del medio humanizado por que no esta ocupado por la actividad
humana, y por que esta en zonas poco accesible todo lo contrario que el medio humanizado.
Lo condicionan la ocupación del espacio por los seres humanos y les aportan recursos, es decir,
bienes con la que satisfacen sus necesidades (agua, tierra, pastos, madera, productos minerales,
rocas, etc.)
BIEN
2.-Haz una relación de los recursos que nos proporciona el medio natural.
•Alimento
•agua
•Tierra
•Pastos
•Madera
•Productos
•Minerales
•Rocas
BIEN
3.-Pon ejemplos de medios favorables y desfavorables para el ser humano.
•Favorables: Son los medios tropicales y los templados.
•Desfavorables: Son el medio ecuatorial, los desiertos, los polos y la alta montaña.
BIEN

2. ESQUEMA TEMA 6 PUNTO 1
Actividades Punto 2
1.-Relaciona cada frase con los conceptos de destrucción, sobreexplotación o contaminación:
–Pastoreo excesivo sobreexplotación
–Incremento del riesgo agrícola. Sobreexplotación
–Accidente de un petrolero. contaminación
–Desaparición del león bereber Destrucción
2.-Cita los principales perjuicios que las personas ocasionan a cada elemento del medio natural.
Relieve: se altera con las terrazas de cultivo practicada en las vertientes, con las excavaciones
realizadas en las minas a cielo abierto y en las cantera
La atmósfera se contamina por las emisiones procedentes del tráfico, de la industria y de las
calefacciones doméstica
Vegetación: Sufre un problema de la deforestación. Sus causas son incendios y talas realizadas
para obtener madera, tierras de cultivo y pastos, para implantar industrias o residencias.
Las aguas se sobreexplotan debido a un consumo excesivo. Así, se agotan algunos largos y
acuíferos. Y disminuye el caudal de los ríos por debajo del nivel mínimo necesario para la vida de
las plantas y los animales acuáticos.
El suelo se contamina por vertidos agrarios, industriales y urbano. Además sufre problemas de
erosión debido a la deforestación y a la sobreexplotación agrícola y ganadera.
La fauna y la flora de muchos lugares de la Tierra han sufrido la alteración de su hábitat
REGULAR
3.-Observa el mapa con el porcentaje de las emisiones de CO2 en el mundo. ¿Qué áreas geográficas

3. producen la mayor cantidad de emisiones? ¿Por qué?
Estados Unido, Europa, Antigua URSS,Asia industriales Orienta.
Producen la mayor cantidad porque tendrán un mayor numero de fabricas e industriales.
BIEN
4.- ¿Que es la desertificación? ¿Cuales son sus causas?
Es un proceso de degradación progresiva
Sus causas son pérdida total de la fertilidad del suelo y con la conversión del área afactada en un
desierto.
…...por que hemos sobreexplotado los recursos
REGULAR
5.- ¿Qué es la biodiversidad? ¿Cómo se ve amenazada?
Biodiversidad o diversidad biológica es, según el convenio Internacional sobre ella Diversidad
Biológica, el término por el que hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y
los patrones naturales y también de la influencia creciente de la actividades del ser humano.
Se ve amenazada por que alteramos su medio
REGULAR
6.- Define desarrollo sostenible.
Es un modelo de desarrollo que defiende un uso racional de los recursos naturales, de modo que
permita satisfacer las necesidades humanas del presente y también las de las generaciones futuras.
BIEN
7.-Busca fotografías que reflejen problemas causado por el ser humano al medio ambiente. Elabora
con ellas un mural que incluyas un breve comentario de cada una.
Por culpa de la contaminación Por culpa de la tala de tronco la Los incendios hace que la tierra
del agua muchas playas estan naturaleza se esta quedando sin se quede sin arboles es por
sucias. arboles. culpa de los humanos

4. 8.- Averigua que es la Red Mundial de Reservas de la Biosfera y si España cuanta con España
cuenta con espacios dentro de esta red. Si es así, cita alguno de ellos.
La Red Mundial de Reservas de la Biosfera es La Red Mundial de Reservas de la Biosfera es el
conjunto de espacios naturales que, según definición de la ,Unesco son:
Las Reservas de la Biosfera son zonas de ecosistemas terrestres o costeros/marinos, o una
combinación de los mismos, reconocidas en el plano internacional como tales en el marco del
Programa sobre el Hombre y la Biosfera (MAB) de la UNESCO.
De España
•La de Grazalema
•La de Doñana
•La de la Sierra de Cazorla, Segura y las Villas
•La de Sierra Nevada
BIEN
ESQUEMA TEMA 6 PUNTO 2
Actividades Punto 3
1.-¿Donde estan situados los medios naturales de la zona cálida? Ayudate con el mapa para
contestar.
Los medios naturales de la zona cálida se localizan en el área intertropical comprendida entre los
trópicos dde Cáncer y de Capricornio, aproximadamente entre los 0º y los 25-35º de latitud
norte y sur.

5. Actividades Punto 4
1.- En la zona ecuatorial apenas existe oscilación de temperaturas entre los meses del año. Explica
por qué.
Por que el clima ecuatorial es muy cálido y húmedo todo el año.
2.- Analiza y comenta el climograma de Georgetown con la ayuda de la información existente en la
página 12 del cuaderno de competencias.
3.- ¿Como se origina la vegetación en las selvas ecuatoriales?
La vegetación se escalona en pisos en función de sus necesidades de luz
4.- ¿Por qué los suelos de las selvas ecuatoriales son pobre?
Es por que las abundantes bacterias, favorecidas por el calor y la humedad, hacen desaparecer
rápidamente el humus.
5.- Ayudándote del dibujo resume las características del medio natural ecuatorial.
Los suelos son poco fértiles, y la densa vegetación dificulta las comunicaciones. La población se
concentra en las costa, en la mesetas y en zonas medias de las montañas, donde las temperaturas son
menos calurosa.
6.- ¿Por que es escasa la población de la zona ecuatorial? ¿Donde se concentra?
Es escasa debido a las difíciles condiciones naturales.
La población se concentra en la costa, en las mesetas y en zonas medias de las montañas, donde las
temperatura son menos calurosas.
7.-¿Que recursos proporcionan las selvas?
Las selvas proporcionan fauna y vegetación, plantas medicinales, alimentos..

6. 9.- Busca información en una enciclopedia o en internet sobre el pueblo yanomami, y realiza una
breve síntesis sobre sus formas de vida. Para ellos ayudate de la información dad en la página 5 del
cuaderno de competencias.
Los yanomami , son una indígena americana caracterizada por su solidaridad y respeto hacia la
naturaleza, la misma está dividida en cuatro grandes grupos: sanumá, yanomam y yanam.
Hablan lenguas diferentes pero se entienden entre ellos. Se denominan también la nación
yanomami. Habitan en el estado Amazonas
En las aldeas pequeñas viven entre 40 y 50 personas mientras que en las grandes pueden llegar
hasta las trescientas. Sus aldeas -Shabono-se construyen en círculo y son completamente abiertas.
10.- Identifica las consecuencias de la deforestación de las selvas ecuatoriales. ¿Como podríamos
evitarlo?
Las consecuencias son que han abierto en las selvas carreteras, vías férreas y aeródromos, y hab
creado industrias.
Intentando que la gente no destruya el medio ambiente y las selvas