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En el análisis regional 
• Los tres componentes básicos: 
• El natural 
• El social y 
• El económico
ENTIDAD 
Estructura del geosistema 
COMPONENTES SUB - COMPONENTES 
A 
B 
I 
O 
T 
I 
C 
A 
S 
1.LITÓSFERA 
1.ROCAS 
-Ígneas: Granito, diorita, riolita, andesita. 
-Sedimentarias: Areniscas, conglomerados, lutitas, etc. 
-Metamórficas. Esquisto, mármol, cuarcita, etc. 
2.RELIEVES 
Cuencas, sierras, mesetas,valles,llanuras,lomeríos 
3.SUELOS 
-Grupos de suelos (Vertisoles, andosoles, luvisoles, acrisoles,etc). 
-Regiones edáficas 
2.HIDRÓSFERA 
AGUAS ATMOSFÉRICAS Nubes, neblinas, granizo, nieve. 
AGUAS OCEÁNICAS -Océanos: Pacífico, Atlántico e Índico. 
-Mares: litorales 
AGUAS SUPERFICIALES -Quietas: Lagos, lagunas. 
-Corrientes: Ríos, manantiales, arroyos, etc. 
AGUAS SUBTERRÁNEAS :Rios 
AGUAS CONGELADAS O GLACIARES 
3.ATMÓSFERA Cima: Temperatura, lluvias, vientos, presión, y humedad atmosférica. 
BIOTI-CAS 
BIÓSFERA (BIO-DIVERSIDAD) 
FLORA -Asociaciones vegetales.,Microflora 
-Formaciones vegetales.,Microfauna 
FAUNA Asociaciones animales. 
A 
N 
T 
R 
Ó 
P 
I 
C 
A 
S 
SOCIÓSFERA 
MODO DE 
PRODUCCIÓN 
Organización: económica, social, política (poderes). 
VALORES Justicia, trabajo social, solidaridad de clases, conocimiento científico de la 
realidad, etc. 
CREACIONES 
CULTURALES 
-Artísticas. 
-Culturales. 
-Deportivas.
EL COMPONENTE NATURAL 
EN EL AR 
JORGE ANDRES AGUSTIN 
aajorge2000@yahoo.com.mx 
(443) 2-58-04-11 cel.
Objetivos: 
• Entender el concepto de RNs (CONCEPTO PROPIO) 
• Identificar los principales elementos de la naturaleza 
para la sobrevivencia humana/diaria 
• Conocer los tipos de RNs y la importancia que tienen 
en la vida 
• Ubicar la importancia que tienen estos recursos en el 
medio rural (desarrollo)
Que son los recursos 
naturales? 
Cuál es concepto que tiene Ud. de ellos?.............
AIRE(O2,CO2) 
AGUA 
LA LUZ 
TIERRA 
PLANTAS 
ANIMALES 
MICROBIOS 
EL HOMBRE 
Los elementos naturales primarios
LOS RECURSOS NATURALES 
QUE NESECITAMOS PARA VIVIR?: 
AIRE (O2,CO2) 
AGUA (abundancia, calidad, dispon.) 
ALIMENTOS: 
SUELO 
AGUA 
CLIMA 
PLANTAS (cultivos) 
ANIMALES 
VESTIDO 
Fibras vegetales 
VIVIENDA 
Madera y muebles 
TRANSPORTE 
Caminos 
ENERGIA (petróleo, minas, etc.) 
LOS HUMANOS EN LO INDIVIDUAL O EN SOCIEDAD NECESITAN DE ESTOS RECURSOS 
PRIMARIOS PARA SU SOBREVIVENCIA Y LOS OBTENEMOS DE LA NATURALEZA. 
T 
E 
C 
N 
O 
L 
O 
G 
I 
A 
“La tierra sin el hombre” 
T 
R 
A 
B 
A 
J 
O
¿QUÉ SON LOS RECURSOS NATURALES? 
Son todos los 
componentes de 
la naturaleza que 
aprovecha el ser 
humano para 
satisfacer sus 
necesidades.
CLASIFICACIÓN DE 
RECURSOS NATURALES 
1. De acuerdo a la disponibilidad en el tiempo, tasa de 
generación (o regeneración) y ritmo de uso o 
consumo su clasificación mas importante es: 
• A. Recursos renovables 
• B. Recursos no renovables
CLASIFICACIÓN DE 
RECURSOS NATURALES 
2. Si el objeto de consumo es un ser vivo o no: 
• Recursos bióticos (Plantas, animales, microbios) 
• Recursos abióticos (Suelo, minerales, agua, petróleo, etc.) 
CLAVE PARA EL DESARROLLO RURAL
RECURSOS 
RENOVABLES NO RENOVABLES 
El sol 
El agua,suelo 
El aire 
Animales y plantas 
Minerales 
Combustibles fósiles
Recursos Naturales: 
Nivel individual: 
 Agua 
 Suelo 
 Tipos de vegetación 
(Plantas) 
 Fauna (animales) 
 Clima 
 Recursos pétreos 
Nivel Ecosistemas: 
-Playas, 
-Bosques, 
-Selvas, 
-Cuerpos de agua (mar, 
lagos, ríos, presas, 
embalses, etc.), 
-áreas de agrícolas riego y 
temporal, 
-áreas urbanas, etc.
LA BIODIVERSIDAD: plantas, animales y microbios 
NIVEL: ECOSISTEMAS,ESPECIES Y GENES
ENERGIA RENOVABLE 
• EL AGUA 
Recurso natural más 
importante y origen 
de vida. 
¿Dónde la encontramos? 
- mares y océanos 
- aguas superficiales 
- aguas subterráneas.
Los usos que se pueden dar al agua son variados y se clasifican en: 
1. Consumo humano (bebida, cocina y procesamiento de alimentos). 
2. Limpieza personal 
3. Cultivo de peces, mariscos o cualquier tipo de vida acuática 
4. Agricultura (RIEGO) 
5. Industria 
6. Municipales (riego de jardines, lavado de coches, fuentes de ornato, lavado de 
calles e instalaciones públicas). 
7. Recreativos. 
8. Transporte de desechos 
La disponibilidad de agua varia de comunidad a comunidad y de región a región
CONTAMINACIÓN DE 
AGUAS 
Un mal uso de los 
recursos y de la energía 
puede contaminar las 
aguas o incluso provocar 
desastres naturales 
como las mareas negras. 
Sonora en la mira (2014
Muchas comunidades rurales carecen de agua 
potable como un servicio básico a atender 
Conocer los servicios de agua potable es un indicador 
importante en el desarrollo humano
El agua y el desarrollo rural
Suelo 
Podemos definir el suelo como la capa más superficial de la corteza 
terrestre, en la cual encuentra soporte la cubierta vegetal. El suelo, 
junto con el agua y el aire, son los constituyentes básicos del 
ambiente natural en el que se desarrollan los seres vivos en el que 
se encuentran (flora y fauna), para resolver sus necesidades de 
vivienda, alimentación, transporte y producción de bienes y 
servicios. 
Debido a la gran variedad de ambientes y a las características 
litológicas, la entidad presenta una gran heterogeneidad de suelos. 
La clasificación de suelos de la Organización Mundial para la 
Alimentación (FAO), ajustada a las condiciones de Michoacán 
muestra, en términos generales que los principales tipos de suelo 
presentes en la entidad son: los vertisoles, regosoles, andosoles, 
luviosoles, cambiosoles y feozems (INEGI-SEMARNAP, 1998).
Usos del suelo 
Agrícola 
Pecuario 
Forestal 
Cuerpos de agua 
Vegetación natural 
Otros (área urbana, etc.) 
Se debe conocer las características físicas y químicas
RECURSOS BIOTICOS (BASE PARA ALIMENTACIÓN 
HUMANA) 
• Son aquellos recursos que se regeneran por ley natural y 
alguna vez tuvieron vida o la tienen, por ejemplo, productos 
agrícolas, ganaderos, pesqueros, forestales, etc.
VEGETACIÓN Y USO 
Selva baja caducifolia en el municipio de Los 
Reyes, Michoacán 
Matorral subtropical 
Pastizal inducido 
Bosque de pino 
Bosque de encino 
Bosque de pino-encino 
Selva alta perennifolia
RECURSOS FORESTALES 
MADERABLES Y NO MADERABLES
FAUNA SILVESTRE: CINEGÉTICOS
“LA MILPA” 
SISTEMAS DE MANEJO DE LOS RECURSOS BIÓTICOS
ESPECIES GANADERAS
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El clima 
• El estado de la atmósfera en cualquier momento y lugar se expresa por una 
combinación de sus propiedades físicas conocidas como elementos del clima: 
• a) temperatura, b).precipitación y humedad c) dirección y fuerza del viento d) 
presión atmosférica, e) nubosidad, f) radicación solar y g) visibilidad. 
• El tiempo desde el punto de vista climático es la suma total de las 
propiedades físicas de la atmósfera, o se de los elementos, en un periodo 
cronológico corto, es el estado momentáneo de la atmósfera. 
• De acuerdo con el INEGI (1985), la distribución climática en el estado está 
estrechamente relacionada a tres factores geográficos que son: los contrastes 
altimétricos del relieve, la presencia de una serie de cadenas montañosas que 
se alinean paralelas a la costa y que actúan como barrera orográfica y por 
último, su cercanía al mar.
Climas del estado de Michoacán 
Legend 
climas_ll_Clip3 
<all other values> 
CLAVE 
(A)C(m)(w) 
(A)C(w0)(w) 
(A)C(w1)(w) 
(A)C(w2)(w) 
A(C)w0(w) 
A(C)w1(w) 
Aw0(w) 
Aw1(w) 
BS0(h')w 
BS0(h')w(w) 
BS1(h')w(w) 
C(E)(m)(w) 
C(E)(w2)(w) 
C(m)(w) 
C(w0)(w) 
C(w1)(w) 
C(w2)(w) 
H2O 
0 35 70 140 Kilometers
Factores climáticos: 
• Latitud (distancia angular al ecuador) 
• Altitud (asnm) 
• Relieve (configuración superficial de la tierra) 
• Distribución de tierras y aguas 
• Corrientes marítimas 
Estos factores actúan con diferente intensidad y en 
combinaciones distintas sobre los elementos 
generando diferentes climas
La sostenibilidad del de los RN de una población creciente de 
7 mil millones de habitantes en el planeta: 
• RN renovables 
• RN no renovables
ABUSO DE LOS RECURSOS NATURALES 
DEFORESTACIÓN 
En el Amazonas se quemaron o 
cortaron 26.130 kilómetros 
cuadrados de bosques 
tropicales en 12 meses 
(superficie de Galicia).
La naturaleza padece de: 
• Aumento desmedido de la población y el impacto 
ambiental negativo que produce 
• Uso desmedido o irracional de los RN (históricamente) 
• Contaminación (agua, suelos, atmósfera) 
• Deterioro, sobreexplotación y agotamiento de los RN 
(nace el concepto de sustentabilidad) 
• Cambio climático 
• Pérdida de la biodiversidad 
• El planeta tienen una capacidad limite de los RN para la 
creciente población (9 mil millones?),ahora somos cerca 
de 7 mil millones de seres humanos en el mundo
A nivel local (RN): 
• DETERIORO Y SOBREEXLOTACIÓN DE LOS BOSQUES Y 
SELVAS 
• CAMBIO DE USO DE SUELO 
• REDUCCION DE LA BIODIVERSIDAD 
• CARENCIA DE AGUA POTABLE 
• CARENCIA DE ALIMENTOS 
• ESCACES DE TIERRA PARA EL CULTIVO 
(EROSIÓN,CONTAMINACIÓN,PERDIDA DE LA FERTILIDAD NATURAL) 
• AVANCE DE LA DESERTIFICACIÓN 
• CONSECUENCIAS?:MIGRACIÓN,INSEGURIDAD, 
• INSUFICIENTES SERVICIOS Y ALIMENTOS,ETC.
CONTAMINACIÓN 
ATMOSFÉRICA 
La quema de combustibles 
fósiles y la extracción 
minera emite 
contaminantes a la 
atmósfera. 
Consecuencias: 
- Destrucción de la capa de 
ozono. 
- Efecto invernadero. 
- Lluvia ácida.
DESERTIFICACIÓN 
- El mal uso del agua 
- La tala descontrolada de 
árboles 
- Agricultura abusiva 
- Aumento del calor global 
(efecto invernadero).
RECURSOS NO RENOVABLES 
• Son aquellos que existen en cantidades fijas o bien aquellos 
cuya tasa de regeneración es menor a la tasa de explotación.
 ENERGÍA SOLAR 
Energía del Sol o 
radiación (luz) que 
proviene de él. 
Hay dos tipos de 
centrales solares: 
-Térmica: convierte el 
calor del sol en energía 
eléctrica mediante 
paneles de espejos o 
parabólicas. 
-Fotovoltaica: 
convierte la luz del sol 
directamente en 
electricidad
• ENERGIA EÓLICA: 
Es la energía del viento 
convertida en 
electricidad mediante 
molinos.
-Recursos 
minerales 
-Metalíferos: para 
obtener energía y 
metales (hierro, 
plomo, cobre etc.) 
-No metalíferos: los 
combustibles 
fósiles, la grava, 
arena, piedra etc. 
También 
fertilizantes.
EL DESAROLLO SOSTENIBLE O SUSTENTABLE 
(LO MISMO PERO….CON MAYOR CONCIENCIA) Y 
RACIONALIDAD
LA GESTIÓN DE LOS RN? 
• SE REFIERE A LA FORMA DE ORGANIZACIÓN SOCIAL 
(COMUNITARIO O REGIONAL) PARA EL USO, 
MANEJO Y CONSERVACIÓN D ELOS RNs. 
• BOSQUE Y VEGETACIÓN 
• AGUA 
• RECURSOS GANADEROS 
• AGRICULTURA 
• PESCA 
• MINERÍA,ETC.
Cual puede ser la importancia del 
clima 
• para el biólogo 
• el agrónomo, 
• el sociólogo 
• el economista 
• el médico 
• Para el especialista en DRR?
El especialista en DRR 
•Tiene que valorar el clima como un 
recurso natural que favorece o limita 
el desarrollo de determinados 
cultivos o especies de animales, el 
desarrollo de proyectos 
agropecuarios y forestales, así como 
la convivencia social.
La pequeña diferencia que hace la gran diferencia (P. Lacki). 
ANÁLISIS (COMUNITARIO ó U. DE P.) 
Desánimo, apatía, poca voluntad de cambio Cambio, nueva visión, asesoría, mejora o 
innovación 
Los mismos recursos pero un manejo diferente
I. Análisis del Medio natural 
• Ubicación geográfica de la región, municipio, localidad 
• Principales recursos naturales: 
• Relieve (valles, sierras, lomeríos, etc.) 
• Suelo (calidad, erosión, contaminación) 
• Hidrografía (agua corriente y quieta) 
• Climas (PP, T, HR, Granizo, etc.) 
• Flora y fauna silvestres (micro y macro) 
• Vegetación y uso de suelo

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Los recursos naturales 1

  • 1. En el análisis regional • Los tres componentes básicos: • El natural • El social y • El económico
  • 2. ENTIDAD Estructura del geosistema COMPONENTES SUB - COMPONENTES A B I O T I C A S 1.LITÓSFERA 1.ROCAS -Ígneas: Granito, diorita, riolita, andesita. -Sedimentarias: Areniscas, conglomerados, lutitas, etc. -Metamórficas. Esquisto, mármol, cuarcita, etc. 2.RELIEVES Cuencas, sierras, mesetas,valles,llanuras,lomeríos 3.SUELOS -Grupos de suelos (Vertisoles, andosoles, luvisoles, acrisoles,etc). -Regiones edáficas 2.HIDRÓSFERA AGUAS ATMOSFÉRICAS Nubes, neblinas, granizo, nieve. AGUAS OCEÁNICAS -Océanos: Pacífico, Atlántico e Índico. -Mares: litorales AGUAS SUPERFICIALES -Quietas: Lagos, lagunas. -Corrientes: Ríos, manantiales, arroyos, etc. AGUAS SUBTERRÁNEAS :Rios AGUAS CONGELADAS O GLACIARES 3.ATMÓSFERA Cima: Temperatura, lluvias, vientos, presión, y humedad atmosférica. BIOTI-CAS BIÓSFERA (BIO-DIVERSIDAD) FLORA -Asociaciones vegetales.,Microflora -Formaciones vegetales.,Microfauna FAUNA Asociaciones animales. A N T R Ó P I C A S SOCIÓSFERA MODO DE PRODUCCIÓN Organización: económica, social, política (poderes). VALORES Justicia, trabajo social, solidaridad de clases, conocimiento científico de la realidad, etc. CREACIONES CULTURALES -Artísticas. -Culturales. -Deportivas.
  • 3. EL COMPONENTE NATURAL EN EL AR JORGE ANDRES AGUSTIN aajorge2000@yahoo.com.mx (443) 2-58-04-11 cel.
  • 4. Objetivos: • Entender el concepto de RNs (CONCEPTO PROPIO) • Identificar los principales elementos de la naturaleza para la sobrevivencia humana/diaria • Conocer los tipos de RNs y la importancia que tienen en la vida • Ubicar la importancia que tienen estos recursos en el medio rural (desarrollo)
  • 5. Que son los recursos naturales? Cuál es concepto que tiene Ud. de ellos?.............
  • 6. AIRE(O2,CO2) AGUA LA LUZ TIERRA PLANTAS ANIMALES MICROBIOS EL HOMBRE Los elementos naturales primarios
  • 7. LOS RECURSOS NATURALES QUE NESECITAMOS PARA VIVIR?: AIRE (O2,CO2) AGUA (abundancia, calidad, dispon.) ALIMENTOS: SUELO AGUA CLIMA PLANTAS (cultivos) ANIMALES VESTIDO Fibras vegetales VIVIENDA Madera y muebles TRANSPORTE Caminos ENERGIA (petróleo, minas, etc.) LOS HUMANOS EN LO INDIVIDUAL O EN SOCIEDAD NECESITAN DE ESTOS RECURSOS PRIMARIOS PARA SU SOBREVIVENCIA Y LOS OBTENEMOS DE LA NATURALEZA. T E C N O L O G I A “La tierra sin el hombre” T R A B A J O
  • 8. ¿QUÉ SON LOS RECURSOS NATURALES? Son todos los componentes de la naturaleza que aprovecha el ser humano para satisfacer sus necesidades.
  • 9. CLASIFICACIÓN DE RECURSOS NATURALES 1. De acuerdo a la disponibilidad en el tiempo, tasa de generación (o regeneración) y ritmo de uso o consumo su clasificación mas importante es: • A. Recursos renovables • B. Recursos no renovables
  • 10. CLASIFICACIÓN DE RECURSOS NATURALES 2. Si el objeto de consumo es un ser vivo o no: • Recursos bióticos (Plantas, animales, microbios) • Recursos abióticos (Suelo, minerales, agua, petróleo, etc.) CLAVE PARA EL DESARROLLO RURAL
  • 11. RECURSOS RENOVABLES NO RENOVABLES El sol El agua,suelo El aire Animales y plantas Minerales Combustibles fósiles
  • 12. Recursos Naturales: Nivel individual:  Agua  Suelo  Tipos de vegetación (Plantas)  Fauna (animales)  Clima  Recursos pétreos Nivel Ecosistemas: -Playas, -Bosques, -Selvas, -Cuerpos de agua (mar, lagos, ríos, presas, embalses, etc.), -áreas de agrícolas riego y temporal, -áreas urbanas, etc.
  • 13. LA BIODIVERSIDAD: plantas, animales y microbios NIVEL: ECOSISTEMAS,ESPECIES Y GENES
  • 14. ENERGIA RENOVABLE • EL AGUA Recurso natural más importante y origen de vida. ¿Dónde la encontramos? - mares y océanos - aguas superficiales - aguas subterráneas.
  • 15. Los usos que se pueden dar al agua son variados y se clasifican en: 1. Consumo humano (bebida, cocina y procesamiento de alimentos). 2. Limpieza personal 3. Cultivo de peces, mariscos o cualquier tipo de vida acuática 4. Agricultura (RIEGO) 5. Industria 6. Municipales (riego de jardines, lavado de coches, fuentes de ornato, lavado de calles e instalaciones públicas). 7. Recreativos. 8. Transporte de desechos La disponibilidad de agua varia de comunidad a comunidad y de región a región
  • 16.
  • 17. CONTAMINACIÓN DE AGUAS Un mal uso de los recursos y de la energía puede contaminar las aguas o incluso provocar desastres naturales como las mareas negras. Sonora en la mira (2014
  • 18. Muchas comunidades rurales carecen de agua potable como un servicio básico a atender Conocer los servicios de agua potable es un indicador importante en el desarrollo humano
  • 19. El agua y el desarrollo rural
  • 20. Suelo Podemos definir el suelo como la capa más superficial de la corteza terrestre, en la cual encuentra soporte la cubierta vegetal. El suelo, junto con el agua y el aire, son los constituyentes básicos del ambiente natural en el que se desarrollan los seres vivos en el que se encuentran (flora y fauna), para resolver sus necesidades de vivienda, alimentación, transporte y producción de bienes y servicios. Debido a la gran variedad de ambientes y a las características litológicas, la entidad presenta una gran heterogeneidad de suelos. La clasificación de suelos de la Organización Mundial para la Alimentación (FAO), ajustada a las condiciones de Michoacán muestra, en términos generales que los principales tipos de suelo presentes en la entidad son: los vertisoles, regosoles, andosoles, luviosoles, cambiosoles y feozems (INEGI-SEMARNAP, 1998).
  • 21. Usos del suelo Agrícola Pecuario Forestal Cuerpos de agua Vegetación natural Otros (área urbana, etc.) Se debe conocer las características físicas y químicas
  • 22. RECURSOS BIOTICOS (BASE PARA ALIMENTACIÓN HUMANA) • Son aquellos recursos que se regeneran por ley natural y alguna vez tuvieron vida o la tienen, por ejemplo, productos agrícolas, ganaderos, pesqueros, forestales, etc.
  • 23.
  • 24. VEGETACIÓN Y USO Selva baja caducifolia en el municipio de Los Reyes, Michoacán Matorral subtropical Pastizal inducido Bosque de pino Bosque de encino Bosque de pino-encino Selva alta perennifolia
  • 27. “LA MILPA” SISTEMAS DE MANEJO DE LOS RECURSOS BIÓTICOS
  • 30. El clima • El estado de la atmósfera en cualquier momento y lugar se expresa por una combinación de sus propiedades físicas conocidas como elementos del clima: • a) temperatura, b).precipitación y humedad c) dirección y fuerza del viento d) presión atmosférica, e) nubosidad, f) radicación solar y g) visibilidad. • El tiempo desde el punto de vista climático es la suma total de las propiedades físicas de la atmósfera, o se de los elementos, en un periodo cronológico corto, es el estado momentáneo de la atmósfera. • De acuerdo con el INEGI (1985), la distribución climática en el estado está estrechamente relacionada a tres factores geográficos que son: los contrastes altimétricos del relieve, la presencia de una serie de cadenas montañosas que se alinean paralelas a la costa y que actúan como barrera orográfica y por último, su cercanía al mar.
  • 31. Climas del estado de Michoacán Legend climas_ll_Clip3 <all other values> CLAVE (A)C(m)(w) (A)C(w0)(w) (A)C(w1)(w) (A)C(w2)(w) A(C)w0(w) A(C)w1(w) Aw0(w) Aw1(w) BS0(h')w BS0(h')w(w) BS1(h')w(w) C(E)(m)(w) C(E)(w2)(w) C(m)(w) C(w0)(w) C(w1)(w) C(w2)(w) H2O 0 35 70 140 Kilometers
  • 32. Factores climáticos: • Latitud (distancia angular al ecuador) • Altitud (asnm) • Relieve (configuración superficial de la tierra) • Distribución de tierras y aguas • Corrientes marítimas Estos factores actúan con diferente intensidad y en combinaciones distintas sobre los elementos generando diferentes climas
  • 33. La sostenibilidad del de los RN de una población creciente de 7 mil millones de habitantes en el planeta: • RN renovables • RN no renovables
  • 34. ABUSO DE LOS RECURSOS NATURALES DEFORESTACIÓN En el Amazonas se quemaron o cortaron 26.130 kilómetros cuadrados de bosques tropicales en 12 meses (superficie de Galicia).
  • 35. La naturaleza padece de: • Aumento desmedido de la población y el impacto ambiental negativo que produce • Uso desmedido o irracional de los RN (históricamente) • Contaminación (agua, suelos, atmósfera) • Deterioro, sobreexplotación y agotamiento de los RN (nace el concepto de sustentabilidad) • Cambio climático • Pérdida de la biodiversidad • El planeta tienen una capacidad limite de los RN para la creciente población (9 mil millones?),ahora somos cerca de 7 mil millones de seres humanos en el mundo
  • 36. A nivel local (RN): • DETERIORO Y SOBREEXLOTACIÓN DE LOS BOSQUES Y SELVAS • CAMBIO DE USO DE SUELO • REDUCCION DE LA BIODIVERSIDAD • CARENCIA DE AGUA POTABLE • CARENCIA DE ALIMENTOS • ESCACES DE TIERRA PARA EL CULTIVO (EROSIÓN,CONTAMINACIÓN,PERDIDA DE LA FERTILIDAD NATURAL) • AVANCE DE LA DESERTIFICACIÓN • CONSECUENCIAS?:MIGRACIÓN,INSEGURIDAD, • INSUFICIENTES SERVICIOS Y ALIMENTOS,ETC.
  • 37. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA La quema de combustibles fósiles y la extracción minera emite contaminantes a la atmósfera. Consecuencias: - Destrucción de la capa de ozono. - Efecto invernadero. - Lluvia ácida.
  • 38. DESERTIFICACIÓN - El mal uso del agua - La tala descontrolada de árboles - Agricultura abusiva - Aumento del calor global (efecto invernadero).
  • 39. RECURSOS NO RENOVABLES • Son aquellos que existen en cantidades fijas o bien aquellos cuya tasa de regeneración es menor a la tasa de explotación.
  • 40.  ENERGÍA SOLAR Energía del Sol o radiación (luz) que proviene de él. Hay dos tipos de centrales solares: -Térmica: convierte el calor del sol en energía eléctrica mediante paneles de espejos o parabólicas. -Fotovoltaica: convierte la luz del sol directamente en electricidad
  • 41. • ENERGIA EÓLICA: Es la energía del viento convertida en electricidad mediante molinos.
  • 42. -Recursos minerales -Metalíferos: para obtener energía y metales (hierro, plomo, cobre etc.) -No metalíferos: los combustibles fósiles, la grava, arena, piedra etc. También fertilizantes.
  • 43. EL DESAROLLO SOSTENIBLE O SUSTENTABLE (LO MISMO PERO….CON MAYOR CONCIENCIA) Y RACIONALIDAD
  • 44.
  • 45. LA GESTIÓN DE LOS RN? • SE REFIERE A LA FORMA DE ORGANIZACIÓN SOCIAL (COMUNITARIO O REGIONAL) PARA EL USO, MANEJO Y CONSERVACIÓN D ELOS RNs. • BOSQUE Y VEGETACIÓN • AGUA • RECURSOS GANADEROS • AGRICULTURA • PESCA • MINERÍA,ETC.
  • 46. Cual puede ser la importancia del clima • para el biólogo • el agrónomo, • el sociólogo • el economista • el médico • Para el especialista en DRR?
  • 47. El especialista en DRR •Tiene que valorar el clima como un recurso natural que favorece o limita el desarrollo de determinados cultivos o especies de animales, el desarrollo de proyectos agropecuarios y forestales, así como la convivencia social.
  • 48. La pequeña diferencia que hace la gran diferencia (P. Lacki). ANÁLISIS (COMUNITARIO ó U. DE P.) Desánimo, apatía, poca voluntad de cambio Cambio, nueva visión, asesoría, mejora o innovación Los mismos recursos pero un manejo diferente
  • 49. I. Análisis del Medio natural • Ubicación geográfica de la región, municipio, localidad • Principales recursos naturales: • Relieve (valles, sierras, lomeríos, etc.) • Suelo (calidad, erosión, contaminación) • Hidrografía (agua corriente y quieta) • Climas (PP, T, HR, Granizo, etc.) • Flora y fauna silvestres (micro y macro) • Vegetación y uso de suelo