Este documento es una evaluación de lengua y literatura para estudiantes de tercer grado. Contiene cinco ejercicios que prueban diferentes destrezas lingüísticas como diferenciar sustantivos comunes y propios, identificar sinónimos y antónimos, separar palabras en sílabas, seguir reglas ortográficas y leer un párrafo dictado con signos de puntuación. Al final se pide que el estudiante conteste preguntas sobre los signos de puntuación encontrados en el párrafo.
1. Unidad Educativa Particular Bilingüe “Santo Domingo de Guzmán”
“Por Mi Dios y Por Mi Patria”
EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA SEGUNDO BLOQUE
Nombre del estudiante: ________________________Grado/ Curso: Básica Tercero….
Fecha: __________________
Destreza.- Diferenciar sustantivos comunes y propios.
Identificar el género y el número del sustantivo. Escribir con letra mayúscula los nombres
propios
1.-Completar el cuadro escribir oraciones con los elementos indicados 20p
ARTICULO
SUSTANTIVO
Propio/común
Destreza. Diferenciar Sinónimos y antónimos
GÉNERO
NÚMERO
.
2.- Escriba el sinónimo de las siguientes palabras(5p)
Feliz
…………………..
Joven
……………………
carro
…………………..
delicioso
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ociosos
……………………..
Destreza.-
Separar en sílabas las palabras
3.-Separe en silabas las siguientes las palabras .6p
Mauricio, Santiago, Paulina, Diana, Raúl, María
CódigoRPE-04Rev. No. 101-04-2013
Area. Lengua y Literatura
2. Destreza.- Seguir reglas ortográficas
4.-Escriba el nombre de los siguientes gráficos 4p
………………..
……………………..
…… …………
……………………..
Destreza.- Leer y escribir palabras y textos cortos que tengan los grupos consonánticos y los
signos de puntuación
5.- Dictado de un párrafo 10p
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Conteste:
¿Cuántos puntos y seguidos encontraste------------¿Cuántos puntos y aparte encontraste ------------¿Cuántos puntos finales encontraste
--------------
¿Con qué letra se escribe después de cada punto-------------------------Total: 45 puntos
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Lic. Catalina Alomoto
Lic. Ma Paulina Díaz
DOCENTES
______________________
Ms. Gloria Yanchapaxi
COORDINADORA
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Lic. Hna. Gloria Fajardo
DIRECTORA
CódigoRPE-04Rev. No. 101-04-2013
Area. Lengua y Literatura