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PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
GRADO: 4º FECHA: 15/04/2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Comunicación
El signo lingüístico
I. Completa los siguientes enunciados.
a. ___________________ es la imagen mental de una cadena de sonidos determinados.
b. ___________________ es el concepto o imagen que asociamos en nuestra mente.
c. Se dice que el signo lingüístico es _________________ porque existe una relación entre
significado y significante de forma convencional.
d. Se dice que es _____________ porque los elementos de cada signo se presentan uno tras
otro.
e. El signo lingüístico es ________________ porque se divide en unidades más pequeñas.
I. Relaciona los siguientes signos según el canal utilizado:
- Un mapa regional ·
- Un aullido ·  Visuales
- Un abrazo ·
- Un perfume de niño ·
- Una mazamorra ·  Auditivos
- Una caricatura ·
- Un crujido ·
- Un texto escrito en Braile ·  Táctiles
- Un olor a quemado ·
- Un arroz verde ·
- Una carta ·  Olfativos
- Un guiño ·
- Una caricia ·
- Una olor pestilente ·  Gustativos
- Una gelatina ·
II. Clasifica los siguientes signos en íconos, indicios o símbolos
1. El mapa de Europa ____________________
2. Los galones en el uniforme militar ____________________
3. Una cruz roja en el botiquín ____________________
4. Un arcoiris ____________________
5. Una camisa guardada húmeda ____________________
6. Fotografía familiar ____________________
PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
7. Sale vapor de la olla ____________________
8. La bandera de Argentina ____________________
9. Una caricatura del congresista ____________________
10. Los números naturales ____________________
11. Se enciende la luz roja del semáforo ____________________
12. El río cargado de agua ____________________
II. Subraya el significante correcto para cada uno de los siguientes significados.
a. Relativo a la ciudad de Jerusalén.
- Jerosolimitano - Jerusalino -Jerusalense
b. Sentido o valor secundario de una palabra.
- Denotación - Connotación - Poesía
c. Recurrir a una autoridad para resolver un asunto.
- Apelar - Rogar - Ordenar
d. Que no hace daño.
- Inicuo - Inocuo - Innato
III. La palabra castellana “Dios” proviene del latín “Deus”. Este ejemplo nos hace comprobar
que el signo lingüístico es:
a. Lineal
b. Mutable
c. Inmutable
d. Doblemente articulado
e. Arbitrario
IV. La lengua francesa denomina “maison” a lo que nuestro idioma llama “casa”. Esta situación
nos ilustra la ______________ del signo lingüístico.
a. Arbitrariedad
b. Linealidad
c. Mutabilidad
d. Articulación
e. Biplanidad

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  • 2. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! 7. Sale vapor de la olla ____________________ 8. La bandera de Argentina ____________________ 9. Una caricatura del congresista ____________________ 10. Los números naturales ____________________ 11. Se enciende la luz roja del semáforo ____________________ 12. El río cargado de agua ____________________ II. Subraya el significante correcto para cada uno de los siguientes significados. a. Relativo a la ciudad de Jerusalén. - Jerosolimitano - Jerusalino -Jerusalense b. Sentido o valor secundario de una palabra. - Denotación - Connotación - Poesía c. Recurrir a una autoridad para resolver un asunto. - Apelar - Rogar - Ordenar d. Que no hace daño. - Inicuo - Inocuo - Innato III. La palabra castellana “Dios” proviene del latín “Deus”. Este ejemplo nos hace comprobar que el signo lingüístico es: a. Lineal b. Mutable c. Inmutable d. Doblemente articulado e. Arbitrario IV. La lengua francesa denomina “maison” a lo que nuestro idioma llama “casa”. Esta situación nos ilustra la ______________ del signo lingüístico. a. Arbitrariedad b. Linealidad c. Mutabilidad d. Articulación e. Biplanidad