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                      BIOLOGÍA




                     PRESENTADO POR:

                 ANDREA KATHERINE SANTOS

                      ADRIANA MOLINA

                    ALEXANDRA OCHOA

                  NATALIA MURCIA BERNAL

                 LILIANA GORDILLO CASTILLO




  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA – UNAD
ESCUELAS DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA
              PROGRAMA DE PSICOLOGIA
                      II SEMESTRE
             ARBELAEZ – CUNDINAMARCA
               05 DE NOVIEMBRE DE 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD




                         BIOLOGÍA




                          TUTOR:

                  JESUS MARIA RODRIGUEZ




     UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA – UNAD
ESCUELAS DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA
              PROGRAMA DE PSICOLOGIA
                      II SEMESTRE
             ARBELAEZ – CUNDINAMARCA
               05 DE NOVIEMBRE DE 2011
BIODIVERSIDAD MICROBIANA


                                            PRINCIPALES
ORGANISMO       TIPO DE CELULA            CARACTERISTICAS              HABITAT              IMPACTO
                                          MORFOLOGICAS Y                                   ECOLOGICO
                                            FISIOLOGICAS
            Las bacterias son             No tienen el núcleo       Las      bacterias
                                                                                    Son
            procariotas.                  definido ni presentan,    son            los
                                                                                    imprescindibles
                                          en general, orgánulos     organismos más  para el reciclaje
BACTERIA                                  membranosos               abundantes del  de los elementos,
                                          internos                  planeta.      Son
                                                                                    pues       muchos
                                          .Generalmente             ubicuas,        se
                                                                                    pasos importantes
                                          poseen una pared          encuentran en   de los ciclos
                                          celular compuesta de      todos          los
                                                                                    biogeoquímicos
                                          peptidoglicano.           hábitats        dependen        de
                                          Muchas        bacterias   terrestres       y
                                                                                    éstas.       Como
                                          disponen de flagelos o    acuáticos.      ejemplo cabe citar
                                          de otros sistemas de                      la fijación del
                                          desplazamiento y son                      nitrógeno
                                          móviles.                                  atmosférico.
            Son            organismos     Se mueven con unas        Los protozoos Consumidores en
            microscópicos,unicelulares    colas en forma de         existen     en el acoplamiento
            eucarióticos; heterótrofos,   látigo llamadas           ambientes       del proceso de
PROTOZOO    fagótrofos, depredadores      flagelos                  acuosos y en el descomoposición
            o detritívoros, a veces                                 suelo.          de la cadena
            mixótrofos.                                                             alimentaria.


            Organismos eucariotas         Poseen paredes            Suelen vivir en      Son            los
            entre los que se              celulares compuestas      suelos y juntos a    descomponedores
            encuentran los mohos, las     por quitina               materiales en        primarios de la
 HONGOS     levaduras y las setas.                                  descomposición       materia muerta de
                                                                    y como               plantas y de
                                                                    simbiontes de        animales        en
                                                                    plantas,animales     muchos
                                                                    u otros hongos.      ecosistemas.
Son organismos                "Plantas inferiores".    Viven en el agua Realizan la
             autótrofos de organización    Sin embargo, en la       o en ambientes fotosíntesis.
             sencilla que hacen la         actualidad se las        muy húmedos
ALGAS        fotosíntesis productora de    incluye dentro del
             oxígeno Pertenecen al         reino Protista, ya que
             reino Protista.               sus complejos
                                           pluricelulares no
                                           forman tejidos
                                           diferenciados, pese a
                                           poder llegar a medir
                                           decenas de metros.
                                           Pueden ser
                                           unicelulares o
                                           pluricelulares


3. Células observadas en el microscopio.




                                               Moho




                                            Epitelio bucal
Moho




Paramesio




Paramesio
Euglenas
c. Establezca diferencias puntuales entre hogos y levadura?



                 HONGOS                                           LEVADURA




Son organismos unicelulares como las
levaduras o pluricelulares como los hongos
filamentosos. Habitan en ambientes húmedos y
oscuros (frutas, suelo, queso, plantas,           Se denomina levadura a cualquiera de los
etc). Esencialmente,    los     hongos      son   diversos hongos microscópicos unicelulares que
degradadores de la materia para transformarla.    son importantes por su capacidad para realizar
Existen tres tipos de hongos: Las setas           la descomposición mediante fermentación de
formadas por un pie y una sombrilla como el       diversos cuerpos orgánicos, principalmente los
champiñón, las levaduras que son unicelulares y   azúcares o hidratos de carbono, produciendo
los mohos que presentan un aspecto de pelusa.     distintas sustancias.
Su nutrición es heterótrofa, algunos son          Las levaduras se reproducen asexualmente
parásitos de organismos vivos, como plantas,      por gemación o brotación
animales y el hombre. Otros son saprófitos que    Sexualmente
se alimentan de materia orgánica en               mediante ascosporas o basidioesporas.
descomposición. Otros crecen en simbiosis con
las raíces de lagunas plantas formando las
micorrizas.
D. Establezca diferencias puntuales entre Bacterias y Hongos?

                 BACTERIAS                                            HONGOS
Las Bacterias son microorganismos unicelulares
PROCARIOTAS no poseen un Núcleo                      Pertenecen al Reino FUNGI: Pertenecen al Nivel
membranoso falta la envoltura nuclear o              de organización Celular. Son Pluricelulares,
carioteca para aislar y separar el ADN del resto     carecen de Clorofila, son de vida fija y
de la célula, no poseen sistemas membranosos         Eucariotas porque presentan un núcleo bien
internos o sistemas de endomembranas, no             diferenciado, con Membrana Nuclear y el
poseen organelos subcelulares membranosos            material genético (cromosomas) no se
con excepción de los ribosomas, poseen una           encuentra disperso en el Citoplasma. Pueden
Pared celular de naturaleza no celulósica            ser Parásitos o Saprófitos. Pertenecen los
constituida por ácidos orgánicos y por               Hongos de Sombrero y los Mohos. Su sistema
Péptidoglucanos, posen membrana plasmática           de nutrición es por Absorción de materia
con permeabilidad selectiva pero las funciones       orgánica. Poseen células especializadas muy
de Endocitosis y Exocitosis están ausentes,          diferenciadas y ramificadas llamadas HIFAS,
asociada con la M. Plasmática está la cadena         exclusivas de hongos.
oxidativa o respiratoria para la respiración
celular y para la Oxidación biológica de los         .
metabolitos.
 Son de Nutrición Heterótrofa ( la mayoría de las
cepas bacterianas) , de nutrición Autótrofa ( solo
las especies de bacterias coloreadas como las
verdes, rojas, pardas, etc.) y Quimiosintéticas (
bacterias del N2, del H2, del H20, del S, etc) que
obtiene la energía química a partir de la
oxidación de sustancias inorgánicas como
ácidos, sales, óxidos, bases, anhídridos.
E. Como se denominan las bacterias según su forma?




F. Como se clasifican las bacterias según la manera de agruparse?


                             EXISTEN DOS GRUPOS DE BACTERIAS:

Las eu-bacterias , y las arqueo -bacterias


Las eu-bacterias: que son las más comunes y habitan en el cuerpo de los seres vivos, el suelo, el
aire y el agua, e incluye las cianobacterias que poseen clorofila y tienen la capacidad de realizar
fotosíntesis Son procariotas unicelulares de organización muy sencilla, existen unas 1700 especies.


Las arqueo-bacterias que pueden crecer en condiciones extremas como los hielos antárticos
(psicrófilas), o en aguas muy hirvientes (termófilasextremas). También las hay que habitan en
medios anaerobios con ph muy ácido, las productoras de gas metano y las que se desarrollan en
medios salinos (halobacterias)


G. Que color toman las bacterias de acuerdo a la coloración de Gram?

Por su coloración de la pared celular, como reacción a la tinción de gran pueden ser:
- GRAM POSITIVOS: Absorben y conservan el colorante violeta, son susceptibles a la penicilina y
estreptomicina.



- GRAM NEGATIVAS: No retienen el cristal violeta. Conservan la coloración roja. Por ejemplo:
safranina, son susceptibles a las cefalosporinas.
Las bacterias están constituidas por un 70% de agua, un 30% de materia seca. De esta materia
seca, el 70% son proteínas, el 3% es ADN, el 12% es ARN, el 5% son azúcares, el 6% son lípidos y
el 4% son minerales.
Por lo general, las bacterias se reproducen asexualmente, por fisión binaria o bipartición, otras por
gemación, otras por esporas.
CONCLUSIONES GENERALES

A través de esta práctica de laboratorio pudimos experimentar, practicar y apropiar gran parte de los
contenidos propuestos por el Módulo de Biología, entre ellos: la importancia de las normas de
bioseguridad para la salud y el éxito del trabajo; el correcto uso de equipos como el microscopio,
materiales y sustancias químicas, así como la adecuada preparación de muestras objeto de
experimentación.
Estar en estos laboratorios significó un contacto cercano con un micro mundo y un realidad que para
muchos era inexistente. Nos permitió corroborar de qué estamos hechos y adentrarnos en la
fascinante complejidad de las células. Conocer sus características, diferencias y funciones nos
ayudan a entendernos como personas y comunidades que interactuamos interdependientemente
con otros organismos de distinta especie, así como nos permiten valorar la importancia del
conocimiento y la ciencia en el equilibrio y la supervivencia de todos los ecosistemas.
Adentrarnos en el fascinante mundo de la experimentación científica, significa reconocer con
humildad que poco sabemos, frente al vasto universo de relaciones, causas y efectos que gobiernan
nuestra naturaleza.
La producción de uno sólo de los elementos como el oxígeno, sin el cual ninguna forma de vida sería
posible en este planeta, compromete partículas, organismos, fuerzas, energías y procesos, que van
desde la replicación celular, la fotosíntesis, la germinación, regeneración, la reproducción, el
contagio, el intercambio y la mutación. Y todo esta transformación sucede frente a nosotros, casi de
manera invisible.
Así como la luz se transforma en química, la materia en energía, la partícula en onda, la célula en
organismo, la muerte de unos en la vida de otros, así mismo, y sin darnos mucha cuenta de ello,
nuestras experiencia se van convirtiendo en conocimiento vital.
Podemos decir que estos laboratorios nos han mostrado ese mundo invisible, y nos han despertado
ese “bichito de la curiosidad científica” que seguramente nos llevará a mejorar y a ser testigos
conscientes de nuestro paso por este mundo, nos animará a hacer nuestro aporte a la ciencia y a
dejar un planeta más sostenible y seguro para las generaciones que vendrán. A eso nos
comprometemos!

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Trabajo biologia noviembre final

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD BIOLOGÍA PRESENTADO POR: ANDREA KATHERINE SANTOS ADRIANA MOLINA ALEXANDRA OCHOA NATALIA MURCIA BERNAL LILIANA GORDILLO CASTILLO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA – UNAD ESCUELAS DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA PROGRAMA DE PSICOLOGIA II SEMESTRE ARBELAEZ – CUNDINAMARCA 05 DE NOVIEMBRE DE 2011
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD BIOLOGÍA TUTOR: JESUS MARIA RODRIGUEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA – UNAD ESCUELAS DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA PROGRAMA DE PSICOLOGIA II SEMESTRE ARBELAEZ – CUNDINAMARCA 05 DE NOVIEMBRE DE 2011
  • 3. BIODIVERSIDAD MICROBIANA PRINCIPALES ORGANISMO TIPO DE CELULA CARACTERISTICAS HABITAT IMPACTO MORFOLOGICAS Y ECOLOGICO FISIOLOGICAS Las bacterias son No tienen el núcleo Las bacterias Son procariotas. definido ni presentan, son los imprescindibles en general, orgánulos organismos más para el reciclaje BACTERIA membranosos abundantes del de los elementos, internos planeta. Son pues muchos .Generalmente ubicuas, se pasos importantes poseen una pared encuentran en de los ciclos celular compuesta de todos los biogeoquímicos peptidoglicano. hábitats dependen de Muchas bacterias terrestres y éstas. Como disponen de flagelos o acuáticos. ejemplo cabe citar de otros sistemas de la fijación del desplazamiento y son nitrógeno móviles. atmosférico. Son organismos Se mueven con unas Los protozoos Consumidores en microscópicos,unicelulares colas en forma de existen en el acoplamiento eucarióticos; heterótrofos, látigo llamadas ambientes del proceso de PROTOZOO fagótrofos, depredadores flagelos acuosos y en el descomoposición o detritívoros, a veces suelo. de la cadena mixótrofos. alimentaria. Organismos eucariotas Poseen paredes Suelen vivir en Son los entre los que se celulares compuestas suelos y juntos a descomponedores encuentran los mohos, las por quitina materiales en primarios de la HONGOS levaduras y las setas. descomposición materia muerta de y como plantas y de simbiontes de animales en plantas,animales muchos u otros hongos. ecosistemas.
  • 4. Son organismos "Plantas inferiores". Viven en el agua Realizan la autótrofos de organización Sin embargo, en la o en ambientes fotosíntesis. sencilla que hacen la actualidad se las muy húmedos ALGAS fotosíntesis productora de incluye dentro del oxígeno Pertenecen al reino Protista, ya que reino Protista. sus complejos pluricelulares no forman tejidos diferenciados, pese a poder llegar a medir decenas de metros. Pueden ser unicelulares o pluricelulares 3. Células observadas en el microscopio. Moho Epitelio bucal
  • 7. c. Establezca diferencias puntuales entre hogos y levadura? HONGOS LEVADURA Son organismos unicelulares como las levaduras o pluricelulares como los hongos filamentosos. Habitan en ambientes húmedos y oscuros (frutas, suelo, queso, plantas, Se denomina levadura a cualquiera de los etc). Esencialmente, los hongos son diversos hongos microscópicos unicelulares que degradadores de la materia para transformarla. son importantes por su capacidad para realizar Existen tres tipos de hongos: Las setas la descomposición mediante fermentación de formadas por un pie y una sombrilla como el diversos cuerpos orgánicos, principalmente los champiñón, las levaduras que son unicelulares y azúcares o hidratos de carbono, produciendo los mohos que presentan un aspecto de pelusa. distintas sustancias. Su nutrición es heterótrofa, algunos son Las levaduras se reproducen asexualmente parásitos de organismos vivos, como plantas, por gemación o brotación animales y el hombre. Otros son saprófitos que Sexualmente se alimentan de materia orgánica en mediante ascosporas o basidioesporas. descomposición. Otros crecen en simbiosis con las raíces de lagunas plantas formando las micorrizas.
  • 8. D. Establezca diferencias puntuales entre Bacterias y Hongos? BACTERIAS HONGOS Las Bacterias son microorganismos unicelulares PROCARIOTAS no poseen un Núcleo Pertenecen al Reino FUNGI: Pertenecen al Nivel membranoso falta la envoltura nuclear o de organización Celular. Son Pluricelulares, carioteca para aislar y separar el ADN del resto carecen de Clorofila, son de vida fija y de la célula, no poseen sistemas membranosos Eucariotas porque presentan un núcleo bien internos o sistemas de endomembranas, no diferenciado, con Membrana Nuclear y el poseen organelos subcelulares membranosos material genético (cromosomas) no se con excepción de los ribosomas, poseen una encuentra disperso en el Citoplasma. Pueden Pared celular de naturaleza no celulósica ser Parásitos o Saprófitos. Pertenecen los constituida por ácidos orgánicos y por Hongos de Sombrero y los Mohos. Su sistema Péptidoglucanos, posen membrana plasmática de nutrición es por Absorción de materia con permeabilidad selectiva pero las funciones orgánica. Poseen células especializadas muy de Endocitosis y Exocitosis están ausentes, diferenciadas y ramificadas llamadas HIFAS, asociada con la M. Plasmática está la cadena exclusivas de hongos. oxidativa o respiratoria para la respiración celular y para la Oxidación biológica de los . metabolitos. Son de Nutrición Heterótrofa ( la mayoría de las cepas bacterianas) , de nutrición Autótrofa ( solo las especies de bacterias coloreadas como las verdes, rojas, pardas, etc.) y Quimiosintéticas ( bacterias del N2, del H2, del H20, del S, etc) que obtiene la energía química a partir de la oxidación de sustancias inorgánicas como ácidos, sales, óxidos, bases, anhídridos.
  • 9. E. Como se denominan las bacterias según su forma? F. Como se clasifican las bacterias según la manera de agruparse? EXISTEN DOS GRUPOS DE BACTERIAS: Las eu-bacterias , y las arqueo -bacterias Las eu-bacterias: que son las más comunes y habitan en el cuerpo de los seres vivos, el suelo, el aire y el agua, e incluye las cianobacterias que poseen clorofila y tienen la capacidad de realizar fotosíntesis Son procariotas unicelulares de organización muy sencilla, existen unas 1700 especies. Las arqueo-bacterias que pueden crecer en condiciones extremas como los hielos antárticos (psicrófilas), o en aguas muy hirvientes (termófilasextremas). También las hay que habitan en medios anaerobios con ph muy ácido, las productoras de gas metano y las que se desarrollan en medios salinos (halobacterias) G. Que color toman las bacterias de acuerdo a la coloración de Gram? Por su coloración de la pared celular, como reacción a la tinción de gran pueden ser:
  • 10. - GRAM POSITIVOS: Absorben y conservan el colorante violeta, son susceptibles a la penicilina y estreptomicina. - GRAM NEGATIVAS: No retienen el cristal violeta. Conservan la coloración roja. Por ejemplo: safranina, son susceptibles a las cefalosporinas. Las bacterias están constituidas por un 70% de agua, un 30% de materia seca. De esta materia seca, el 70% son proteínas, el 3% es ADN, el 12% es ARN, el 5% son azúcares, el 6% son lípidos y el 4% son minerales. Por lo general, las bacterias se reproducen asexualmente, por fisión binaria o bipartición, otras por gemación, otras por esporas.
  • 11. CONCLUSIONES GENERALES A través de esta práctica de laboratorio pudimos experimentar, practicar y apropiar gran parte de los contenidos propuestos por el Módulo de Biología, entre ellos: la importancia de las normas de bioseguridad para la salud y el éxito del trabajo; el correcto uso de equipos como el microscopio, materiales y sustancias químicas, así como la adecuada preparación de muestras objeto de experimentación. Estar en estos laboratorios significó un contacto cercano con un micro mundo y un realidad que para muchos era inexistente. Nos permitió corroborar de qué estamos hechos y adentrarnos en la fascinante complejidad de las células. Conocer sus características, diferencias y funciones nos ayudan a entendernos como personas y comunidades que interactuamos interdependientemente con otros organismos de distinta especie, así como nos permiten valorar la importancia del conocimiento y la ciencia en el equilibrio y la supervivencia de todos los ecosistemas. Adentrarnos en el fascinante mundo de la experimentación científica, significa reconocer con humildad que poco sabemos, frente al vasto universo de relaciones, causas y efectos que gobiernan nuestra naturaleza. La producción de uno sólo de los elementos como el oxígeno, sin el cual ninguna forma de vida sería posible en este planeta, compromete partículas, organismos, fuerzas, energías y procesos, que van desde la replicación celular, la fotosíntesis, la germinación, regeneración, la reproducción, el contagio, el intercambio y la mutación. Y todo esta transformación sucede frente a nosotros, casi de manera invisible. Así como la luz se transforma en química, la materia en energía, la partícula en onda, la célula en organismo, la muerte de unos en la vida de otros, así mismo, y sin darnos mucha cuenta de ello, nuestras experiencia se van convirtiendo en conocimiento vital. Podemos decir que estos laboratorios nos han mostrado ese mundo invisible, y nos han despertado ese “bichito de la curiosidad científica” que seguramente nos llevará a mejorar y a ser testigos conscientes de nuestro paso por este mundo, nos animará a hacer nuestro aporte a la ciencia y a dejar un planeta más sostenible y seguro para las generaciones que vendrán. A eso nos comprometemos!