Este documento presenta un plan de lecciones sobre radicaciones algebraicas. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y analicen operaciones de radicación y apliquen soluciones reales de radicación. Las actividades incluyen ver videos e ejemplos, analizar prácticas y realizar prácticas en línea sobre operaciones de radicación. La evaluación incluye resolver operaciones de radicación, presentar ejemplos cotidianos y analizar situaciones reales aplicando propiedades de radicación.

1. HUMBERTO
AGUIRRE
RADICACIÓN ALGEBRAICA

2.  RECONOCE OPERACIONES
ALGEBRAICAS DE
RADICACIÒN.
 ANALIZA OPERACIONES
ALGEBRAICAS DE RADICACIÒN.
 APLICA SOLUCIONES REALES
DE RADICACIÒN
OBJETIVOS

3. ACTIVIDADES
OBSERVA UN VIDEO
OBSERVA EJEMPLO DE LAS
OPERACIONES ALGEBRAICAS
DE RADICACIÒN
ANALIZA PRÀCTICAS
PRÀCTICAS ONLINE

4. http://www.yout
ube.com/watch?v
=pTjkPTTijx4
CLICK
VIDEO

5. EJEMPLOS RADICACIONES
ALGEBRAICAS

6. http://www.x.edu.
uy/repaso1.swf
EJEMPLO

7. http://www.x.edu.uy/l
oga5.swf
click
PRÀCTICA

8. PRÀCTICA
OPERACIONES DE RADICACIÒN APLICANDO
EXPRESIONES ALGEBRAICAS.

9. EVALUACIÒN SUMATIVA
 Resuelve operaciones de radicación
aplicando sus propiedades
correspondientes y reduciendo términos
algebraicos.
 Presenta, individualmente, ejemplos
cotidianos donde se úsala radicaciones
como herramientas de solución de
problema.

10.  Analiza situaciones reales y
propone alternativas de solución
aplicando las propiedades de la
radicación, en equipo
Colaborativo
. UTILIZA LA CALCULADORA ONLINE
http://www.x.edu.uy/calculadora.swf

11. EVALUACIÒN DEL 1
AL 4

12. RÙBRICA
PARÀMETROS 4 3 2 1
RAZONAMIENTO
MATEMÀTICO
Usa razonamiento
matemático
complejo y refinado
Usa razonamiento
matemático
efectivo.
Alguna evidencia de
razonamiento
matemático.
Poca evidencia de
razonamiento
matemático.
COMPROBACIÒN El trabajo ha sido
comprobado por dos
compañeros de
clase y todas las
rectificaciones
apropiadas fueron
hechas.
El trabajo ha sido
comprobado por
un compañero de
clase y todas las
rectificaciones
apropiadas fueron
hechas.
El trabajo ha sido
comprobado por un
compañero de clase,
pero algunas
rectificaciones no
fueron hechas.
El trabajo no fue
comprobado por
compañeros de clase
o no hubo
rectificaciones.
ORDEN Y
ORGANIZACIÒN
El trabajo es
presentado de una
manera ordenada,
clara y organizada
que es fácil de leer
El trabajo es
presentado de
una manera
ordenada y
organizada que
es, por lo general,
fácil de leer.
El trabajo es
presentado en una
manera organizada,
pero puede ser difícil
de leer.
El trabajo se ve
descuidado y
desorganizado. Es
difícil saber qué
información está
relacionada.
EXPLICACIÒN La explicación es
detallada y clara.
La explicación es
clara.
La explicación es un
poco difícil de
entender, pero incluye
componentes críticos.
La explicación es
difícil de entender y
tiene varios
componentes
ausentes o no fue
incluida.

13. http://www.youtube.com/watch?v=pTjkPTTijx
4
http://rubistar.4teachers.org/index.php?scree
n=CustomizeTemplateDownloadFile&