1. VERDE QUE TE QUIERO VERDE COLECTIVO AL QUE SE DIRIGE: grupo heterogéneo de jóvenes de entre 20 y 30 años que estudian español en Asturias durante un curso académico. COMPONENTES DEL GRUPO: Isabel de Echevarría Suarez – Pazos Greta Saavedra Estrada Sandra Martínez Sáinz Máster Español como lengua extranjera. Universidad de Oviedo.

2. INTRODUCCIÓN: Llevas dos meses en Asturias, ese extraño planeta verde.... y ya empiezas a echar de menos a tus amigos, a tus padres (?), a tu novio / a, a tu perro, a tu barman (ese que escucha todos tus secretos)… por no hablar de tus anodinos paseos sin rumbo en esa ciudad que te vio crecer… pero este nuevo lugar ofrece un montón de nuevas posibilidades y aventuras que tu gente que se quedó en tierra necesita descubrir… ¡¡investiga y muéstraselo!! ¡¡Prepárales unas vacaciones por Asturias!! El viaje debe estar lleno de actividades, lugares interesantes para visitar, lengua, costumbres, fiestas, gastronomía...

3. TAREAS: Para la primera tarea tienes que diseñar un tríptico en el que aparezcan los puntos de interés que quieres mostrar. Usa imágenes, mapas, enlaces a webs, refranes, etc., todo aquello que se te ocurra que pueda acercar a tus invitados a esta nueva cultura que te rodea… Para completar la invitación, conéctate a la web cam y cocina en directo una receta típica asturiana (no tiene porque ser fabada…). Puedes usar un esquema escrito, pero no olvides interpretar tu papel de cocinero profesional ante la cámara.

4. PROCESO: Sugerencias para realizar el tríptico: Recomienda alguna playa, ruta de senderismo o montaña, algún restaurante para comer y alguna casa ruralo albergue para dormir. Elige al menos una ciudad o un pueblo y muestra sus sitios de interés (monumentos, museos…). Escoge fotos y / o dibujos representativos de lo que enseñas (¡con originalidad!). Sugerencias para realizar el video en directo: Elige una receta típica asturiana y escribe un guión de su preparación. Reúne todos los ingredientes y utensilios necesarios. Cocina explicando paso a paso el proceso. Si quieres contar alguna anécdota, algún dato curioso, relevante mientras estás «manos en la masa» no lo dudes…

5. Para el tríptico puedes consultar: Gobierno del Principado de Asturias Infoasturias. Portal oficial de turismo Turismo en Asturias. Principado de Asturias Asturias natural. Información , turismo. Conciertos en Asturias Alojamientos en Asturias Playas en Asturias Para la receta puedes consultar: Info Asturias Saboreando Principado de Asturias. Gastronomía Recetario asturiano Gastronomía de Asturias Video receta asturiana RECURSOS:

6. EVALUACIÓN: Para evaluar tu trabajo, el equipo de profesoras utilizará el siguiente cuadro: (ver anexo I para listado de resultados posibles)

8. CONCLUSIÓN: Con la elaboración de estas dos tareas podrás conocer Asturias más a fondo e incluso llegar a ser experto en esta región. De este modo podrás compartir con tus amigos y familiares las maravillas de esta tierra que tan bien conocerás. ¿Estás dispuesto a ser tan eficiente como una oficina de información turística y un chef asturiano de categoría…?

9. NIVEL 3: RESPUESTA MODERADAMENTE SATISFACTORIA (REGULAR) Nivel de desempeño estándar. Los errores no constituyen amenaza. Respuesta refleja un poco de confusión. Comprensión incompleta o parcial del concepto. Identifica algunos elementos importantes. Provee información incompleta de lo discutido en clase. NIVEL 2: RESPUESTA DEFICIENTE Nivel de desempeño por debajo de lo esperado. Presenta frecuencia de errores. Demuestra poca comprensión del problema. Muchos de los requerimientos de la tarea faltan en la respuesta No logra demostrar que comprende el concepto. Omite elementos importantes. Hace mal uso de los términos. NIVEL 1: RESPUESTA NO ACEPTABLE (RECHAZADO) No satisface prácticamente nada de los requerimientos de desempeño. No comprende el problema No aplica los requerimientos para la tarea Omite las partes fundamentales del concepto. Los resultados de la rúbrica de evaluación , sus categorías o niveles pueden ser las siguientes: NIVEL 5: RESPUESTA EXCELENTE (DESTACADO) Nivel excepcional de desempeño, excediendo todo lo esperado. Propone o desarrolla nuevas acciones Respuesta completa. Explicaciones claras del concepto. Identifica todos los elementos importantes. Provee buenos ejemplos. Ofrece información que va más allá de lo enseñado en clase. NIVEL 4: RESPUESTA SATISFACTORIA (BUENA) Nivel de desempeño que supera lo esperado. Mínimo nivel de error, altamente recomendable. Respuesta bastante completa. Presenta comprensión del concepto. Identifica bastantes de los elementos importantes. Ofrece información relacionada a lo enseñado en clase. ANEXO I