La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
5º basico b 27 de noviembre
1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL QUINTO AÑO BÁSICO “B”
Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para
la próxima semana, comprendida entre el lunes 30 de noviembre al viernes 04 de diciembre
del año en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
CAMPAÑA NAVIDEÑA: Recuerde enviar su sobre con $1.000 o más
$ 1.000.-
CAMPAÑA DE CERÁMICA O AZULEJOS: Cooperar con palmetas de cerámica o
azulejos preferentemente azules, celestes, amarillos, naranjas, blancos y negros aunque
estén rotos para la construcción de un mosaico en las dependencias de la Enseñanza
Básica del colegio. Las donaciones deben ser entregadas a las profesoras jefes o a
la Dirección Académica Básica.
Gala Navideña: “Canticos de Navidad”
IMPORTANTE:
PRUEBAS DE NIVEL:
A partir de este año 2015, se adiciona a nuestro Plan de Aseguramiento de la Calidad la aplicación de Pruebas
de Nivel a los cursos de nuestra comunidad escolar. La creación de estos instrumentos es externa, pero antes
de aplicárselas a los alumnos son revisadas en su contenido y claves de corrección por los docentes de la
institución, quienes informan a la Dirección Académica la autorización para su aplicación. La forma de
aplicación y evaluación es la siguiente:
5º BÁSICO: Carácter bimensual
Áreas: Lenguaje y Matemática
La prueba Nivel llevará calificación de carácter acumulativo, es decir, antes del término del año se le
consignará al alumno (a) el promedio de notas que obtenga de este proceso en cada asignatura.
Estimulación PAC EXTRAORDINARIA II SEMESTRE: Todos aquellos alumnos que obtengan al finalizar el
semestre un nivel adecuado (7 u 8 puntos), llevarán una nota 7.0 al libro de clases de la asignatura
correspondiente.
Estimulación para alumnos de 5º a 6º básico: Al calcular su promedio se eliminará la más baja calificación
obtenida. Al final del año académico semestre se colocará un promedio de notas en la asignatura
correspondiente.
Horario Atención Profesores:
Alejandra Salinas Martes 13:45 a 15:15 hrs. Lenguaje y Matemática
Ana María Vera Lunes: 13:45 a 15:30 hrs. Historia.
Ana María Triviño Lunes de 17:15 a 18:30 horas Taller de Escritura
Loreto Cifuentes Martes 9:45 a 11:15 hrs. Música
Erika Allendes Viernes 14:00 hrs – 15:15 hrs. Ciencias.
Nancy Verdugo Miércoles 11:30hrs – 13:00hrs. Tecnología.
Pamela Cuevas Viernes 14:00hrs – 15:15 hrs Inglés
Claudio Muñoz Lunes y martes 18:45 a 19:30 hrs. Ed. Física.
Carmen Alcayaga Miércoles 9:45 a 11:15 hrs. Religión
2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
LENGUAJE: Alejandra Salinas. Lunes y martes: Cuaderno de la Asignatura y libro ministerial.
Tema:
- Inicio repaso evento semestral
- Trabajo de comprensión lectora (libro ministerial)
Taller de escritura: Ana María Triviño. Viernes: cuaderno prepicado.
Tema: Invitación Navideña.
- 1 pliego de cartulina española o 10 cuadrados 15 x 15 cm. Colores a elección: roja, azul, verde,
blanca, café, dorada, plateada o amarilla.
- lápiz marcador negro punta fina ( tira línea)
- tijera
- pegamento líquido o en barra
- moldes para cortar las tarjetas. Pueden descargar los sugeridos del portal.
- 1 metro de cinta delgada de color a elección.
- lentejuelas para decorar o pegamento con escarcha.
MATEMÁTICA: Alejandra Salinas
Lunes, jueves y viernes: Cuaderno de la asignatura, libro ministerial y tomo II
Tema:
- Datos y gráficos.
- Análisis y conclusiones
LUNES 30, PRUEBA
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: Ana María Vera.
Lunes y miércoles: cuaderno de la Asignatura y libro ministerial.
Tema:
- Los derechos y los deberes de las personas.
Traer trabajo terminado en pendrive.
Los minitest deben ser firmados, ya que van pegados en el cuaderno.
Dramatizaciones: (detalles del proyecto en Aula virtual)
-Lunes 23, Mellado - Guaita
-Miércoles 25, Lee Chong – Medina - Luo
Aplicación mini test N° 4: Derechos y deberes de las personas.
CIENCIAS NATURALES: Erika Allendes
Miércoles: Cuaderno de la Asignatura y libro ministerial.
Tema:
- El agua.
PPT POTABILIZACIÓN DEL AGUA
INGLÉS: Pamela Cuevas
Materiales: Cuaderno de asignatura y libros.
Tema: Repaso para evento semestral
ORIENTACIÓN: Alejandra Salinas.
Tema: Fomentar la sana convivencia, a través del trabajo en equipo.
- Continuación ensayos gala navideña.
3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
MÚSICA: Loreto Cifuentes
Viernes
Objetivo de aprendizaje:
-Improvisar y crear ideas musicales con un propósito dado y un adecuado dominio del lenguaje
musical.
Actividades:
-Improvisar en base a versos rítmicos.
-Utilizar el ritmo de la canción como guía o base de inspiración para la improvisación.
TECNOLOGÍA: Nancy Verdugo.
Tema: Tema: Uso de software e internet - evento semestral
Traer pendrive.
FINALIZACIÓN EVENTO SEMESTRAL.
RÚBRICA DE PROCESO CLASE 3
CATEGORÍAS 4 PUNTOS 3 PUNTOS 2 PUNTOS 1 PUNTO 0 PUNTO
EFICACIA DEL
TRABAJO POR
CLASES
Se mantiene
enfocado en el
trabajo que se
necesita hacer.
Muy autónomo.
La mayor parte del
tiempo se enfoca
en el trabajo.
Algunas veces se
enfoca en el trabajo
que se necesita
hacer. Es necesario
llamarle la atención
para que se
mantenga
enfocado.
Muy pocas veces se
enfoca en el trabajo
que se necesita
hacer. No se enfoca
aun cuando se le
llama la atención.
No entrega los
productos
solicitados clase a
clase. El producto
se realizó fuera de
la hora de clases.
PRODUCTO CLASE Demuestra un
manejo elevado de
las herramientas
de paint
Demuestra un
manejo bueno de
las herramientas
de paint
Demuestra un
manejo básico de
las herramientas de
paint
Demuestra un
manejo deficiente
de las herramientas
de paint
Demuestra un
manejo insuficiente
de las
herramientas de
paint
TIPO DE TEXTO
INVITACIÓN
El texto cumple
con todas sus
partes de una
invitación
Cumple con 4
características del
una invitación
Cumple con 3
características del
una invitación
Cumple con 2
características del
una invitación
No cumple con las
características de
una invitación
DISEÑO El diseño cumple
con tamaño de
letra adecuado e
incorpora imagen
alusiva al evento
El diseño cumple
con letra no
adecuada e
incorpora imagen
alusiva al evento
El diseño cumple
con una imagen al
evento
El diseño esta con
letra visible
No cumple con lo
esperado
CREATIVIDAD La invitación virtual
presenta alto grado
de creatividad
La invitación virtual
Presenta buen
grado de
creatividad
La invitación virtual
Presenta bajo grado
de creatividad
La invitación virtual
carece de
creatividad
No presenta
invitación virtual
GUARDADO DE
DOCUMENTO
Guarda documento
según
especificaciones.
Guarda
documento,
siguiendo la
mayoría de las
especificaciones
dadas.
Guarda documento,
siguiendo algunas
de las
especificaciones
dadas.
Guarda documento,
pero no siguen
especificaciones.
No guarda trabajo.
DISPOSITIVO DE
ALMACENAMIENTO
Cuenta con
dispositivo de
almacenamiento
para guardar su
trabajo.
La mayoría de las
clases cuenta con
dispositivo de
almacenamiento
para guardar su
trabajo.
Algunas clases
cuenta con
dispositivo de
almacenamiento
para guardar su
trabajo.
En una ocasión
cuenta con
dispositivo de
almacenamiento
para guardar su
trabajo.
No cuenta con
dispositivo de
almacenamiento
para guardar su
trabajo.
PRODUCTO FINAL La invitación es
coherente y
ordenado
La invitación es
coherente
La invitación es
ordenado
La invitación está
incompleto
No presenta
documento
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: Claudio Muñoz.
Unidad: Actividades recreativas
Traer todas las clases sus útiles de aseo (Toalla, jabón, peineta y desodorante). No olvidar polera de
cambio
RELIGIÓN: Carmen Alcayaga
Materiales: Ensayo acto gala navideña.
4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL:
- PPT “Potabilización del agua”
- ODEA “ La descripción”
- Revisión Ficha PAC N° 8 matemática.
TEST ME PREPARO:
¡QUIERO SABER MÁS!: Matemática (diagrama de tallo y hoja)
https://www.youtube.com/watch?v=I-FEVPbgv70
CALENDARIO DE EVALUACIONES
Sin otro particular, se despide atte.
Alejandra Salinas V.
Profesora Jefe
Maipú, Viernes 27 de noviembre 2015.
5. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
ANEXO-MÚSICA
Pauta de Evaluación Interpretación Instrumental
Alumno: Fecha:
Contenido: Digitación flauta Objetivo: Ejecutar temas aprendidos en flauta dulce.
CATEGORÍA 3ptos. 2ptos. 1 ptos. 0 pto.
Melodía Las notas o acordes son
consistentemente precisas.
Algunas de las notas o
acordes fueron tocadas
incorrectamente.
Las notas o acordes fueron
tocadas en su mayoría
incorrectamente.
Las notas o acordes
tocadas fueron
erróneas en un 100%.
Fluidez del
discurso música
La interpretación es segura
y fluida, no hay pausas que
interrumpen el discurso
musical.
La interpretación es
segura, pero hay hasta tres
pausas que interrumpe el
discurso musical.
La interpretación es
interrumpida por cuatro a
cinco pausas, restándole
valor al discurso musical.
NO es capaz de
interpretar la canción.
Digitación Emplea la digitación
correcta en un 90 – 100 %
de la interpretación.
Emplea la digitación
correcta en un 60 – 70 %
de la interpretación
Emplea la digitación
correcta en un 60 – 30 % de
la interpretación.
Emplea la digitación
correcta en menos
del 20% de la
interpretación.
Postura Emplea una postura
correcta en un 90 – 100 %
de la interpretación.
Emplea una postura
correcta en un 60 – 70 %
de la interpretación.
Emplea una postura
correcta en menos del 60 %
de la interpretación.
NO emplea una
postura correcta,
impidiendo el flujo de
la respiración.
Responsabilidad Se presentó durante todas
las clases con su
instrumento.
Se presentó durante las
tres clases con su
instrumento.
Se presentó solo una clase
con su instrumento.
Durante todas las
clases NO se presentó
con su instrumento.