1. MODULO 1
1.-Una escuela inclusiva es la institución que ofrece una educación de calidad
garantizando:
c. Acceso, permanencia y éxito de los estudiantes.
2.-Es posible el cambio en las instituciones educativas cuando :
a. Se da la reculturización de la institución educativa.
3.-Una escuela inclusiva se caracteriza por:
d. Brindar igualdad de oportunidades.
4.-Una escuela que da respuesta educativa estudiantes con NEE asociadas a
discapacidad, ha modificado, positivamente ….……
a. Su Cultura.
5.-Una característica de la práctica inclusiva es la
d. Respuesta educativa a partir de lo que es, sabe y sienten los
6.-El liderazgo transformacional se caracteriza por:
a. Cambiar la cultura a partir de su visión como escuela.
7.-Con un liderazgo transformacional en la escuela se logra:
d. Construir una escuela para todos con todos.
8.-Una Institución Educativa que quiere implementar un liderazgo
transformacional debe iniciar por
a. Aceptar y comprometerse con el cambio
9.-Una institución educativa que asume el liderazgo transformacional se
caracteriza por que :
d. Se desarrollan competencias y habilidades profesionales.

2. 10.- “cuando se promueve un aprendizaje continuo donde la comunidad
comparte el trabajo y las experiencias, nos estamos refiriendo a la
………………………………que es una dimensión de liderazgo.
c. Construcción una cultura escolar productiva.
11.-Los elementos que plantea UNESCO para definir la educación de calidad
son :
d. Respeto, equidad y pertinencia.
12.-Uno de los aspectos que sustenta una educación inclusiva es la
a. Aprendizaje de calidad para toda la población.
13. Para determinar qué cambios se van a implementar en la Institución
Educativa debemos de identificar :
Seleccione una respuesta.
c. Los factores que orientan el cambio.
14.Otro aspecto que sustenta una Educación Inclusiva es:
a. El alto porcentaje de niños con discapacidad sin escolarización.
b. Que los niños con discapacidad se adaptan con facilidad a la escuela.
c. El derecho de las personas con discapacidad a educación.
d. La conformación de los SAANEE que asesora a las escuelas.
15.La implementación de los cambios en una institución educativa se da a
través de un proceso:
d. Dinámico
16. “Tener la precisión de lo que se pretende en la escuela” , es una
característica del cambio que se refiere a :
a. Claridad.
17.En la construcción de una escuela para todos se debe seguir el siguiente
proceso :
a. Promover, Crear condiciones, iniciar y mantener el proceso.
18.-Una escuela para todos se construye por la……….
b. Participación de toda la comunidad educativa.
19. “El conjunto de actitudes, valores, creencias, idiosincrasia y modelos de
organización que presenta cada comunidad educativa es parte de su :
Seleccione una respuesta.

3. a. cultura escolar.
Question 20
a. comunidad educativa –todos.
b. institución –las personas sin discapacidad.
c. comunidad de aprendizaje – todos.
d. alternativa –estudiantes con discapacidad.