SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
SEMENTES
ELLEN TAVARES GUIMARÃES
OBJETIVOS: APRESENTAR ÀS CRIANÇAS
DIFERENTES FRUTAS ALÉM DAS HABITUAIS E
SUAS SEMENTES
PUBLICO ALVO: EDUCAÇÃO INFANTIL
ROMÃ
ALGUNS FRUTOS POSSUEM SEMENTES EM SEU
INTERIOR, E OUTRAS SÃO PARTES DE FLORES.
MORANGO
CADA PONTINHO
ESCURO SOBRE O
MORANGO É UM
FRUTO, TODOS
DESENVOLVIDOS
DA MESMA FLOR. A
PARTE CARNOSA
QUE COMEMOS SE
DESENVOLVEU NO
DISCO CENTRAL DA
FLOR.
MAÇÃ
UVA
MAMÃO
FIGO
GOIABA
MANGA
KIWI
BIBLIOGRAFIA:
MATERIAL DE APOIO CIRANDA EDUCAÇÃO INFANTIL
FOTOS:
http://www.megacurioso.com.br/plantas-e-frutas/44769-voce-vai-se-surpreender-com-a-
forma-como-os-figos-se-desenvolvem.htm
http://www.maisequilibrio.com.br/nutricao/os-beneficios-do-kiwi-2-1-1-342.html
http://belezasnaturaisdobrazil.blogspot.com.br/
http://www.abn.com.br/editorias1.php?id=64871
http://www.pedefigueira.com.br/cidade,4908,governador-cumpriu-agenda-no-iii-festival-da-
uva-de-sjpi
http://moisesplantas.blogspot.com.br/2013_01_01_archive.html
http://poderdasfrutas.com/os-beneficios-do-kiwi-para-a-saude/kiwi-no-pe/
http://www.blogmultiflora.com.br/2015/08/meu-pe-de-morango.html
http://www.portalagropecuario.com.br/agricultura/fruticultura/manga-e-seu-cultivo-ideal/
http://www.efecade.com.br/manga/

Más contenido relacionado

Destacado

Trabalho de informática
Trabalho de informáticaTrabalho de informática
Trabalho de informática
Ulysses Neto
 
Jornal agosto nº 167
Jornal agosto   nº 167Jornal agosto   nº 167
Jornal agosto nº 167
mcj2013
 

Destacado (20)

Trabalho de informática
Trabalho de informáticaTrabalho de informática
Trabalho de informática
 
Najmi maya
Najmi mayaNajmi maya
Najmi maya
 
SECUENCIA DIDÁCTICA Nº 3
SECUENCIA DIDÁCTICA Nº 3SECUENCIA DIDÁCTICA Nº 3
SECUENCIA DIDÁCTICA Nº 3
 
Biodiversidad altiplano
Biodiversidad altiplanoBiodiversidad altiplano
Biodiversidad altiplano
 
Cp gp day03 session 11 - implementation of cp solutions - copy
Cp gp day03 session 11 - implementation of cp solutions - copyCp gp day03 session 11 - implementation of cp solutions - copy
Cp gp day03 session 11 - implementation of cp solutions - copy
 
Ligas.
Ligas.Ligas.
Ligas.
 
ICD-10 SWAT
ICD-10 SWATICD-10 SWAT
ICD-10 SWAT
 
La leyenda corregido
La leyenda corregidoLa leyenda corregido
La leyenda corregido
 
Actividad 1. cuestionario parte teorica
Actividad 1. cuestionario parte teoricaActividad 1. cuestionario parte teorica
Actividad 1. cuestionario parte teorica
 
Jornal agosto nº 167
Jornal agosto   nº 167Jornal agosto   nº 167
Jornal agosto nº 167
 
ICD-10 Cert
ICD-10 CertICD-10 Cert
ICD-10 Cert
 
Taller nº 1
Taller nº 1Taller nº 1
Taller nº 1
 
Elementos de red
Elementos  de  redElementos  de  red
Elementos de red
 
Sia rap SHARIFABAD TO KANJU ROAD
Sia rap SHARIFABAD TO KANJU ROADSia rap SHARIFABAD TO KANJU ROAD
Sia rap SHARIFABAD TO KANJU ROAD
 
Linea del tiempo historia de la mercadotecnia 1
Linea del tiempo historia de la mercadotecnia 1Linea del tiempo historia de la mercadotecnia 1
Linea del tiempo historia de la mercadotecnia 1
 
XMPP
XMPPXMPP
XMPP
 
Asturias paraiso natural
Asturias paraiso natural Asturias paraiso natural
Asturias paraiso natural
 
Building and Deploying containerized Python Apps in the Cloud
Building and Deploying containerized Python Apps in the CloudBuilding and Deploying containerized Python Apps in the Cloud
Building and Deploying containerized Python Apps in the Cloud
 
Diapositivas procesos alternos de organizacion
Diapositivas procesos alternos de organizacionDiapositivas procesos alternos de organizacion
Diapositivas procesos alternos de organizacion
 
Linea del tiempo historia de la mercadotecnia
Linea del tiempo historia de la mercadotecniaLinea del tiempo historia de la mercadotecnia
Linea del tiempo historia de la mercadotecnia
 

Último

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
rfmbrandao
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
LidianeLill2
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
azulassessoria9
 

Último (20)

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 

Sementes apresentação

  • 2. OBJETIVOS: APRESENTAR ÀS CRIANÇAS DIFERENTES FRUTAS ALÉM DAS HABITUAIS E SUAS SEMENTES PUBLICO ALVO: EDUCAÇÃO INFANTIL
  • 3. ROMÃ ALGUNS FRUTOS POSSUEM SEMENTES EM SEU INTERIOR, E OUTRAS SÃO PARTES DE FLORES.
  • 4. MORANGO CADA PONTINHO ESCURO SOBRE O MORANGO É UM FRUTO, TODOS DESENVOLVIDOS DA MESMA FLOR. A PARTE CARNOSA QUE COMEMOS SE DESENVOLVEU NO DISCO CENTRAL DA FLOR.
  • 6. UVA
  • 10. MANGA
  • 11. KIWI
  • 12. BIBLIOGRAFIA: MATERIAL DE APOIO CIRANDA EDUCAÇÃO INFANTIL FOTOS: http://www.megacurioso.com.br/plantas-e-frutas/44769-voce-vai-se-surpreender-com-a- forma-como-os-figos-se-desenvolvem.htm http://www.maisequilibrio.com.br/nutricao/os-beneficios-do-kiwi-2-1-1-342.html http://belezasnaturaisdobrazil.blogspot.com.br/ http://www.abn.com.br/editorias1.php?id=64871 http://www.pedefigueira.com.br/cidade,4908,governador-cumpriu-agenda-no-iii-festival-da- uva-de-sjpi http://moisesplantas.blogspot.com.br/2013_01_01_archive.html http://poderdasfrutas.com/os-beneficios-do-kiwi-para-a-saude/kiwi-no-pe/ http://www.blogmultiflora.com.br/2015/08/meu-pe-de-morango.html http://www.portalagropecuario.com.br/agricultura/fruticultura/manga-e-seu-cultivo-ideal/ http://www.efecade.com.br/manga/