El documento discute el auge de las redes sociales y la web como el nuevo entorno de los jóvenes. Señala que si bien las redes sociales son una realidad que los jóvenes usan, es importante que los padres y maestros se familiaricen con ellas y eduquen a los jóvenes sobre su uso adecuado y los riesgos como el ciberacoso, mientras aprovechan también los aspectos positivos como el trabajo colaborativo. Reconoce la necesidad de que los padres supervisen el uso que hacen sus hijos de las

1. WEB Y REDES SOCIALES, EL NUEVO ENTORNO DE NUESTROS HIJOS.
Mg. Eurípides Triana Tacuma (etrianat@yahoo.com)
El auge acelerado de internet en los últimos años, nos ha llevado a cambiar
la forma en la cual los humanos nos comunicamos. Escuchamos hoy hablar
de las web 3.0, herramientas online, trabajo colaborativo y redes sociales.
Es aquí donde debemos preguntarnos ¿Estamos preparados para su uso?
¿Nuestros jóvenes utilizan las redes sociales de manera adecuada? ¿Hay
peligros en el uso de internet y en las redes sociales que los maestros y
padres de familia deben conocer?
No podemos desconocer una realidad tangible: las redes sociales están aquí
y los jóvenes las usan. Nuestra labor como padres de familia y docentes, es
propiciar en los jóvenes el uso adecuado de estas herramientas de
comunicación que nos brinda la tecnología para hacer que los jóvenes las
utilicen de manera adecuada. Hay que educarles en su uso pero no solo a
ellos, nosotros como padres de familia y docentes, tenemos que
familiarizarnos con su uso y acompañar a los jóvenes para saber que hacen
los hijos en la redes sociales, quienes son sus amigos digitales (así como
nos preocupamos por su amigos de carne y hueso) en que horarios se
conectan, que tipo de información comparten, etc. El acompañamiento digital
es muy importante, y todos debemos estar preparados para afrontar este
reto.
Debemos aprovechar los medios de comunicación para no solo mostrar el
lado oscuro de las redes sociales, mostrando casos de ciberbullying(cuando
un o una menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro/a
mediante Internet, teléfonos móviles, consolas de juegos u otras tecnologías
telemáticas) o grooming (cuando un adulto establece lazos de amistado con
un niño o niña en internet, con el fin de inducirlos a realizar actos sexuales),
sino también para mostrar el lado positivo de las redes sociales: el trabajo
colaborativo, la creación de grupos de personas con interés comunes, la
eliminación de las barreras de lugar, las posibilidades de aprender, etc.
Es importante conocer y explicar a los jóvenes de hoy que existen redes
sociales personales y profesionales. Las primeras buscan fomentar los lazos
Mg. Eurípides Triana Tacuma (etrianat@yahoo.com)

2. de amistad, dar a conocer nuestros gustos, nuestras preocupaciones,
nuestros logros (Facebook, Hi5, LinkedIn, twitter) mientras que las redes
profesionales propician la búsqueda de empleo, ayudan a mantener un
proceso de formación continua y facilitan la búsqueda de profesionales en
cualquier área.
Hay que explicar a nuestros jóvenes que las redes sociales nos ofrecen la
oportunidad de: colaborar, opinar abiertamente, divertirse, aprender, crear y
también hablémosle de los riesgos tales como: abuso o adicción,
ciberbullying, grooming, pérdida de la privacidad, perdida de la identidad,
estafas, virus, etc.
Y nosotros como padres ¿Qué podemos hacer?:
-No las ignore, conózcalas y úselas
-Descúbralas con sus hijos
-Cree espacios compartidos con su familia y personas mas allegadas
-Abra canales de comunicación con sus hijos
-Hay que ponerle límites: tiempo máximo de uso, frecuencia de uso, lugar de
uso, información que se publica
-No los deje solos
-Acompáñelos, oriénteles y guíeles
-Conozca a los amigos de sus hijos
-Formemos una red de padres y madres de los amigos de sus hijos
-Tómese en serio “la vida en red” de su hijo
-En caso de necesidad, pida ayuda, denuncie!
Mg. Eurípides Triana Tacuma (etrianat@yahoo.com)

3. Mg. Eurípides Triana Tacuma (etrianat@yahoo.com)