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Dirección General de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires Política Pública de Educación Digital <ul><li>Convenio con l...
Desafíos para las bibliotecas y los bibliotecarios Escenario IV  1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares  Luján, 3...
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Funcionar las bibliotecas y los bibliotecarios como nodos digitales de una red distribuida
¿Cuáles son nuestros desafíos? <ul><li>Estar donde los usuarios están. ¿Pero de cualquier manera?.  </li></ul><ul><li>Util...
¿Bibliotecas y bibliotecarios 2.0?  1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares  Luján, 3 de Junio de 2011
¿Está presente tu biblioteca en el mundo de la web social? ¿Y vos? 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares  Luján,...
Bibliotecas populares: Red Social 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares  Luján, 3 de Junio de 2011
Bibliotecas populares: Red Social 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares  Luján, 3 de Junio de 2011
Bibliotecas escolares: Blog http://bibliotecadelamedia1lujan.blogspot.com / 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolare...
Utilizar las redes sociales como recursos 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares  Luján, 3 de Junio de 2011
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Decálogo de bibliotecas y bibliotecarios conectivistas <ul><li>1. Bibliotecas es conectar personas con oportunidades. </li...
Decálogo de bibliotecas y bibliotecarios conectivistas <ul><li>4. Bibliotecas es conectar experiencias, </li></ul><ul><li>...
Decálogo de bibliotecas y bibliotecarios conectivistas <ul><li>8. Bibliotecas es conectar personas. </li></ul><ul><li>9. B...
<ul><li>Las bibliotecas son la  fuerza para el cambio: inclusión, transformación, innovación y convergencia . (Julián Marq...
Bibliotecas y bibliotecarios en ante los escenarios digitales <ul><li>Muchas gracias!!! </li></ul>Fernando Gabriel Gutiérr...
<ul><ul><li>http://imagenes.publico.es/resources/archivos/2009/1/19/1232395058140man_waiting%20kindlewebdn.jpg   </li></ul...
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Bibliotecas y bibliotecarios ante los escenarios digitales

  1. 1. Bibliotecas y bibliotecarios ante los escenarios digitales Fernando Gabriel Gutiérrez 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  2. 2. Presentación personal Fernando Gabriel Gutiérrez 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011 Blog personal: http://tecnomareados.blogspot.com/
  3. 3. Escenario I Ser digital 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  4. 4. 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011 http://www.personalizemedia.com/garys-social-media-count/
  5. 5. Características de la información digital <ul><li>Sobreabundancia </li></ul><ul><li>Inmediata, fácil acceso, disponibilidad </li></ul><ul><li>rápidamente obsoleta, efímera </li></ul><ul><li>circula rápidamente, ubicua </li></ul><ul><li>multimedia (no solo textual) </li></ul><ul><li>multicanal (no solo libros) </li></ul><ul><li>Segura? cierta? verdadera? Fiabilidad </li></ul><ul><li>Fácilmente transportable, copiable </li></ul>1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  6. 6. 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  7. 7. 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  8. 8. Escenario II Lectores, hábitos de lectura en bibliotecas y soportes de lectura 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  9. 9. Libros: soporte más tradicional de las bibliotecas 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  10. 10. Motivo lectura y biblioteca (2006) http://www.consumosculturales.gov.ar/index.php?option=com_ccs&cid[]=30&task=objcultural 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  11. 11. Modo adquisición de libro y biblioteca (2006) 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011 http://www.consumosculturales.gov.ar/index.php?option=com_ccs&cid[]=30&task=objcultural
  12. 12. http://www.cerlalc.org/secciones/libro_desarrollo/Panorama.pdf El espacio del libro iberoamericano 2006 En Argentina se accede a los libros con un porcentaje muy bajo a través de las bibliotecas 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  13. 13. Estadísticas de la Cámara Argentina del Libro 2009 http://www.editores.org.ar/estadisticas.html 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  14. 14. 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  15. 15. Nuevos soportes de lectura y ¿nuevos hábitos? 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  16. 16. Necesitamos conocer mejor otros hábitos de lectura de nuestros usuarios en este nuevo escenario 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  17. 17. Nuevo soporte, nuevas formas de lecturas 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011 http://youtu.be/gew68Qj5kxw
  18. 18. Necesitamos conocer mejor otros hábitos de lectura de nuestros usuarios en este nuevo escenario ¿Y las bibliotecas y los bibliotecarios qué vamos a hacer ante este nuevo escenario? 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  19. 19. Escenario III Educación digital 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  20. 20. 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  21. 21. 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  22. 22. Ministerio de Educación de la Nación Plan Conectar Igualdad <ul><li>El Programa Conectar Igualdad es una iniciativa que busca recuperar y valorizar la escuela pública con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales en toda la extensión de nuestro país. </li></ul><ul><li>como una política de inclusión digital de alcance federal, recorrerá el país distribuyendo 3 millones de netbooks en el período 2010-2012 , a cada alumno y docente de educación secundaria de escuela pública, educación especial y de institutos de formación docente. (y bibliotecarios de secundaria). </li></ul>1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  23. 23. 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  24. 24. <ul><li>Objetivo contribuir al mejoramiento de la enseñanza promoviendo la integración de recursos tradicionales con medios digitales, interactivos y en red . </li></ul><ul><li>Se equiparán los 135 Centros de Investigación Educativa (CIEs) –dependientes del sistema educativo y distribuidos en todos los distritos del territorio provincial- con computadoras, servidores, pizarras electrónicas y conectividad. </li></ul><ul><li>A través de esos centros y de las aulas virtuales implementadas , recibirán capacitación 260.000 docentes en los próximos dos años. </li></ul>Dirección General de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires Política Pública de Educación Digital 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  25. 25. <ul><li>La transformación y reformulación de las bibliotecas escolares </li></ul><ul><li>Se fortalecerán las bibliotecas escolares convirtiéndolas en centros de recursos multimedia ( CRM ). </li></ul><ul><li>Se construirá una biblioteca digital , multimedia y multisoporte, plural y diversa, y más atractiva para las nuevas generaciones de alumnos. </li></ul>Dirección General de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires Política Pública de Educación Digital 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  26. 26. Dirección General de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires Política Pública de Educación Digital <ul><li>Convenio con las cámaras argentinas de Publicaciones y del Libro, para promover la lectura tanto en versiones impresas como digitales y la incorporación de libros digitales (e-books) en las bibliotecas escolares. </li></ul>1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  27. 27. Desafíos para las bibliotecas y los bibliotecarios Escenario IV 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  28. 28. Mientras tanto, las bibliotecas y los bibliotecarios… 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  29. 29. Jóvenes y bibliotecas <ul><li>Los jóvenes consideran que toda la información está en Internet, como si toda la información hubiese surgido hace 10 años, y muchos (no la mayoría) desconocen el amplio abanico de posibilidades que dispone la biblioteca para encontrar información. (Julián Marquina 2011 ) </li></ul>1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  30. 30. Poniendo en limpio <ul><li>Aparecen nuevos soportes y nuevos modos de lectura </li></ul><ul><li>Los usuarios acuden a otras fuentes de información que no son necesariamente libros </li></ul><ul><li>El acceso a la información digital es cada vez más totalizante </li></ul><ul><li>La biblioteca deja de ser el lugar central de acceso a la información </li></ul><ul><li>Disminuyen las consultas in situ a las bibliotecas. </li></ul>1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  31. 31. ¿Certezas bibliotecarias? <ul><li>Las biblioteca tradicional no desaparecerá y convivirá con los nuevos soportes y la digitalización </li></ul><ul><li>La digitalización de la vida de las personas implicará repensar los perfiles de los bibliotecarios y nuevos servicios de la biblioteca. </li></ul>1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  32. 32. Actitudes bibliotecarias <ul><li>“ Hemos pasado del esperar a que vengan los usuarios a nuestros centros a salir a buscarles nosotros a ellos” (Julián Marquina) </li></ul>1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  33. 33. Bibliotecas populares: automatización 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011 http://www.conabip.gob.ar/pseccion3/285
  34. 34. Bibliotecas escolares: automatización 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011 http://www.bnm.me.gov.ar/redes_federales/aguapey/
  35. 35. Promoción de la lectura I 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011 http://youtu.be/DEOdhvAD6zI
  36. 36. Hora de actuar Escenario V 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  37. 37. Funcionar las bibliotecas y los bibliotecarios como nodos digitales de una red distribuida
  38. 38. ¿Cuáles son nuestros desafíos? <ul><li>Estar donde los usuarios están. ¿Pero de cualquier manera?. </li></ul><ul><li>Utilizar los recursos tecnológicos para trabajar en forma cooperativa y colaborativa con otras bibliotecas, bibliotecarios y usuarios. </li></ul><ul><li>Formación de cursos a través de la red de bibliotecas y bibliotecarios. </li></ul>1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  39. 39. ¿Bibliotecas y bibliotecarios 2.0? 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  40. 40. ¿Está presente tu biblioteca en el mundo de la web social? ¿Y vos? 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  41. 41. Bibliotecas populares: Red Social 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  42. 42. Bibliotecas populares: Red Social 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  43. 43. Bibliotecas escolares: Blog http://bibliotecadelamedia1lujan.blogspot.com / 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  44. 44. Utilizar las redes sociales como recursos 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  45. 45. Promoción de la lectura II 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011 http://youtu.be/tVpaO7xFs5A
  46. 46. Conectivismo y bibliotecas Escenario VI 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  47. 47. Conectivismo http://dotsub.com/view/41f08de7-68dc-4365-af4c-5733f565b9e1 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  48. 48. Decálogo de bibliotecas y bibliotecarios conectivistas <ul><li>1. Bibliotecas es conectar personas con oportunidades. </li></ul><ul><li>2. Bibliotecas es conectar experiencias con conocimientos. </li></ul><ul><li>3. Bibliotecas es conectar (o ayudar a que se establezca una o más conexiones) en el preciso momento en que la “tubería” falla (porque si algo puede fallar, va a fallar). </li></ul>1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011 Interpretación libre de un texto de Pablo Bongiovanni.
  49. 49. Decálogo de bibliotecas y bibliotecarios conectivistas <ul><li>4. Bibliotecas es conectar experiencias, </li></ul><ul><li>5. Bibliotecas es conectar/se a una experiencia. </li></ul><ul><li>6. Bibliotecas es conectar para que otros aprendan a conectar. </li></ul><ul><li>7. Bibliotecas es conectar personas con contenidos. </li></ul>1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  50. 50. Decálogo de bibliotecas y bibliotecarios conectivistas <ul><li>8. Bibliotecas es conectar personas. </li></ul><ul><li>9. Bibliotecas es conectar un contenido con una o más “tuberías”. </li></ul><ul><li>10.Bibliotecas es enseñar a des-conectar. </li></ul>1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  51. 51. <ul><li>Las bibliotecas son la fuerza para el cambio: inclusión, transformación, innovación y convergencia . (Julián Marquina, 2011) </li></ul>1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011
  52. 52. Bibliotecas y bibliotecarios en ante los escenarios digitales <ul><li>Muchas gracias!!! </li></ul>Fernando Gabriel Gutiérrez @fggutierrez 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011 http://tecnomareados.blogspot.com/
  53. 53. <ul><ul><li>http://imagenes.publico.es/resources/archivos/2009/1/19/1232395058140man_waiting%20kindlewebdn.jpg </li></ul></ul><ul><ul><li>http://www.alojate.com/blog/wp-content/uploads/2010/11/redes_sociales21.jpg </li></ul></ul><ul><ul><li>http://www.fotografiad.com/redes-sociales-y-fotografia-obturecom/ </li></ul></ul><ul><ul><li>http://tecknohints.files.wordpress.com/2010/01/imagen11.png </li></ul></ul><ul><ul><li>http://odracreatividad.com/img/granformato/gran%20formato.jpg </li></ul></ul><ul><li>Textos de referencia: </li></ul><ul><ul><li>Bongiovanni, Pablo. Enseñar es conectar. Habilitar oportunidades para el aprendizaje en tiempos de liquidez. En:III Jornadas virtuales de Educación a Distancia, Redes Sociales y Gestión del Conocimiento, Universidad del Salvador 27 al 30 de abril de 2010. http://www.salvador.edu.ar/vrid/publicaciones/Ensenaresconectar.pdf Consultado el 31 de mayo de 2011. </li></ul></ul><ul><ul><li>Marquina, Julián. El profesional de la información: la sociedad del conocimiento lo necesita. En: http://www.julianmarquina.es/el-profesional-de-la-informacion-la-sociedad-del-conocimiento-lo-necesita Consultado el 2 de junio de 2011. </li></ul></ul><ul><ul><li>González Villavicencio, Nieves. Competencias digitales. En: http://www.slideshare.net/nievesglez/competencias-digitales-3186525 Consultado el 1 de junio de 2011. </li></ul></ul>Imágenes utilizadas 1º Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares Luján, 3 de Junio de 2011

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