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  • 20. • Programas de Educación Ambiental
  • 21. • Queremos hacer que nuestro centro sea un Colegio Sostenible . Que va a suponer?  Estar en un lugar más agradable y saludable;  Tener mayor limpieza y menos basuras;  Ahorrar recursos escasos como el agua y la energía;  Mejorar las zonas verdes y el aspecto exterior del centro;  Conseguir una mayor participación de todos;  Compartir un proyecto común para la mejora ambiental;  Poder ayudar a nuestro barrio y nuestra ciudad a ser más ecológicos
  • 22. Cuales son los campos de actuación de un Colegio Sostenibles: RESPETAR : •El agua: es muy escasa y no siempre la tratamos con suficiente cuidado. Entre todos podemos aprender su importancia y, sobre todo, como no malgastarla; •La energía: la usamos para todo, sin darnos cuenta, y nos olvidamos que ese uso tiene consecuencias, como la contaminación, aunque no las veamos. Ahorrarla es fácil sí nos ponemos a ella, además podemos utilizar energía que no contamina; •Los residuos: ¿cuántas cosas tiramos todos los días a la basura? No sabemos la respuesta porque son un montón. Un montón de problemas, sobre todo en islas donde hay poco espacio y mucha gente. Reducir la basura puede ser tan sencillo como divertido; •Biodiversidad: con qué plantas y animales compartimos nuestro colegio. Ellos también son parte de la comunidad escolar y son muy diferentes, muy diversos. ¿Cómo podremos hacerles la vida más cómoda para que sigan con nosotros?; •Entorno escolar: pasamos gran parte de nuestro tiempo en la escuela. Pero, ¿es de verdad un sitio agradable o podría mejorar? ¿Sobra ruido? ¿Podría estar más limpia y bonita? Seguro que sí, porque todos queremos tener siempre la mejor calidad de vida.