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Docente: Giuliana M. Churano Tinoco
I UNIDAD
TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA”
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
¿ Cómo surgió la vida?
Desde que el hombre tuvo la capacidad de
pensar y de razonar, se empezó a preguntar
¿cómo se originó la vida? Surgiendo así uno de
los problemas más complejos y difíciles que se
ha planteado el ser humano, en su afán de
encontrar una respuesta. A raíz de esto han
surgido varias teorías y otras han sido
descartadas.
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I UNIDAD
TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA”
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
1. Creacionista
Suponen que un Dios o
varios pudieron originar
todo lo que existe.
A partir de esto, muchas
religiones se iniciaron
dando explicaciones
creacionista sobre el
origen de la vida.
Dios
I UNIDAD
TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA”
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
2. Generación espontánea
Sostuvo que los seres
vivos se formaron a partir
de la materia inerte con
fuerzas capaces de dar
vida a lo que no tenía.
A esta fuerza la llamó
“ENTELEQUÍA”.
Aristóteles (360 a.C)
I UNIDAD
TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA”
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
3. BIOGÉNESIS
Demostró finalmente la
incongruencia de la
generación espontánea.
Planteó que la vida solo
puede surgir de otra forma
de vida preexistente.
Louis Pasteur (1861)
I UNIDAD
TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA”
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Utilizó matraces cuello de cisne, en los cuales colocó líquidos nutritivos que después
hirvió hasta esterilizarlo y observó que en el cuello de cisne quedaban detenidos los
microorganismos del aire. Luego rompió el cuello de cisne del matraz y al entrar en contacto
se producía una descomposición de la sustancia nutritiva. De esta manera quedó
comprobada la falsedad de la generación espontánea.
I UNIDAD
TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA”
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
a. Experimento de
Francisco RediDemostró que los gusanos que infestaban la carne eran larvas que provenían de
huevecillos depositados por las moscas sobre la superficie de la carne colocada a la
intemperie. Sin embargo no logró desterrar la teoría de la generación espontánea, ya que
solo demostraba el origen de las moscas y no el de otros organismos.
I UNIDAD
TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA”
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
b. Experimento de Needham
John Needham, intentó probar que los microorganismos animados surgían
por la fuerza vital. Su experimento se basó, en hervir caldo de res en una
botella tapado con un corcho, que al dejar reposar por varios días y al
observar con el microscopio una pequeña muestra de la sustancia, encontró
organismos vivos.
Se
enfrió Después de un tiempo
Crecimiento de
microorganismos
Frasco dejado
abiertoCalentó el caldo
I UNIDAD
TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA”
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
c. Experimento de
SpallanzaniLázaro S. demostró que los resultados de Needham solo era consecuencia
de una contaminación previa de microorganismos y no de la generación
espontánea postulada por los vitalistas. Realizó el mismo experimento de
Needham, pero con botellas totalmente selladas, las que ponía hervir, las
dejaba reposar varios días y cuando hizo las observaciones no encontró ningún
organismo vivo.
Calentó el caldo
Frasco sellado
No hay
crecimiento de
microorganismos
Si hay crecimiento
de
microorganismos
Después de
un tiempo
Frasco
abierto
I UNIDAD
TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA”
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
4. Cosmogónica
Sostiene que la vida llegó
a la Tierra a través de
los meteoritos en cuyo
interior se encuentran
gérmenes que pueden
ingresar a la Tierra sin ser
destruidos por la
Ritcher - Liebig - Helmholtz
(1874)
I UNIDAD
TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA”
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
5. LA PANSPERMIA
Sostiene que la vida llegó
a la Tierra en formas de
esporas y bacterias
provenientes del espacio
exterior.
Svante Arrhenius (1903)
I UNIDAD
TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA”
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
4. TEORÍA QUIMIOSINTÉTICA
Planteó que en la Tierra
primitiva carente de oxígeno y
rica en gases como: CO2, NH3,
CH4, H y vapor de agua,
reaccionaron y dieron origen a
las primeras moléculas
orgánicas, éstas se unieron
para formar macromoléculas y
posteriormente originaron los
primeros organismos.Alexander Oparin (1921)
I UNIDAD
TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA”
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
CH4
NH3
Volcanes
activos
Océano
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Precipitado
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I UNIDAD
TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA”
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Origen de la vida

  • 1. Docente: Giuliana M. Churano Tinoco
  • 2. I UNIDAD TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA” I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» ¿ Cómo surgió la vida? Desde que el hombre tuvo la capacidad de pensar y de razonar, se empezó a preguntar ¿cómo se originó la vida? Surgiendo así uno de los problemas más complejos y difíciles que se ha planteado el ser humano, en su afán de encontrar una respuesta. A raíz de esto han surgido varias teorías y otras han sido descartadas. http://s593.photobucket.com/user/myansary/media/mar-2010/national_geographic/National_Geographic_0025.jpg.html?filters[user]=86216883&filters[likes]=1&sort=1&o=1
  • 3. I UNIDAD TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA” I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 1. Creacionista Suponen que un Dios o varios pudieron originar todo lo que existe. A partir de esto, muchas religiones se iniciaron dando explicaciones creacionista sobre el origen de la vida. Dios
  • 4. I UNIDAD TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA” I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 2. Generación espontánea Sostuvo que los seres vivos se formaron a partir de la materia inerte con fuerzas capaces de dar vida a lo que no tenía. A esta fuerza la llamó “ENTELEQUÍA”. Aristóteles (360 a.C)
  • 5. I UNIDAD TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA” I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 3. BIOGÉNESIS Demostró finalmente la incongruencia de la generación espontánea. Planteó que la vida solo puede surgir de otra forma de vida preexistente. Louis Pasteur (1861)
  • 6. I UNIDAD TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA” I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Utilizó matraces cuello de cisne, en los cuales colocó líquidos nutritivos que después hirvió hasta esterilizarlo y observó que en el cuello de cisne quedaban detenidos los microorganismos del aire. Luego rompió el cuello de cisne del matraz y al entrar en contacto se producía una descomposición de la sustancia nutritiva. De esta manera quedó comprobada la falsedad de la generación espontánea.
  • 7. I UNIDAD TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA” I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» a. Experimento de Francisco RediDemostró que los gusanos que infestaban la carne eran larvas que provenían de huevecillos depositados por las moscas sobre la superficie de la carne colocada a la intemperie. Sin embargo no logró desterrar la teoría de la generación espontánea, ya que solo demostraba el origen de las moscas y no el de otros organismos.
  • 8. I UNIDAD TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA” I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» b. Experimento de Needham John Needham, intentó probar que los microorganismos animados surgían por la fuerza vital. Su experimento se basó, en hervir caldo de res en una botella tapado con un corcho, que al dejar reposar por varios días y al observar con el microscopio una pequeña muestra de la sustancia, encontró organismos vivos. Se enfrió Después de un tiempo Crecimiento de microorganismos Frasco dejado abiertoCalentó el caldo
  • 9. I UNIDAD TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA” I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» c. Experimento de SpallanzaniLázaro S. demostró que los resultados de Needham solo era consecuencia de una contaminación previa de microorganismos y no de la generación espontánea postulada por los vitalistas. Realizó el mismo experimento de Needham, pero con botellas totalmente selladas, las que ponía hervir, las dejaba reposar varios días y cuando hizo las observaciones no encontró ningún organismo vivo. Calentó el caldo Frasco sellado No hay crecimiento de microorganismos Si hay crecimiento de microorganismos Después de un tiempo Frasco abierto
  • 10. I UNIDAD TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA” I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 4. Cosmogónica Sostiene que la vida llegó a la Tierra a través de los meteoritos en cuyo interior se encuentran gérmenes que pueden ingresar a la Tierra sin ser destruidos por la Ritcher - Liebig - Helmholtz (1874)
  • 11. I UNIDAD TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA” I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 5. LA PANSPERMIA Sostiene que la vida llegó a la Tierra en formas de esporas y bacterias provenientes del espacio exterior. Svante Arrhenius (1903)
  • 12. I UNIDAD TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA” I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 4. TEORÍA QUIMIOSINTÉTICA Planteó que en la Tierra primitiva carente de oxígeno y rica en gases como: CO2, NH3, CH4, H y vapor de agua, reaccionaron y dieron origen a las primeras moléculas orgánicas, éstas se unieron para formar macromoléculas y posteriormente originaron los primeros organismos.Alexander Oparin (1921)
  • 13. I UNIDAD TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA” I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» CH4 NH3 Volcanes activos Océano primitivo Descargas eléctricas Vapor de agua Precipitado Hidrógeno Gases de CO2 Materia orgánica
  • 14. I UNIDAD TEMA: “ORIGEN DE LA VIDA” I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» PRUEBAS DE LA TEORÍA QUIMIOSINTÉTICA STANLEY MILLER