1. CITAS Y NOTAS AL CALCEen trabajos de investigaciónsegún los manuales de MLA y APA UNE-CABO ROJO BIBLIOTECA
2. DEFINICIONES CITA DIRECTA – Cuando se utiliza literalmente lo que ha expresado un autor en su obra y se incorpora en un trabajo. CITA INDIRECTA – Cuando se parafrasea la idea de un autor o se hace alusión de algún concepto expresado por éste. ELIPSIS – Cuando se utilizan palabras sueltas o se omite parte de una cita y se colocan puntos suspensivos. NOTAS AL CALCE – Anotaciones hechas al pie de la página que contienen explicaciones, comentarios evaluativos o información que no puede incluirse en el texto.
3. UTILIZA CITAS DIRECTAS SI… las palabras del autor no pueden ser explicadas en sus propias palabras y se desea dar fortaleza al argumento que se está exponiendo. se desea comentar o analizar lo dicho por un autor. se están citando fragmentos de una ley, publicación oficial del gobierno, fórmulas matemáticas, científicas y de otro tipo.
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5. Dar crédito al autor en el texto de su oración y colocar entre paréntesis el número de la página antes de poner el punto final.
6. Si no da crédito al autor en la oración, debe colocar el apellido entre paréntesis seguido del número de la página antes del punto final.
7. Copiar las palabras exactas del autor incluyendo la puntuación original, mayúsculas y ortografía. (e.g.) According to Pepin, “virtually anyone could find himself the object of satirical writing in the twelfth century”(18). “In defiance of the Aztec rulers, the macehvales (the common people) continued to worship fertility and agricultural female deities”(Anzaldua 33).
12. Dar crédito al autor en el texto de su oración que precede la cita.
13. Poner punto al final de la cita e incluir después de éste el número de la página entre paréntesis. (e.g.) Elizabeth Bishop’s “In the Waiting Roo”is rich in evocative detail: It was winter. It got dark early. The waiting room was full of grown-up people, artics and overcoats, lamps and magazines. (6-10) `
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17. Elipsis MLA -Cuando una cita es muy larga, se pueden escoger palabras o frases y citarlas directamente entre comillas, dándole crédito al autor en la oración. Esta omisión se señala mediante puntos suspensivos encerrados entre corchetes, dejando un espacio antes y otro después de éstos. Se le da crédito al autor en la oración. (e.g.) In surveying various responses to plagues in the Middle Ages, Barbara W. Tuchman writes, “Medical thinking [. . . ] stressed air as the communicator of disease”. APA - Se utilizan puntos suspensivos para indicar que se ha omitido material, pero no se encierran entre corchetes. (e.g.) Ella afirmó, “El efecto placebo … desapareció cuando las conductas se estudiaron…” (Miele,1993,p.276),pero no aclaró cuáles conductas se sometieron al estudio.
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19. Se menciona el autor en el texto y se incluye entre paréntesis el número de la página antes del punto final.
20. En este caso no se utilizan comillas.MLA (e.g.) Brian Taves suggests some interesting conclusions regarding the philosophy and politics of the adventure film (153-54, 171). APA Después del nombre del autor se coloca el número de página entre paréntesis. (e.g.) Annis (1979) ha encontrado diferencias individuales en dependencia del campo y recuerdo de un texto que se asemejan a aquellas encontradas en un estudio de locus de control llevado a cabo por Wolk y DuCette (1974).
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23. Se escriben a doble espacio, pero entre cada nota se deja un solo espacio.
24. Se le pone el mismo número que se le ha puesto en el texto.