SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  30
L'écologie informationnelle,
une métaphore bien actuelle !

45e Confé rence annuelle – Vendredi, 25 octobre 2013

“La gestion de l’information : tendances et ré flexions”
1997

1. Retour en arrière
2. Exploration du modèle
3. De nouveaux horizons

2017
1997 modèle écologique
Le
de Davenport
http://www.tomdavenport.com
Contexte
Modèle du « Machine Engineering »
●

Croyances
●

●

●

●

L'information peut être stockée sous forme de
données
La seule façon de maîtriser la complexité de
l'information est de la modéliser dans des bases
de données
Toute l'information doit être commune à l'ensemble
de l'organisation
Le changement technologique améliorera
l'environnement informationnel
Modèle du « Machine Engineering »
●

Problèmes
●
●

●

Les TI coûtent cher
Les employés ont de la difficulté à utiliser les
systèmes TI
Les responsables des TI ont peu de patience avec
les « utilisateurs finaux ».
Modèle du « Machine Engineering »
●

Solutions
●
●

●

Considérer tout l'environnement informationnel
Mettre les humains au centre de l'environnement
informationnel
Développer une stratégie d'utilisation de
l'information
–
–
–

Tenir compte de la « politique »
Tenir compte comment les gens utilisent l'information
Identifier les acteurs-clés
Pourquoi « écologie » ?
●

Plusieurs types d'information = espèces

●

L'organisation change = évolution, vie

●

Emphase sur l'observation = réalité objective

●

Importance des humains et leurs 
comportements
●

●

Ce sont les humains qui cherchent, créent,
modifient, partagent, conservent ou ignorent
l'information

Importance des rôles-clés = écologistes
Modèle

Environnement externe

Environnement organisationnel

Fonctions
Stratégie

Culture /
comportements

Environnement 
informationnel
Processus

Gouvernance
Architecture

* Adapté de Davenport (1997)
1997.....

3éléments-clés
comportements

culture et
comportements
informationnels
culture
comportements

gouvernance
de l'information
culture
comportements

fonctions
informationnelles
culture
.....2017

Plus loin dans la métaphore de

 l'écologie
3 visions de la gestion des ressources
conservation
exploitation et gestion des déchets
modèle des 3R-V
réduire – réutiliser – recycler
valoriser
RÉDUIRE
RÉUTILISER
RECYCLER
VALORISER
3 actions à entreprendre maintenant

écouter et
observer

développer

proposer
3 actions à entreprendre maintenant
●

Écouter et observer
●

Être attentif à l'environnement informationnel
–
–
–

●

Analyser les comportements informationnels
Comprendre la culture informationnelle
Mesurer la satisfaction des usagers

Se rapprocher des sphères décisionnelles
–
–
–

Consulter les orientations stratégiques de
l'organisation : lire le plan stratégique
S'inspirer de la mission de l'organisation
Se tenir au courant de tout ce qui s'en vient
3 actions à entreprendre maintenant
●

Proposer
●

Prendre des initiatives « écologiques » :
–
–
–
–

encourager la réduction de la masse documentaire
documenter des savoirs qui peuvent être réutilisés
identifier l'information stratégique pouvant être recyclée
dans de nouveaux produits d'information
valoriser les contenus pouvant être utilisés à l'externe

●

Mettre sur pied et collaborer à des projets

●

Faire valoir son expertise
3 actions à entreprendre maintenant
●

Développer
●

Être avides de connaissances : toujours à l'affût

●

Établir des alliances stratégiques :
–

●

à l'interne comme à l'externe

Élargir son savoir-faire :
–
–
–

contenu : communication / rédaction
contenant : design graphique / design d'information
technologies (occuper le territoire des TI)
Joignez le groupe

Gestion stratégique 
de l'information

http://lnkd.in/smDAWR
http://www.linkedin.com/groups/?gid=3942187
L'écologie informationnelle, une métaphore bien actuelle ! - 45ème Conférence annuelle d’ARMA Montréal, 25 octobre 2013
L'écologie informationnelle, une métaphore bien actuelle ! - 45ème Conférence annuelle d’ARMA Montréal, 25 octobre 2013

Contenu connexe

En vedette

Hélène Certain et Elise Polton, bibliothèque Louise Michel Paris, "Les habita...
Hélène Certain et Elise Polton, bibliothèque Louise Michel Paris, "Les habita...Hélène Certain et Elise Polton, bibliothèque Louise Michel Paris, "Les habita...
Hélène Certain et Elise Polton, bibliothèque Louise Michel Paris, "Les habita...mediathequepasdecalais
 
68 rapport activité cdsp 2012
68 rapport activité cdsp 201268 rapport activité cdsp 2012
68 rapport activité cdsp 2012CCDH75
 
22 rapport activité cdsp 2011
22 rapport activité cdsp 201122 rapport activité cdsp 2011
22 rapport activité cdsp 2011CCDH75
 
Software libre ya!!!
Software libre ya!!!Software libre ya!!!
Software libre ya!!!raulinho
 
01 rapport activité cdsp 2011
01 rapport activité cdsp 201101 rapport activité cdsp 2011
01 rapport activité cdsp 2011CCDH75
 
El Greco (genio del manierismo español)
El Greco (genio del manierismo español)El Greco (genio del manierismo español)
El Greco (genio del manierismo español)José I. Iglesia Puig
 
Crucero Por Le Mediterraneo
Crucero Por Le MediterraneoCrucero Por Le Mediterraneo
Crucero Por Le Mediterraneoguestad3569
 
Rapport cdsp marne - 21 - année 2012
Rapport cdsp   marne - 21 - année 2012Rapport cdsp   marne - 21 - année 2012
Rapport cdsp marne - 21 - année 2012CCDH75
 
La Soja
La SojaLa Soja
La Sojatonchi
 

En vedette (20)

Sinergia
SinergiaSinergia
Sinergia
 
Power Final Tendencias
Power Final TendenciasPower Final Tendencias
Power Final Tendencias
 
Slidehaikus
SlidehaikusSlidehaikus
Slidehaikus
 
Hélène Certain et Elise Polton, bibliothèque Louise Michel Paris, "Les habita...
Hélène Certain et Elise Polton, bibliothèque Louise Michel Paris, "Les habita...Hélène Certain et Elise Polton, bibliothèque Louise Michel Paris, "Les habita...
Hélène Certain et Elise Polton, bibliothèque Louise Michel Paris, "Les habita...
 
Ld Asecret
Ld AsecretLd Asecret
Ld Asecret
 
68 rapport activité cdsp 2012
68 rapport activité cdsp 201268 rapport activité cdsp 2012
68 rapport activité cdsp 2012
 
22 rapport activité cdsp 2011
22 rapport activité cdsp 201122 rapport activité cdsp 2011
22 rapport activité cdsp 2011
 
Software libre ya!!!
Software libre ya!!!Software libre ya!!!
Software libre ya!!!
 
Conferencia 5 de mayo 2011 ferrer i guardia
Conferencia 5 de mayo 2011 ferrer i guardiaConferencia 5 de mayo 2011 ferrer i guardia
Conferencia 5 de mayo 2011 ferrer i guardia
 
01 rapport activité cdsp 2011
01 rapport activité cdsp 201101 rapport activité cdsp 2011
01 rapport activité cdsp 2011
 
Propuesta 2
Propuesta 2Propuesta 2
Propuesta 2
 
Ges Dossier
Ges DossierGes Dossier
Ges Dossier
 
El Greco (genio del manierismo español)
El Greco (genio del manierismo español)El Greco (genio del manierismo español)
El Greco (genio del manierismo español)
 
Analisis
AnalisisAnalisis
Analisis
 
wiki
wikiwiki
wiki
 
Ventajas de abp
Ventajas de abpVentajas de abp
Ventajas de abp
 
Crucero Por Le Mediterraneo
Crucero Por Le MediterraneoCrucero Por Le Mediterraneo
Crucero Por Le Mediterraneo
 
Rapport cdsp marne - 21 - année 2012
Rapport cdsp   marne - 21 - année 2012Rapport cdsp   marne - 21 - année 2012
Rapport cdsp marne - 21 - année 2012
 
L’heure (Part 2)
L’heure  (Part 2)L’heure  (Part 2)
L’heure (Part 2)
 
La Soja
La SojaLa Soja
La Soja
 

Similaire à L'écologie informationnelle, une métaphore bien actuelle ! - 45ème Conférence annuelle d’ARMA Montréal, 25 octobre 2013

Les données massives, outil de gouvernance et de gestion d’un campus intellig...
Les données massives, outil de gouvernance et de gestion d’un campus intellig...Les données massives, outil de gouvernance et de gestion d’un campus intellig...
Les données massives, outil de gouvernance et de gestion d’un campus intellig...omsrp
 
Colloque Big Data Martinique 2017
Colloque Big Data Martinique 2017Colloque Big Data Martinique 2017
Colloque Big Data Martinique 2017omsrp
 
Offre green it et développement durable
Offre green it et développement durableOffre green it et développement durable
Offre green it et développement durableonepoint x weave
 
livre-de-Management-exercices-corrigés-PDF.pdf
livre-de-Management-exercices-corrigés-PDF.pdflivre-de-Management-exercices-corrigés-PDF.pdf
livre-de-Management-exercices-corrigés-PDF.pdfABID824803
 
Pratiques informationnelles
Pratiques informationnellesPratiques informationnelles
Pratiques informationnelleselisepelletier
 
Colloque éco-conception 20/10/2014 (2)
Colloque éco-conception 20/10/2014 (2)Colloque éco-conception 20/10/2014 (2)
Colloque éco-conception 20/10/2014 (2)Martin Neys
 
Vers des Ecole 2.0: Enjeux et opportunités
Vers des Ecole 2.0: Enjeux et opportunités Vers des Ecole 2.0: Enjeux et opportunités
Vers des Ecole 2.0: Enjeux et opportunités Abdessamed Réda GHOMARI
 
Eco-Innovation : témoignage et expérience numérique
Eco-Innovation : témoignage et expérience numériqueEco-Innovation : témoignage et expérience numérique
Eco-Innovation : témoignage et expérience numériqueNeoma-Interactive
 
L'Agenda pour le Futur de Transitions² / 3 juillet 2018, Paris, Le Square
L'Agenda pour le Futur de Transitions² / 3 juillet 2018, Paris, Le SquareL'Agenda pour le Futur de Transitions² / 3 juillet 2018, Paris, Le Square
L'Agenda pour le Futur de Transitions² / 3 juillet 2018, Paris, Le SquareFing
 
Intelligence Économique _ Chapitre III _ Le management de l’information et la...
Intelligence Économique _ Chapitre III _ Le management de l’information et la...Intelligence Économique _ Chapitre III _ Le management de l’information et la...
Intelligence Économique _ Chapitre III _ Le management de l’information et la...DoudouSeck3
 
2012 04-20 uwe-sensibilisation_dechets_theorique
2012 04-20 uwe-sensibilisation_dechets_theorique2012 04-20 uwe-sensibilisation_dechets_theorique
2012 04-20 uwe-sensibilisation_dechets_theoriqueBrussels Waste Network
 
Systematic Innovation and Sustainable Development
Systematic Innovation and Sustainable DevelopmentSystematic Innovation and Sustainable Development
Systematic Innovation and Sustainable Developmentprevost
 
DeciLogic, la gestion d'un projet décisionnel
DeciLogic, la gestion d'un projet décisionnelDeciLogic, la gestion d'un projet décisionnel
DeciLogic, la gestion d'un projet décisionnelEric Mauvais
 
Propos sur les si décisionnels.
Propos sur les si décisionnels.Propos sur les si décisionnels.
Propos sur les si décisionnels.Michel Bruley
 
Le Management Print Service by FBI - XEROX
Le Management Print Service by FBI - XEROXLe Management Print Service by FBI - XEROX
Le Management Print Service by FBI - XEROXEmilien KRAUSER
 
UCM Outils & Aides
UCM Outils & AidesUCM Outils & Aides
UCM Outils & AidesMartin Neys
 
Presentation colloque 22 nov 2018 (1)
Presentation colloque 22 nov 2018 (1)Presentation colloque 22 nov 2018 (1)
Presentation colloque 22 nov 2018 (1)Perrine Collin
 

Similaire à L'écologie informationnelle, une métaphore bien actuelle ! - 45ème Conférence annuelle d’ARMA Montréal, 25 octobre 2013 (20)

Les données massives, outil de gouvernance et de gestion d’un campus intellig...
Les données massives, outil de gouvernance et de gestion d’un campus intellig...Les données massives, outil de gouvernance et de gestion d’un campus intellig...
Les données massives, outil de gouvernance et de gestion d’un campus intellig...
 
Colloque Big Data Martinique 2017
Colloque Big Data Martinique 2017Colloque Big Data Martinique 2017
Colloque Big Data Martinique 2017
 
Offre green it et développement durable
Offre green it et développement durableOffre green it et développement durable
Offre green it et développement durable
 
livre-de-Management-exercices-corrigés-PDF.pdf
livre-de-Management-exercices-corrigés-PDF.pdflivre-de-Management-exercices-corrigés-PDF.pdf
livre-de-Management-exercices-corrigés-PDF.pdf
 
Pratiques informationnelles
Pratiques informationnellesPratiques informationnelles
Pratiques informationnelles
 
Colloque éco-conception 20/10/2014 (2)
Colloque éco-conception 20/10/2014 (2)Colloque éco-conception 20/10/2014 (2)
Colloque éco-conception 20/10/2014 (2)
 
Vers des Ecole 2.0: Enjeux et opportunités
Vers des Ecole 2.0: Enjeux et opportunités Vers des Ecole 2.0: Enjeux et opportunités
Vers des Ecole 2.0: Enjeux et opportunités
 
Eco-Innovation : témoignage et expérience numérique
Eco-Innovation : témoignage et expérience numériqueEco-Innovation : témoignage et expérience numérique
Eco-Innovation : témoignage et expérience numérique
 
Learning analytics UTICE
Learning analytics UTICE Learning analytics UTICE
Learning analytics UTICE
 
L'Agenda pour le Futur de Transitions² / 3 juillet 2018, Paris, Le Square
L'Agenda pour le Futur de Transitions² / 3 juillet 2018, Paris, Le SquareL'Agenda pour le Futur de Transitions² / 3 juillet 2018, Paris, Le Square
L'Agenda pour le Futur de Transitions² / 3 juillet 2018, Paris, Le Square
 
Intelligence Économique _ Chapitre III _ Le management de l’information et la...
Intelligence Économique _ Chapitre III _ Le management de l’information et la...Intelligence Économique _ Chapitre III _ Le management de l’information et la...
Intelligence Économique _ Chapitre III _ Le management de l’information et la...
 
2012 04-20 uwe-sensibilisation_dechets_theorique
2012 04-20 uwe-sensibilisation_dechets_theorique2012 04-20 uwe-sensibilisation_dechets_theorique
2012 04-20 uwe-sensibilisation_dechets_theorique
 
Systematic Innovation and Sustainable Development
Systematic Innovation and Sustainable DevelopmentSystematic Innovation and Sustainable Development
Systematic Innovation and Sustainable Development
 
Dd et musees dda
Dd et musees ddaDd et musees dda
Dd et musees dda
 
DeciLogic, la gestion d'un projet décisionnel
DeciLogic, la gestion d'un projet décisionnelDeciLogic, la gestion d'un projet décisionnel
DeciLogic, la gestion d'un projet décisionnel
 
Propos sur les si décisionnels.
Propos sur les si décisionnels.Propos sur les si décisionnels.
Propos sur les si décisionnels.
 
Le Management Print Service by FBI - XEROX
Le Management Print Service by FBI - XEROXLe Management Print Service by FBI - XEROX
Le Management Print Service by FBI - XEROX
 
UCM Outils & Aides
UCM Outils & AidesUCM Outils & Aides
UCM Outils & Aides
 
La Stratégie scientifique « précisée » de l'Ifsttar à 10 ans
La Stratégie scientifique « précisée » de l'Ifsttar à 10 ansLa Stratégie scientifique « précisée » de l'Ifsttar à 10 ans
La Stratégie scientifique « précisée » de l'Ifsttar à 10 ans
 
Presentation colloque 22 nov 2018 (1)
Presentation colloque 22 nov 2018 (1)Presentation colloque 22 nov 2018 (1)
Presentation colloque 22 nov 2018 (1)
 

Dernier

le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxmmatar2
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxAsmaa105193
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxrababouerdighi
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxMartin M Flynn
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 

Dernier (20)

le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptx
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 

L'écologie informationnelle, une métaphore bien actuelle ! - 45ème Conférence annuelle d’ARMA Montréal, 25 octobre 2013

  • 1. L'écologie informationnelle, une métaphore bien actuelle ! 45e Confé rence annuelle – Vendredi, 25 octobre 2013 “La gestion de l’information : tendances et ré flexions”
  • 2.
  • 3. 1997 1. Retour en arrière 2. Exploration du modèle 3. De nouveaux horizons 2017
  • 7. Modèle du « Machine Engineering » ● Croyances ● ● ● ● L'information peut être stockée sous forme de données La seule façon de maîtriser la complexité de l'information est de la modéliser dans des bases de données Toute l'information doit être commune à l'ensemble de l'organisation Le changement technologique améliorera l'environnement informationnel
  • 8. Modèle du « Machine Engineering » ● Problèmes ● ● ● Les TI coûtent cher Les employés ont de la difficulté à utiliser les systèmes TI Les responsables des TI ont peu de patience avec les « utilisateurs finaux ».
  • 9. Modèle du « Machine Engineering » ● Solutions ● ● ● Considérer tout l'environnement informationnel Mettre les humains au centre de l'environnement informationnel Développer une stratégie d'utilisation de l'information – – – Tenir compte de la « politique » Tenir compte comment les gens utilisent l'information Identifier les acteurs-clés
  • 10. Pourquoi « écologie » ? ● Plusieurs types d'information = espèces ● L'organisation change = évolution, vie ● Emphase sur l'observation = réalité objective ● Importance des humains et leurs  comportements ● ● Ce sont les humains qui cherchent, créent, modifient, partagent, conservent ou ignorent l'information Importance des rôles-clés = écologistes
  • 11. Modèle Environnement externe Environnement organisationnel Fonctions Stratégie Culture / comportements Environnement  informationnel Processus Gouvernance Architecture * Adapté de Davenport (1997)
  • 16. .....2017 Plus loin dans la métaphore de  l'écologie
  • 17. 3 visions de la gestion des ressources conservation exploitation et gestion des déchets modèle des 3R-V réduire – réutiliser – recycler valoriser
  • 22. 3 actions à entreprendre maintenant écouter et observer développer proposer
  • 23. 3 actions à entreprendre maintenant ● Écouter et observer ● Être attentif à l'environnement informationnel – – – ● Analyser les comportements informationnels Comprendre la culture informationnelle Mesurer la satisfaction des usagers Se rapprocher des sphères décisionnelles – – – Consulter les orientations stratégiques de l'organisation : lire le plan stratégique S'inspirer de la mission de l'organisation Se tenir au courant de tout ce qui s'en vient
  • 24. 3 actions à entreprendre maintenant ● Proposer ● Prendre des initiatives « écologiques » : – – – – encourager la réduction de la masse documentaire documenter des savoirs qui peuvent être réutilisés identifier l'information stratégique pouvant être recyclée dans de nouveaux produits d'information valoriser les contenus pouvant être utilisés à l'externe ● Mettre sur pied et collaborer à des projets ● Faire valoir son expertise
  • 25. 3 actions à entreprendre maintenant ● Développer ● Être avides de connaissances : toujours à l'affût ● Établir des alliances stratégiques : – ● à l'interne comme à l'externe Élargir son savoir-faire : – – – contenu : communication / rédaction contenant : design graphique / design d'information technologies (occuper le territoire des TI)
  • 26.
  • 27.