1. PROYECTOS CRAI EN LA UVA La Biblioteca del Campus de Segovia IV JORNADAS BUCLE SOBRE BIBLIOTECAS UNIVERSITARIASBibliotecas universitarias: evolución e innovaciónÁvila, 16 y 17 de septiembre de 2010 Jornadas Bucle 2010

2. PROYECTOS CRAI EN LA UVABiblioteca del Campus de Segovia Isabel LecandaMeschede. Directora de la Biblioteca del Campus de Segovia. Localización: Universidad de Valladolid. Biblioteca de la Facultad de CC. Sociales, Jurídicas y de la Comunicación de Segovia. c/ Trinidad, 3. 40001 Segovia isabel.lecanda@uva.es Jornadas Bucle 2010

3. Índice 1. Reorganización de las bibliotecas del campus de Segovia 2. Proyecto arquitectónico de la nueva biblioteca de campus 3. Futuro : la Biblioteca como CRAI 4. Bibliografía Jornadas Bucle 2010

4. 1. Reorganización de las bibliotecas del campus de Segovia Jornadas Bucle 2010

5. PROYECTOS CRAI EN LA UVA La Biblioteca del Campus de Segovia A raíz del desarrollo del Plan Estratégico de la Biblioteca de la Universidad de Valladolid, se ha ido perfilando en Segovia el proyecto de una nueva biblioteca de campus, orientada como un CRAI. En la comunicación se detalla el recorrido realizado por la Biblioteca del Campus de Segovia hacia el proyecto CRAI, desde el año 1996, cuando se incorporó a la Universidad de Valladolid, hasta el año actual, en el que las obras de la nueva biblioteca avanzan a buen ritmo. Jornadas Bucle 2010

6. Como consecuencia de la transferencia de las competencias de Educación a las Comunidades Autónomas, en 1996 se incorpora la E.U. Magisterio de Segovia a la Universidad de Valladolid, procedente de la Universidad Autónoma de Madrid. A su vez se incorporaron los estudios de Relaciones Laborales que la Universidad de Salamanca impartía en Segovia. Jornadas Bucle 2010

7. Se imparte las Diplomaturas de Turismo y Relaciones Laborales en un nuevo edificio, cedido por el Ayuntamiento de Segovia. No se dota de biblioteca. Los alumnos deben utilizar la biblioteca de la E.U. Magisterio! Jornadas Bucle 2010

8. Desde el Curso 2001-2002 han comenzado a integrarse paulatinamente en la UVA los estudios impartidos en el Colegio Universitario Domingo de Soto de Segovia (Licenciaturas de Publicidad y Relaciones Públicas; de Administración y Dirección de Empresas; de Derecho; y Diplomatura de Ingeniería Técnica en Informática de Gestión). Jornadas Bucle 2010

9. Jornadas Bucle 2010

10. Jornadas Bucle 2010

11. Biblioteca de la Facultad de CC. Sociales de Segovia Biblioteca de Magisterio Jornadas Bucle 2010

13. Presupuesto insuficiente

14. Falta de bibliotecas adecuadas

15. Fondos dispersos

16. En la mayoría de los casos, las bibliotecas son simples salas de estudio

17. Falta de adecuación al nuevo EEESJornadas Bucle 2010

18. -Progresivo traslado de fondos y personal para dotar de mayores recursos a las dos bibliotecas propiamente dichas -Solicitud de financiación extraordinaria para mejorar la colección Jornadas Bucle 2010

19. Realidad actual Jornadas Bucle 2010

20. 2. Proyecto arquitectónico de la nueva biblioteca de campus Jornadas Bucle 2010

21. Por fin…. La Universidad de Valladolid decide construir un nuevo campus en Segovia…. Jornadas Bucle 2010

23. Entre una gran variedad de participantes, el concurso fue adjudicado al proyecto Kaplan, de los arquitectos José Ignacio Linazasoro y Ricardo Sánchez González.

24. El nuevo campus se ubicará en las antiguas dependencias del Regimiento de ArtilleríaJornadas Bucle 2010

26. Previamente…. Jornadas Bucle 2010

28. Jornadas Bucle 2010

29. Proyecto arquitectónico del nuevo campus Jornadas Bucle 2010

30. Proyecto arquitectónico del nuevo campus Se han mantenido reuniones periódicas con los arquitectos del campus para la distribución funcional de espacios Jornadas Bucle 2010

31. Futuro campus Jornadas Bucle 2010

32. Planta principal Jornadas Bucle 2010

33. Futuro campus Jornadas Bucle 2010

34. Planta primera-Depósito de libre acceso Jornadas Bucle 2010

35. Futuro campus Jornadas Bucle 2010

36. Futuro campus Jornadas Bucle 2010

37. Desarrollo de las obras Jornadas Bucle 2010

38. En marzo de 2009 comenzaron las obras… Jornadas Bucle 2010

39. Solar del futuro campus Jornadas Bucle 2010

40. Emplazamiento del nuevo campus Jornadas Bucle 2010

41. Desarrollo de las obras2009-2010 Jornadas Bucle 2010

42. Desarrollo de las obras Jornadas Bucle 2010

43. Desarrollo de las obras Jornadas Bucle 2010

44. Desarrollo de las obras Jornadas Bucle 2010

45. Estado actual de las obrasAgosto 2010 Jornadas Bucle 2010

46. Estado actual de las obras La Biblioteca representa la edificación más emblemática del nuevo campus. Sobre una planta libre se sitúan 3 cubos de 3 plantas cada uno, que albergarán las s de libre acceso. De forma paralela, los constructores están montando la cubierta de metal de la plaza central de la futura ciudad, que emulará el antiguo patio del Lagarto del Regimiento de Artillería. La cubierta de chapa contará con 33 lucernarios que darán luz a esta zona que será el centro de vida, estudio y relaciones de la comunidad universitaria. En el aulario se está completando el montaje de las instalaciones de calefacción, climatización, electricidad, fontanería, sistemas antiincendios.... La empresa constructora UTE OHL-Volconsa, mantiene que la primera fase de construcción del campus estará terminada en la primavera de 2011. Jornadas Bucle 2010

47. 3. Futuro : la Biblioteca como CRAI Jornadas Bucle 2010

48. Jornadas Bucle 2010

50. Debemos impulsar un nuevo modelo de biblioteca universitaria, adaptada al nuevo EEES, que ha supuesto un cambio de paradigma en la enseñanza universitaria, que ha pasado de un sistema basado en la docencia a otro basado en el aprendizaje. El nuevo método requiere el apoyo de variados recursos, e implica un mayor uso de la biblioteca.

51. Del concepto de la biblioteca como centro de soporte a la docencia se ha pasado al concepto de biblioteca como Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI). Para ello es necesario pasar del papel pasivo a otro proactivo en el aprendizaje, la docencia y la investigación.

52. Para transformase en un CRAI, la Biblioteca debe ofrecer: -nuevos servicios, -nuevos recursos, -nuevos y diferenciados espacios Jornadas Bucle 2010

53. La Biblioteca como CRAI Jornadas Bucle 2010

54. La Biblioteca como CRAI Jornadas Bucle 2010

55. La Biblioteca como CRAI Jornadas Bucle 2010

56. La Biblioteca como CRAI Jornadas Bucle 2010

57. Bibliografía -Glenda Harada, Donna Taylor, Aaron Collier, (2009) "We got the building … now what?", New Library World, Vol. 110 Iss: 1/2, pp.22 – 36 -Concurso de ideas arquitectónicas para la ordenación del Campus de Segovia de la Universidad de Valladolid / Pedro Luis Gallego Fernández, director .Valladolid : Universidad de Valladolid. Departamento de Publicaciones, D.L. 2009 -Martínez, Dídac; López-Vivancos, Marta; Sunyer-Lázaro, Sílvia; Vives-Gràcian, Josep. “La planificación como estrategia en las bibliotecas de la UPC”. En: El profesional de la información, 2007, julio-agosto, v. 16, n. 4, pp. 344-353. -La biblioteca universitaria ante el nuevo modelo de aprendizaje: docentes y bibliotecarios, aprendamos juntos porque trabajamos juntos. Mª Isabel Domínguez Aroca. RED: Revista de Educación a Distancia, ISSN 1578-7680, Nº. Extra 4, 2005 -Serrano-Vicente, Rocío. “Los Learning Centres en el Reino Unido. Estudio de caso de seis universidades medianas”. En:El profesional de la información, 2007, julio-agosto, v. 14, n. 4, pp. 307-318. -Biblioteca universitaria, CRAI y alfabetización informacional. María Pinto, Pilar Martínez-Osorio. Ed. Trea, 2008 -http://www.alfared.org/page/bibliotecas-universitarias/583 Jornadas Bucle 2010

58. Gracias por vuestra atención Jornadas Bucle 2010