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La búsqueda del tesoro
Prof. Jeannine Maufinet
Búsqueda del tesoro
Plano
Pablo, Florencia y Natalia comenzaron
trazando un triángulo cuyos lados
miden 10, 12 y 14 unidades,
nombrando a sus vértices P1, P2 y B:
Ahora vamos a ver el trabajo de Pablo:
    Pablo prueba con distintos puntos a ver si encuentra uno que esté a la
    misma distancia de P1 y P2 y además a cinco unidades de B.
Ahora vamos a ver el trabajo de
         Florencia:
         Puntos a la
       misma distancia
       de las palmeras
                            Florencia busca puntos que
                            estén a la misma distancia de
                            P1 y P2, llega a la conclusión
                            de que están en una línea
                            recta.
                            Pero tiene dificultades para
                            encontrar algún punto de esa
                            recta está a 5 pasos de la
                            bandera.




            ¿Porqué habrá
             trazado esta
                recta?
Trabajo de Florencia
Ahora vamos a ver el trabajo de
                Natalia:
                                Natalia busca puntos que estén a 5
                                pasos de la bandera, llega a la
                                conclusión de que están en una
                                circunferencia.
                                Pero tiene dificultades para encontrar
                                algún punto de esa circunferencia que
                                esté a la misma distancia de las
                                palmeras.

                  Puntos a 5
                  pasos de la
                   bandera.




¿Porqué habrá
  trazado esta
circunferencia?
Trabajo de Natalia
¿Cómo harías tu para encontrar el tesoro?
Solución del problema
• Traza la mediatriz del segmento P1P2. En esta
  recta están los puntos que equidistan de las dos
  palmeras.
• Traza la circunferencia de centro B y radio 5. En
  esta circunferencia están los puntos a 5 pasos de
  la bandera.
• Los puntos de intersección de la recta y la
  circunferencia representan la solución del
  problema. En este caso son dos. ¿Cuál es la
  solución? Hay que cavar, en alguno de los dos
  está el tesoro…
Desafíos
Desafío 1:
  Mueve la bandera de modo que la solución
 del problema sea única.

Desafío 2:
  Ubica la bandera de forma que el problema
 no tenga solución.

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  • 8. Ahora vamos a ver el trabajo de Natalia: Natalia busca puntos que estén a 5 pasos de la bandera, llega a la conclusión de que están en una circunferencia. Pero tiene dificultades para encontrar algún punto de esa circunferencia que esté a la misma distancia de las palmeras. Puntos a 5 pasos de la bandera. ¿Porqué habrá trazado esta circunferencia?
  • 10. ¿Cómo harías tu para encontrar el tesoro?
  • 11. Solución del problema • Traza la mediatriz del segmento P1P2. En esta recta están los puntos que equidistan de las dos palmeras. • Traza la circunferencia de centro B y radio 5. En esta circunferencia están los puntos a 5 pasos de la bandera. • Los puntos de intersección de la recta y la circunferencia representan la solución del problema. En este caso son dos. ¿Cuál es la solución? Hay que cavar, en alguno de los dos está el tesoro…
  • 12. Desafíos Desafío 1: Mueve la bandera de modo que la solución del problema sea única. Desafío 2: Ubica la bandera de forma que el problema no tenga solución.