hola en esta multimedia aprenderemos a utilizar los diferentes formas de saludar en inglés

1. FORMAS DE SALUDOS EN INGLÉS
ESTUDIANTE
JOSÉ LUIS PALACIOS ZÚÑIGA
Asesor
ÁNGEL SATURIO
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCO
«Diego Luis Córdoba
Faculta de educación
Programa: INGLÉS Y FRANCÉS
Quibdó
Marzo
2013

2. FORMA DE SALUDAR EN INGLES
AUTOR EJERCICIO
VIDEO
ESTANDAR VALORES
AYUDAS
LOGROS
GLOSARIO
JUEGOS BIBLIOGRAFÍA
EVALUACION ACTIVIDADES EXTRACLACES

5. Te has preguntado alguna vez ¿cuál es el impacto que tiene la forma
de saludar con respecto a la imagen que proyectas? Muchísima ¿porque?
Porque es el primer contacto físico que tenemos con otras personas
,con tu saludo tus estas transmitiendo tu energía, tu ánimo, las ganas
que tienes, tu seguridad y justamente esto te puede abrir o cerrar
puertas en una primera impresión.
Hoy vamos a compartir aquellas formas para que te asegures
muy bien de que estas saludando de una manera que conecte con los
demás. Al momento de saludar es importante establecer contacto
visual, que puedas detectar el tono de los ojos de la personas que
estas saludando, y por supuesto no puede faltarte una sonrisa amplia
y sincera.

6. Con esto tú vas a garantizar definitivamente que has hecho esa
conexión con la otra persona: Cada vez que saludes una
persona hazlo como si la estuvieras viendo por primera vez en tu
vida, de esta manera vamos asegurar que hemos conectado y de
inmediato proyectaremos empatía y muchísima credibilidad.
Los saludos formales se utilizan en cualquier situación pero en
especial cuando no conoces a alguien o cuando no tienes confianza
, cuándo se trate de una persona mayor o cuando quieres ser mas
respetuoso.

7. AHORA
CONOCEREMOS
ALGUNAS FORMAS DE
SALUDAR EN INGLÈS
HELLO
GOOD NIGHT GOOD EVENING
SALUDOS FORMALES
MAS POPULARES
GOOD MORNING GOOD AFTERNOON

8. MIRA LA ESCRITURA Y
PRONUNCIACION
CORRECTA DE LOS
SIGUIENTES SALUDOS
JELOW
HELLO
GUD NAIT
GUD IVINING
GOOD NIGHT
GOOD EVENING
GUD MORNING GUD AFTERNUN
GOOD MORNING GOOD AFTERNOON

9. AHORA ORGANIZA LOS
SALUDOS DESDE LA MAÑANA
HASTA LA NOCHE
GOOD
GOOD EVENING GOOD MORNING
AFTERNOON

11. AHORA ORGANIZA LOS
SALUDOS DESDE LA MAÑANA
HASTA LA NOCHE
GOOD
GOOD EVENING GOOD MORNING
AFTERNOON

13. AHORA ORGANIZA LOS
SALUDOS DESDE LA MAÑANA
HASTA LA NOCHE
GOOD MORNING
GOOD
GOOD EVENING
AFTERNOON

15. AHORA ORGANIZA LOS
SALUDOS DESDE LA MAÑANA
HASTA LA NOCHE
GOOD MORNING GOOD AFTERNOON
GOOD EVENING

17. ¿CUAL DE ESTOS ES UN SALUDO
FORMAL?
a)
HI
b) GOOD MORNING
c) HIYA
d) HOW'S IT GOING?
e) WHATS UP?

20. a) GOOD MORNING ¿CUAL DE ESTOS NO ES
UN SALUDO FORMAL?
b) GOOD AFTERNOON
d) HELLO
e) HI
f) GOOD EVENING

23. CUAL DE ESTOS NO ES UN
SALUDO INFORMAL
a)HI
b) Till next time!
c) How are you doing?
d) What's up?
e)Good morning

27. PARA AYUDAR ALA SEÑORITA ANA DEBES SEGUIR LAS
SIGUIENETES INSTRUCIONES:
1: DEBES HACER CLIC EN LA PREGUNTA O EN EL
OBSTACULO QUE IMPIDA CONTINUAR A LA SEÑORITA
ANA.
2:LUEGO DEBES RESPONDER LA PREGUNTA QUE
CORRESPONDA CADA CASILLA.
3:RECUERDA; SABES QUE DEBES SEGUIR UN ORDEN.

28. 1 2 3 4 ANA`S HOUSE
AYUDA A LA POBRE SEÑORITA
ANA A LLEGAR A SU CASA
QUITANTO LOS OBSTÁCULO
RESPONDIENDO LAS PREGUNTAS
DE CADA CASILLA

29. 1 2 3 4 ANA`S HOUSE
AYUDA A LA POBRE SEÑORITA
ANA A LLEGAR A SU CASA
QUITANTO LOS OBSTÁCULO
RESPONDIENDO LAS PREGUNTAS
DE CADA CASILLA

30. 2 3 4 ANA`S HOUSE
1
AYUDA A LA POBRE SEÑORITA
ANA A LLEGAR A SU CASA
QUITANTO LOS OBSTÁCULO
RESPONDIENDO LAS PREGUNTAS
DE CADA CASILLA

31. 3 4 ANA`S HOUSE
1 2
AYUDA A LA POBRE SEÑORITA
ANA A LLEGAR A SU CASA
QUITANTO LOS OBSTÁCULO
RESPONDIENDO LAS PREGUNTAS
DE CADA CASILLA

32. 4 ANA`S HOUSE
1 2 3
AYUDA A LA POBRE SEÑORITA
ANA A LLEGAR A SU CASA
QUITANTO LOS OBSTÁCULO
RESPONDIENDO LAS PREGUNTAS
DE CADA CASILLA

33. 1 CÓMO SALUDARÍAS AL
PRESIDENTE DE LOS ESTADOS
UNIDOS
a) HEY
b) HI
c) GOOD MORNING
d) TAKE
CARE

36. 2 COMO SALUDARÍAS A TU PROFESOR DE
CLASE?
a)HIYA
c)TILL NEXT
TIME
d)BEY
e)GOOD AFTERNOON

39. 3 CÓMO SALUDARÍAS A TUS PADRES?
a)GOOD NIGTH
b)SEE YOU NEXT
TIME
c)TAKE CARE
d)TILL YOU NEXT
TIME

42. 4 CÓMO SALUDARÍAS A TU MEJOR
AMIGO?
a) GOOD AFTERNOON
b) HI
c) GOOD MORNING

46. BOTON DE ACCIÒN QUE TE LLEVA A LA SIGUIENTE
DIAPOSITIVA
BOTON DE ACCIÒN QUE TE LLEVA A LA DIAPOSITIVA
ANTERIOR
BOTON DE ACCIÒN QUE TE LLEVA AL MENU PRINCIAPAL
BOTON DE ACCIÒN QUE FINALIZA LA PRESENTEACION

47. APRENDER A UTILIZAR LOS SALUDOS EN INGLES EN
SITUACIONES FORMALES E INFORMALES.
APRENDER A SALDUAR A UNA PERSONA SEGÚN EL
CONTEXTO

48. Reconocer el significado de los saludos en los diferentes contexto

49. SALUDAR A TUS PADRES EN UNA FORMA FORMAL.
SALUDAR A TUS AMIGOS EN SITUACIONES FORMAL ES
INFORMALES.
PRACTICAR CON TUS VECINOS LO APRENDIDO.

50. WWW.GOOGLE.COM.CO
WWW.YOUTUBE.COM

52. EL CONCEPTO DE IMAGEN TIENE SU ORIGEN
EN EL LATÍN IMĀGO Y PERMITE DESCRIBIR A
LA FIGURA, REPRESENTACIÓN, SEMEJANZA,
ASPECTO O APARIENCIA DE UNA
DETERMINADA COSA.

53. UNIÓN DE DOS COSAS O PERSONAS DE MANERA QUE
LLEGUEN A TOCARSE

54. Esta palabra deriva del término
griego empátheia, recibe también el nombre
de inteligencia interpersonal (término acuñado
por Howard Gardner) y se refiere a
la habilidad cognitiva de una persona para
comprender el universo emocional de otra.

55. El
término energía (del griego ἐνέργεια/energeia, ac
tividad, operación; ἐνεργóς/energos = fuerza de
acción o fuerza trabajando) tiene diversas
acepciones y definiciones, relacionadas con la
idea de una capacidad para obrar, transformar o
poner en movimiento.

57. "La amistad es un afecto recíproco entre dos
personas que no pertenecen a la misma
familia. La amistad en su estado puro es
incondicional. O lo que es lo mismo: los
verdaderos amigos no se juzgan y permanecen
a través del tiempo. Así, la amistad sobrepasa
los valores individuales y temporales, es una
mentalidad, un lazo particular que une a dos
seres."

58. El respeto en las relaciones interpersonales
comienza en el individuo, en el
reconocimiento del mismo como entidad
única2 que necesita que se comprenda al
otro.3 Consiste en saber valorar los intereses y
necesidades de otro individuo en una reunión.

59. Podríamos definir la tolerancia como la
aceptación de la diversidad de
opinión, social, étnica, cultural y religiosa.
Es la capacidad de saber escuchar y aceptar
a los demás, valorando las distintas formas
de entender y posicionarse en la
vida, siempre que no atenten contra los
derechos fundamentales de la persona

60. NACÍ EL 18 DE ABRIL DEL AÑO 1987
EN EL MUNICIPIO DE VIGÍA DEL
FUERTE ANTIOQUIA.
SOY ESTUDIANTE DE LA FACULTA DE
EDUCACIÓN DEL PROGRAMA INGLÉS Y
FRANCÉS DEL VI SEMESTRE DELA
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL
CHOCÓ