1. CONSUMISMO
-Laura Alejandra Rojas Guarnizo
9-2

2.  Consumismo: es la acción y efecto de consumir
o gastar todo tipo de productos, satisfacer las
necesidades presentes o futuras.

3. Existen tres tipos de consumo:
-consumo experimental
-consumo ocasional
-consumo habitual

4. CONSUMO EXPERIMENTAL
 Consumo experimental: el consumo del
producto o servicio se produce por novedad
o curiosidad.

5. CONSUMO OCASIONAL
 Consumo ocasional: el consumo es
intermitente, basado en la disponibilidad del
bien o servicio o en la satisfacción de
necesidades no permanente.

6. CONSUMO HABITUAL
 Consumo habitual: el consumo ya forma
parte de las actividades cotidianas del
sujeto.

7. · El consumo también se emplea
en :
-Consumo privado
-Consumo público

8. CONSUMO PRIVADO
 Consumo privado: Valor de todas las
compras de bienes y servicios realizados por
las unidades familiares, las empresas
privadas y las instituciones privadas sin
ánimo de lucro.

9. CONSUMO PUBLICO
 Consumo público: Valor de todas las
compras y gastos que realizan las
administraciones públicas en el desempeño
de sus funciones y objetivos.

10. CAUSAS

-La publicidad

-La predisposición de usar y tirar de muchos productos.

-La baja calidad de algunos productos
-Algunas patologías nos hacen creer fácilmente en la publicidad
engañosa,

-El desecho inadecuado de objetos que pueden ser reutilizados o
reciclados.
 -La cultura y la presión social.

12. EJEMPLOS DE TENTACIONES
 Ejemplos de artículos que nos hacen caer en el consumismo:
-Ropa, accesorios para vestir, juguetes, utensilios y herramientas de baja
calidad.

-Dispositivos y aparatos electrónicos que no son realmente necesarios.

-Comida basura.

-Alimentos precocinados y bebidas.

-Platos, cubiertos y vasos desechables.

-Objetos de entretenimiento personal.

-Créditos que nos atraen en el momento porque pagamos menos, pero que
sumando intereses, finalmente pagamos mucho más a cambio de la
oportunidad, hasta varias veces su precio inicial.

14. CONSUMO DE LOS JÓVENES

Los chicos son más consumistas que las chicas, pero ellas gastan la mitad de
sus ingresos en ropa.

En contra de la creencia generalizada, los chicos son más consumistas que las
chicas, y se dejan influir más por cuestiones como la moda, las marcas o la
publicidad.
Ellos prefieren bienes que les permitan parecerse al grupo de referencia
(coches, motos, vestuario de marca). Buscan bienes que les permitan
movilidad. Ellas optan por diferenciarse unas de otras. Se interesan más por
bienes que les proporcionan permanencia (habitación propia, casa
propia, muebles).

Un reciente estudio, revela que en la juventud el principal impedimento para el
ocio, es la escasez monetaria.
Los chicos y chicas que lo reciben de sus padres suelen ser más inconscientes
en el consumo. Pero los que lo obtienen a costa de su trabajo son menos
compulsivos, seguramente condicionados porque saben lo que cuesta
conseguirlo.

16. EL GENERO INFLUYE EN EL GASTO

Los chicos suelen gastar en salir con los
amigos, comprarse ropa y automoción. Ellas, por su
parte, lo hacen en ropa, salir con las amistades y comer
fuera de casa.
La edad, la disponibilidad económica, el estar trabajando
en sus ratos libres. Los condicionantes son muchos.
Los jóvenes son los que más se entregan al disfrute del
tiempo libre. Se distingue dos tipos de consumo entre la
población de menos edad:
 -El productivo y el contra productivo.
· El productivo

18. EL PRODUCTIVO
 El productivo: es el que practica la familia de
clase alta o media alta, y consiste en invertir en
formación
 El contra productivo es el que ejercita el joven
de clase baja o media baja y se centra en
olvidarse de la semana.
Los chicos y las chicas no tienen una gran
capacidad adquisitiva.
EL CONTRA PRODUCTIVO

19. CONSEJOS
 -A la hora de querer un producto pensar en lo que
impacta en nuestra economía, en nuestra salud y en el
medio ambiente.
 - Pensar si queremos un producto porque está de
moda o porque realmente lo necesitamos y tener
pensamientos como cuánto durará esa moda:
¿Realmente vale la pena tenerlo?
 - Al comprar un producto pensar que haremos con eso
cuando no lo queramos mas (cuánto contaminará) y
qué haríamos si no adquiriéramos el producto (pensar
si realmente es importante)

21. GRACIAS