Ciencias de la información,Bibliotecologia,Archivistica.
Luis querales
1. “Sistemas de Clasificación (DC y LC)”
Procesos Técnicos en Bibliotecas
Luis Emigdio Querales Avilán
HID-101-00000003V
Prof. Aldo Méndez
Septiembre, 2013
2. INTRODUCCIÓN 2
CLASIFICACIÓN DEWEY 3
SISTEMA DE CLASIFICACIÓN DEWEY 6
SISTEMA DE CLASIFICACIÓN LC 17
CONCLUSIÓN 23
INFOGRAFÍA 24
BIOGRAFÍA 25
3. 2
El presente trabajo de investigación tiene como principal
fondo, lograr nociones en la clasificación decimal de Melvin
Dewey , para de esta forma ir adquiriendo conocimientos en
cuanto a los procesos técnicos de biblioteca.
4. El sistema clasificatorio ideado y publicado en 1876 por el bibliotecario norteamericano del
Amherst College Melvil Dewey, está inspirado en los pensamientos y trabajos filosóficos de
Auguste Comte y Roger Bacon y parte de tres principios característicos básicos, que serán
posteriormente utilizados a su vez como elementos conformadores de la CDU. Estos tres
principios son:
El principio de organización del conocimiento en disciplinas: esto es, que las distintas
partes de la clasificación se ordenan por campos del saber y no por materias, con lo que una
materia puede figurar en varios y diferentes lugares del esquema clasificatorio.
El principio de organización de la clasificación sobre una base decimal: el conjunto de los
conceptos que forman la clasificación se dividen en diez clases principales, que, a su vez, se
dividen en diez divisiones, que se subdividen nuevamente en diez secciones y así
sucesivamente sin limitación, utilizando cifras arábigas con valor decimal.
3
5. El principio jerárquico de ordenación y descripción: el principio de jerarquía dentro del
sistema clasificatorio se aplica en primer término a su estructura, en la que a partir de las
clases principales todos los conceptos son subdivisiones o partes de otro principal, y, en
segundo lugar, a las notaciones clasificatorias en las que cada subdivisión debe añadir una
cifra más a la materia de la que parta.
La gran innovación del sistema clasificatorio de Dewey consiste en abarcar el conjunto de
los conocimientos sobre una división jerárquica constante en base diez, en la que el número
de cifras corresponde al nivel de división. En ese esquema, el conjunto de los conocimientos
se divide en nueve campos: 1: filosofía, 2: religión, 3: ciencias sociales, 4: idiomas, 5: ciencias
exactas, 6: técnicas, 7: arte, 8: literatura, 9: geografía e historia y el número 0 queda
reservado para las obras de carácter general.
La clasificación de Dewey ha evolucionado desde sus orígenes como esquema clasificatorio
hasta su actual 20ª edición del año 1990, con más de 20.000 entradas, de la que existe una
versión abreviada de aproximadamente 6.000, y su estructura consiste en una introducción
teórica, siete tablas de números auxiliares (subdivisiones comunes, geográficas, literaturas,
lenguas, razas y pueblos y notaciones de personas), las tablas de las notaciones de la
clasificación y un índice alfabético de materias que en la edición completa supera las 100.000
entradas.
4
6. En la actualidad la clasificación de Dewey es utilizada por el 90% de las bibliotecas
norteamericanas y se utiliza en la Biblioteca del Congreso, conjuntamente con su propia
clasificación, y asimismo se emplea en los organismos bibliográficos responsables de la
bibliografía nacional italiana, la British National Bibliography y las cintas MARC de Estados
Unidos y Gran Bretaña.
Como clasificación bibliotecaria, la de Dewey es enumerativa, práctica y de fácil
utilización, su evolución está asegurada por las revisiones correspondientes a sus sucesivas
ediciones, que, desde la muerte de Dewey en 1931, son llevadas a cabo por la Lake
Placid Education Foundation, fundada en 1922 por Dewey.
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7. 000 GENERALIDADES
100 FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA
200 RELIGIÓN
300 CIENCIAS SOCIALES
400 LENGUAS
500 MATEMÁTICAS Y CIENCIAS
NATURALES
600 TECNOLOGÍA Y CIENCIAS APLICADAS
700 ARTES
800 LITERATURA
900 HISTORIA Y GEOGRAFÍA
6
8. 000 GENERALIDADES
010 Bibliografía
020 Bibliotecnología e informática
030 Enciclopedias generales
040 Este número no tiene ningún uso.
050 Publicaciones en serie
060 Organizaciones y museografía
070 Periodismo, editoriales, diarios
080 Colecciones generales
090 Manuscritos y libros raros
7
9. 100 FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA
110 Metafísica
120 Conocimiento, causa, fin, hombre
130 Parapsicología, ocultismo
140 Puntos de vista filosóficos
150 Psicología
160 Lógica
170 Ética (filosofía moral)
180 Filosofía antigua, medieval, oriental
190 Filosofía moderna occidental
8
10. 200 RELIGIÓN
210 Religión natural
220 Biblia
230 Teología cristiana
240 Moral y prácticas cristianas
250 Iglesia local y órdenes religiosas
260 Teología social y eclesiología
270 Historia y geografía de la iglesia
280 Credos de la iglesia cristiana
290 Otras religiones
9
11. 300 CIENCIAS SOCIALES
310 Estadística
320 Ciencia política
330 Economía
340 Derecho
350 Administración pública
360 Patología y servicio sociales
370 Educación
380 Comercio
390 Costumbres y folklore
10
12. 400 LENGUAS
410 Lingüística
420 Inglés y anglosajón
430 Lenguas germánicas; alemán
440 Lenguas romances; francés
450 Italiano, rumano, rético
460 Español y portugués
470 Lenguas itálicas; latín
480 Lenguas helénicas; griego clásico
490 Otras lenguas
11
14. 600 TECNOLOGÍA Y CIENCIAS APLICADAS
610 Ciencias médicas
620 Ingeniería y operaciones afines
630 Agricultura y tecnologías afines
640 Economía doméstica
650 Servicios administrativos empresariales
660 Química industrial
670 Manufacturas
680 Manufacturas varias
690 Construcciones
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15. 700 ARTES
710 Urbanismo y arquitectura del paisaje
720 Arquitectura
730 Artes plásticas; escultura
740 Dibujo, artes decorativas y menores
750 Pintura y pinturas
760 Artes gráficas; grabados
770 Fotografía y fotografías
780 Música
790 Entretenimiento
14
16. 800 LITERATURA
810 Literatura americana en inglés
820 Literatura inglesa y anglosajona
830 Literaturas germánicas
840 Literaturas de las lenguas romances
850 Literaturas italiana, rumana
860 Literaturas española y portuguesa
870 Literaturas de las lenguas itálicas
880 Literaturas de las lenguas helénicas
890 Literaturas de otras lenguas
15
17. 900 HISTORIA Y GEOGRAFÍA
910 Geografía; viajes
920 Biografía y genealogía
930 Historia del mundo antiguo
940 Historia de Europa
950 Historia de Asia
960 Historia de África
970 Historia de América del Norte
980 Historia de América del Sur
990 Historia de otras regiones
16
18. 17
La clasificación de la Biblioteca del Congreso es un sistema de
clasificación desarrollado por la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos.
Se usa en la mayoría de bibliotecas de investigación y académicas de los Estados
Unidos y varios otros países.
La clasificación fue desarrollada originalmente por Herbert Putnam con la
ayuda de Charles Ammi Cutter en 1897 antes de asumir el cargo de bibliotecario
del Congreso. Estuvo influida por la clasificación de Cutter y el sistema Dewey de
clasificación y fue diseñada para ser usada en la Biblioteca del Congreso. El
nuevo sistema sustituyó a un sistema de localización fija desarrollado por Thomas
Jefferson. En el momento de la marcha de Putnam de su cargo en 1939 todas las
clases excepto la K (Derecho) y partes de la B (Filosofía y Religión) estaban bien
desarrolladas.
La clasificación ha recibido críticas por carecer de una base teórica sólida, ya
que muchas de las decisiones tomadas en su desarrollo estuvieron motivadas por
las necesidades prácticas específicas de esa biblioteca más que por
consideraciones epistemológicas.
19. 18
Los Primeros Sistemas
Anteriormente al establecimiento de la Biblioteca del Congreso, el Congreso
de los Estados Unidos utilizaba la Library Company de Filadelfia y la biblioteca de
la New York Society. La Biblioteca del Congreso se estableció cuando la
Legislatura estadounidense se preparó para mudarse de Filadelfia a la nueva
ciudad capital, Washington, D.C. La sección cinco del “Decreto para lograr más
suministro para la mudanza y alojamiento del Gobierno de los Estados Unidos”,
firmado por el presidente John Adams el 24 de abril de 1800, proporcionó la
cantidad de $5,000 “para la compra de tantos libros como fueran necesarios para
el uso de los miembros del Congreso y la mencionada ciudad de Washington, y
para la asignación de un espacio apropiado para contenerlos”.
La primera clasificación o sistema de estantería usado por la Biblioteca del
Congreso está registrada en su primer catálogo, emitido por la Biblioteca en abril
de 1802. Los arreglos se hicieron de acuerdo al tamaño de los fondos: 212 folios,
164 cuartos, 581 octavos, 7 duodécimos, y 9 mapas.
El siguiente catálogo, publicado en 1812, ya contaba con 18 grupos
temáticos. Más tarde, tras ser incendiada la Biblioteca, por los soldados británicos,
Thomas Jefferson le vendió su colección particular, la cual había sido clasificada
por un método ideado por él, organizado en 44 grupos temáticos.
20. 19
Hoy día es extensamente utilizado en bibliotecas universitarias y
especializadas, ya que resulta muy útil debido a su capacidad de aceptación de
nuevos temas y a su gran flexibilidad. Es un sistema alfanumérico, es decir que
emplea para la construcción de su notación o clasificación letras y números.
Divide el conocimiento en 21 grupos identificados, respectivamente, por una
letra mayúscula que representa la división del conocimiento en clases, a saber:
A – OBRAS GENERALES
B – FILOSOFÍA, PSICOLOGÍA Y RELIGIÓN
C – CIENCIAS AUXILIARES DE LA HISTORIA
D – HISTORIA: GENERAL Y EL VIEJO MUNDO
E – HISTORIA: AMÉRICA
F – HISTORIA: AMÉRICA
G – GEOGRAFÍA, ANTROPOLOGÍA, RECREACIÓN
H – CIENCIAS SOCIALES
J – CIENCIA POLÍTICA
21. 20
K – DERECHO
L – EDUCACIÓN
M – MÚSICA
N – BELLAS ARTES
P – LENGUAJE Y LITERATURA
Q – CIENCIAS
R – MEDICINA
S – AGRICULTURA
T – TECNOLOGÍA
U – CIENCIA MILITAR
V – CIENCIA NAVAL
Z – BIBLIOGRAFÍA, BIBLIOTECONOMÍA,
RECURSOS DE INFORMACIÓN
22. 21
Por medio de la adición de otra letra mayúscula se estructuran las
subclases:
H - Ciencias Sociales (General)
HA - Estadística
HB - Teoría Económica. Demografía
HC - Historia Económica y condiciones
HD - Industrias. Uso de la Tierra. Trabajo.
HE - Transportación y Comunicaciones
A su vez, cada clase y subclase se subdividen en temas más específicos
utilizando números arábigos, los cuales pueden comprender del 1 al 9999,
incluyendo números decimales del .1 al .99999.
HQ La familia. Matrimonio. Mujeres
1236 Obras generales
1236.5 Por región o país, A-Z
.M42 México
23. 22
La notación, clasificación o clave, incluye a los números de Cutter, mismos que se
encargan de mantener la alfabetización; estos están basados en nombres personales,
corporativos, geográficos, palabras sobre tópicos o en títulos. Un número de Cutter es
la combinación de una letra capital con uno o dos números arábigos (aunque en
ocasiones se requiere de más números).
HC KGF
131 4611
.M49 .A281995
2006 M49
Así, la signatura topográfica de:
Autor: BALDEZ, Lisa
Título: Why women protest: women's movements in Chile
Pie de imprenta: Cambridge, UK ; New York, NY : Cambridge
University Press, 2002.
Se construye de la siguiente manera:
H Ciencias Sociales (General)
HQ La familia. Matrimonio. Mujeres
1236 Obras generales
1236.5 Por región o país, A-Z
1236.5.C5 Chile
1236.5.C5B35 BAL
HQ1236.5.C5B35 2002
24. 23
Luego de haber realizado las investigaciones y estudiado el material
de apoyo, puedo decir que Los sistemas de clasificación nos permiten el
ordenamiento de los documentos, mediante técnicas y procedimientos,
para de esta forma llevar un orden científico de los documentos en
cuanto a materia, título y autor, para de este modo obtener el documento
necesitado en un tiempo acorde.
26. Mi nombre es Luis Emigdio Querales Avilán, nacido en el Distrito
Capital, el 24 de septiembre de 1972. Hijo de Sra. Alba Luisa Avilán Díaz
y Sr. Ernesto José Querales, ambos venezolanos.
Vivo en la Ciudad de Barinas, desde el año 1975, realice mis estudios
primarios en la Escuela Ciudad de Barinas, la Secundaria en el Instituto
Br. Elías Cordero Uzcategui, logrando el título de Bachiller en Ciencias.
En los años 1980 al 2004 represente al Estado en las disciplinas de
Volibol y Natación. Tengo aprobado el 4to semestre en informática,
diversos cursos de preparación, en los que puedo mencionar: auxiliar
de biblioteca 1997, asistente de biblioteca 1998, técnico en procesos
técnico de bibliotecas, 2011, entre otros .
En la actualidad, soy padre de una hermosa niña llamada Alba Marina
Querales Bonilla. Trabajo en la Biblioteca Central “Don Rómulo
Gallegos”, en la Universidad Nacional Experimental de los Llanos
Occidentales “Ezequiel Zamora” – Barinas, desempeñando funciones
como Coordinador de los Servicios de Información desde el año 2012.
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