Este documento presenta información sobre los sistemas de clasificación Dewey y Library of Congress (LC). Explica que el sistema Dewey fue creado en 1876 por Melvil Dewey y está dividido en 10 clases principales de 000 a 999. También describe las principales características y estructura del sistema LC, desarrollado por la Biblioteca del Congreso de EE.UU. Concluye que la clasificación es un proceso importante para organizar la información en bibliotecas y centros de información de manera que los usuarios puedan recuperarla fácilmente.
3. INTRODUCCIÓN
El presente trabajo se realizó con la finalidad de estudiar el Sistema de Clasificación Decimal Dewey, lo
cual fue creado por Melvil Dewey en 1876, con la finalidad de ordenar los libros por materia, esta clasificación se basa
de los estudios de Harris, y se creó únicamente para ser utilizada en bibliotecas. Es por ello que se debe documentar su
historia, el concepto que le fue asignado, sus principios, a que se le denomina notación decimal, las notas de
esquemas, algunas reglas especiales, como está estructurada y clasificada, cuales son las tablas auxiliares y la
utilización en las bibliotecas. Este sistema es muy utilizado en todo el mundo, lo cual ha sido traducido numerosas
veces en diversos idiomas, y se encuentra ligado al CDU. Solo se emplean números arábicos y sus clases se
encuentran divididas en diez categorías, contenidas desde el 000 hasta 999.
Hoy en día el mundo se mueve en medio de la globalización de mercados, la integración de sociedades, el
derrumbamiento de fronteras, el constante movimiento de mano de obra de un lugar a otro. En nuestra vida cotidiana, la
clasificación es una actividad necesaria que se entiende como el acto de ordenar o agrupar de acuerdo a
características semejantes o a un criterio determinado. El caso de materiales bibliográficos no queda fuera; si nos
remontamos a la historia encontramos que en el Templo de Horus en Egipto se crea la clasificación más antigua, que
estaba organizada por 35 encabezamientos diferentes. Actualmente la producción intelectual se incrementa
aceleradamente en diferentes formatos, que pueden ser organizados bajo diversos criterios: por título, autor o incluso
por tamaños y formatos. La clasificación bibliográfica hace posible el orden de las obras de acuerdo con el contenido,
permitiendo mantener reunido el material que trata un tema en común. Esta organización permite tener un orden lógico
que facilita a los usuarios la ubicación del ítem que necesitan y de otros materiales afines que pueden servir de
complemento para su investigación. Los sistemas de clasificación representan un modelo para la organización del
conocimiento humano.
4. sistema de
sistema de
ClasifiCaCion
ClasifiCaCion
deCimal dewey
deCimal dewey
Creada en amherst College de massaChusetts,
ee.uu. en 1876, por el biblioteCario melvil dewey,
basándose en el sistema de harris. • esta
ClasifiCaCión está relaCionada por materia y
sistema deCimal, a través de 10 Clases prinCipales
que van desde 000 al 999.
5. prinCipales Clases
000 CienCias de los Computadores, informaCión y obras
generales.
100 - filosofía y psiCología
200 - religión, teología
300 - CienCias soCiales
400 - lengua
500 - CienCia
600 - teCnología (CienCias apliCadas)
700 - artes y reCreaCión
800 – literatura
900 - historia y geografía
6. sistema de
ClasifiCaCión
lC (library of
Congress)
formada por la biblioteCa del
Congreso de los estados unidos. •
originalmente fue Creada en el año 1897
por herbert putnam ayudados por
Charles ammi Cutter. • está influenCiada
por la ClasifiCaCión de Cutter y el
sistema dewey de ClasifiCaCión. • el
sistema fue sustituido por otro mediante
los aportes de thomas Jefferson. • tiene
un sistema alfanumériCo
7. e
s
t
r
u
c
t
u
r
A
A - ObrAs generAles
b - FilOsOFíA. PsicOlOgíA. religión
c - cienciAs AuxiliAres de lA HistOriA
d - HistOriA, generAl y AntiguA
e - HistOriA: estAdOs unidOs
F - HistOriA lOcAl de lOs estAdOs unidOs y de AméricA
inglesA, HOlAndesA, FrAncesA y lAtinA
g - geOgrAFíA. AntrOPOlOgíA. recreO
H - cienciAs sOciAles
J - cienciA POlíticA
K - derecHO
l - educAción
m - músicA y librOs sObre músicA
n - bellAs Artes
P - lenguA y literAturA
Q - cienciA
r - medicinA
s - AgriculturA
t - tecnOlOgíA
u - cienciA militAr
V - cienciA nAVAl
Z - bibliOgrAFíA. bibliOtecOnOmíA. recursOs inFOrmAtiVOs
(generAl)
8. Cla
s
ific
ac
ió
Co n de
ng
res la B
o ( i bl i
L C o te
C)
ca
de
l
es un sistemA de clAsiFicAción desArrOllAdO
POr lA bibliOtecA del cOngresO de lOs estAdOs
unidOs, diseñAdO PArA su usO exclusiVO. estuVO
inFluidA POr lA clAsiFicAción de cutter y el
sistemA dewey de clAsiFicAción y Fue diseñAdA
PArA ser usAdA en lA bibliOtecA del cOngresO.
AunQue diVide lAs mAteriAs en cAtegOríAs
AmPliAs, lA clAsiFicAción es esenciAlmente
enumerAtiVA en nAturAleZA. se cOmPOne de 21
clAses diFerentes y numerOsAs subdiVisiOnes
dentrO de cAdA clAse. 8
9. cOnclusiOn
PArA culminAr este lAbOr de inVestigAción es
POsible culminAr Que lA clAsiFicAción es un PrOcesO muy
imPOrtAnte en cuAlQuier bibliOtecA O centrO de
inFOrmAción; POrQue es POr mediO de él Que lA inFOrmAción
se OrgAniZA y POr lO tAntO Puede ser recuPerAdA POr lOs
usuAriOs Fácilmente.
cAdA sistemA, AunQue se diVide de FOrmA
diFerente, cumPle cOn el mismO ObJetiVO: diVidir tOdO el
cOnOcimientO HumAnO en rAmAs O clAses cOncretAs y
Fáciles de distinguir, Que A su VeZ incluyen O se diViden en
subclAses Que se relAciOnAn de AlgunA mAnerA.
tAmbién se destAcA Que el sistemA A utiliZAr debe
escOgerse tOmAndO en cuentA A lOs usuAriOs de lA
inFOrmAción, unA VeZ OrgAniZAdA.
11. BIOGRAFIA
SOy AdA MARIBel CARRIllO BONIllA, VeNezOlANA C. I.
11.112.900, NACI eN TARIBA , MuNICIpIO CáRdeNAS, del eSTAdO
TáChIRA, VIVO ACTuAlMeNTe eN RuBIO MuNICIpIO JuNíN del
eSTAdO TáChIRA,
lABORO eN lA upel de RuBIO, eN lA
BIBlIOTeCA pROF. FélIx AlBeRTO GIFFuNI, eN el áReA de
pROCeSOS TéCNICOS, eSTudIO ACTuAlMeNTe lIC. INFORMACIóN y
dOCuMeNTACIóN, eN lA yACAMBú,
pARA MI CReCIMIeNTO
pROFeSIONAl.