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Iniciativa reconocida por Naciones Unidas
como Good Practice in the World,
UN-Hábitat, Nairobi, 2008-2010

EDUCACION DOCUMENTAL
TRANSFORMACIONAL
Una nueva propuesta de aprendizaje
Quiénes
somos
Moira Brnčić, creadora y directora de la Iniciativa SANAR EDUCANDO
reconocida por Naciones Unidas, UN-Hábitat, como Good Practice in the
World (2008 y 2010) y miembros de SANAR EDUCANDO Lectores Poéticos
de las escuelas del litoral central de Chile abren la EDUCACIÓN
DOCUMENTAL TRANSFORMACIONAL como una actividad y proceso de aprendizaje
constructivista, reflexivo y crítico, enriquecedor e inolvidable para profesores,
padres y apoderados, profesionales, artistas, Adultos Mayores que aspiran a un
cambio en la educación y la cultura de sus comunas.
Fonos: (35)461044 – 8/6414866
Mails: campanarioazul@yahoo.es
www.sanareducando.blogspot.com
Qué postulamos

El conocimiento es una construcción del ser humano que se realiza todos los días y
en todos los contextos vitales siendo los documentales un medio para construirlo. La
EDUCACIÓN DOCUMENTAL TRANSFORMACIONAL se centra en la persona que
interactúa con los documentales y participa posteriormente en los foros y
actividades que cada film genera: ejercicios, charlas, meditaciones, expresión
corporal, proyectos personales de desarrollo de la comunidad, filmaciones culturales
y lecturas. El aprendizaje se torna significativo con los otros a través de estas
actividades generadas por un documental que muestra realidades que movilizan las
emociones y la participación ciudadana. Es una alternativa de aprendizaje
constructivista que propende a la integración personal en los aspectos cognitivos,
afectivos y sociales. A través del documental, comunicar y reflexionar, a partir de
hechos cotidianos los grandes temas de la humanidad, agudiza la mirada reflexiva y
crítica sea poética, artística, educativa, o científica sobre la información que los
medios de información nos entregan, y profundiza un proceso de aprendizaje
permanente.
Un buen documental, en el que su contenido se condice con su forma, nos permite
observar la belleza del arte y la creación, transformándonos como personas.
Nuestros objetivos
Entregar a organizaciones, municipios, comunidades, universidades y escuelas, el
documental de Autor: desde dónde, y a quién miramos con un documental, como una
herramienta de contenidos que les permite a los participantes ampliar la
comunicación, y saber seleccionar la información.
Compartir un proceso de cambio que enriquece la comunicación y la cultura de cada
participante, como un aprendizaje transformacional educativo, a través de films que
abren posibilidades de comprensión de conflictos, vivencias, modos de habitar los
entornos hasta la comprensión del sí mismo.
Desarrollar en las personas posibilidades de una nueva mirada al documental y a los
films como herramientas educativas masivas que promueven el pensamiento
reflexivo crítico en un diálogo con los otros, a través de diversas metodologías.
Dialogar en torno al proceso de construcción de un documental.
Comprender la influencia de la ficción en los documentales.
Qué ofrecemos
Documentales de Autor y films que promueven la
cultura comunitaria.
DESDE DÓNDE, Y A QUIÉN MIRAMOS
CON UN DOCUMENTAL.
Contenidos
1.- El documental como herramienta para difundir hechos y personajes que no tienen
espacio en los medios tradicionales de comunicación. La diferencia de trabajar con
personas y con “personajes”.
2.- Las influencias de la pintura en el documental. La importancia del color y “los
sueños”.
3.- El documental y los niños. Una herramienta de crecimiento y creación del
conocimiento.
4.- ¿Documental o ficción? ¿Podemos trabajar con actores en un documental? ¿El
origen de una película de ficción puede estar en un hecho real o histórico?
5.- La poesía en el cine como reveladora de mundos.
6.- Documentales visuales y comerciales: ¿Hasta dónde su aporte en la cultura global?
Para quiénes
Estudiantes, profesores, adultos mayores, artistas,
profesionales, ecologistas, científicos y público en
general que desee tener una experiencia nueva de
Educación Documental Transformacional.
Metodología
La audiencia contará con la proyección de
documentales con apoyo de tecnología audiovisual.
Se puede realizar en plazas públicas, centros
comunitarios, escuelas, municipios, universidades.
La relaturía de las profesionales a cargo genera un
diálogo en torno a su contenido y forma,
en un proceso de aprendizaje transformacional a
través de metodologías educativas.
Evaluación
Los participantes evalúan cada sesión de Educación
Documental Transformacional a través de un
cuestionario de evaluación que les permite expresar
su parecer respecto a la iniciativa de Educación
Documental Transformacional sintetizando
información en torno a su vivencia.
Dónde

En los lugares acordados previamente con las entidades que les interese
desarrollar la EDUCACIÓN DOCUMENTAL TRANSFORMACIONAL.

Horarios
A convenir.

¿ Qué se necesita?

Que las entidades aporten con pantalla gigante, proyector , parlantes,
micrófono portátil y equipos.
20:30 hrs.

PROGRAMA

20: 40-22:00

Apertura
Palabras de presentación de Moira Brnčić , Andrea …
Tema: Los documentales en la sociedad del
conocimiento. Herramienta para dar a conocer
hechos y personas que habitualmente no tienen
espacio en los medios de comunicación
tradicionales. Acerca del documental que se exhibirá.
Documental

22:00-22:30

Actividades que genera el documental
Viernes 18 de enero
20:40 hrs.

Winnipeg, La travesía solidaria
Una película de Dominique Gautier y Jaime Ortiz.

Sábado 19 de enero
20:40 hrs.

La Nana
Una película de Sebastián Silva

Domingo 20 de enero
20:40

La Espiral
Una película de Armand Mattelart
Jacqueline Meppiel
y Valerie Mayoux
Viernes 25 de enero
20:40 hrs.

Reinalda del Carmen, mi mamá y yo
Un documental de Lorena Giachino Tórrens

Sábado 26 de enero
20:40 hrs.

El Pibe
Charles Chaplin

Domingo 27 de enero

20:40
Nütram
frontera

Henríquez

La voz Mapuche. Chi mapuche
Un solo pueblo, la cordillera no es
Pablo Fernández y Andrea
Viernes 18 de enero
20:40 hrs.

Winnipeg, La travesía solidaria
Una película de Dominique Gautier y Jaime Ortiz.

Sábado 19 de enero
20:40 hrs.

La Nana
Una película de Sebastián Silva

Domingo 20 de enero
20:40

La Espiral
Una película de Armand Mattelart
Jacqueline Meppiel
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  • 1. Iniciativa reconocida por Naciones Unidas como Good Practice in the World, UN-Hábitat, Nairobi, 2008-2010 EDUCACION DOCUMENTAL TRANSFORMACIONAL Una nueva propuesta de aprendizaje
  • 2. Quiénes somos Moira Brnčić, creadora y directora de la Iniciativa SANAR EDUCANDO reconocida por Naciones Unidas, UN-Hábitat, como Good Practice in the World (2008 y 2010) y miembros de SANAR EDUCANDO Lectores Poéticos de las escuelas del litoral central de Chile abren la EDUCACIÓN DOCUMENTAL TRANSFORMACIONAL como una actividad y proceso de aprendizaje constructivista, reflexivo y crítico, enriquecedor e inolvidable para profesores, padres y apoderados, profesionales, artistas, Adultos Mayores que aspiran a un cambio en la educación y la cultura de sus comunas. Fonos: (35)461044 – 8/6414866 Mails: campanarioazul@yahoo.es www.sanareducando.blogspot.com
  • 3. Qué postulamos El conocimiento es una construcción del ser humano que se realiza todos los días y en todos los contextos vitales siendo los documentales un medio para construirlo. La EDUCACIÓN DOCUMENTAL TRANSFORMACIONAL se centra en la persona que interactúa con los documentales y participa posteriormente en los foros y actividades que cada film genera: ejercicios, charlas, meditaciones, expresión corporal, proyectos personales de desarrollo de la comunidad, filmaciones culturales y lecturas. El aprendizaje se torna significativo con los otros a través de estas actividades generadas por un documental que muestra realidades que movilizan las emociones y la participación ciudadana. Es una alternativa de aprendizaje constructivista que propende a la integración personal en los aspectos cognitivos, afectivos y sociales. A través del documental, comunicar y reflexionar, a partir de hechos cotidianos los grandes temas de la humanidad, agudiza la mirada reflexiva y crítica sea poética, artística, educativa, o científica sobre la información que los medios de información nos entregan, y profundiza un proceso de aprendizaje permanente. Un buen documental, en el que su contenido se condice con su forma, nos permite observar la belleza del arte y la creación, transformándonos como personas.
  • 4. Nuestros objetivos Entregar a organizaciones, municipios, comunidades, universidades y escuelas, el documental de Autor: desde dónde, y a quién miramos con un documental, como una herramienta de contenidos que les permite a los participantes ampliar la comunicación, y saber seleccionar la información. Compartir un proceso de cambio que enriquece la comunicación y la cultura de cada participante, como un aprendizaje transformacional educativo, a través de films que abren posibilidades de comprensión de conflictos, vivencias, modos de habitar los entornos hasta la comprensión del sí mismo. Desarrollar en las personas posibilidades de una nueva mirada al documental y a los films como herramientas educativas masivas que promueven el pensamiento reflexivo crítico en un diálogo con los otros, a través de diversas metodologías. Dialogar en torno al proceso de construcción de un documental. Comprender la influencia de la ficción en los documentales.
  • 5. Qué ofrecemos Documentales de Autor y films que promueven la cultura comunitaria. DESDE DÓNDE, Y A QUIÉN MIRAMOS CON UN DOCUMENTAL.
  • 6. Contenidos 1.- El documental como herramienta para difundir hechos y personajes que no tienen espacio en los medios tradicionales de comunicación. La diferencia de trabajar con personas y con “personajes”. 2.- Las influencias de la pintura en el documental. La importancia del color y “los sueños”. 3.- El documental y los niños. Una herramienta de crecimiento y creación del conocimiento. 4.- ¿Documental o ficción? ¿Podemos trabajar con actores en un documental? ¿El origen de una película de ficción puede estar en un hecho real o histórico? 5.- La poesía en el cine como reveladora de mundos. 6.- Documentales visuales y comerciales: ¿Hasta dónde su aporte en la cultura global?
  • 7. Para quiénes Estudiantes, profesores, adultos mayores, artistas, profesionales, ecologistas, científicos y público en general que desee tener una experiencia nueva de Educación Documental Transformacional.
  • 8. Metodología La audiencia contará con la proyección de documentales con apoyo de tecnología audiovisual. Se puede realizar en plazas públicas, centros comunitarios, escuelas, municipios, universidades. La relaturía de las profesionales a cargo genera un diálogo en torno a su contenido y forma, en un proceso de aprendizaje transformacional a través de metodologías educativas.
  • 9. Evaluación Los participantes evalúan cada sesión de Educación Documental Transformacional a través de un cuestionario de evaluación que les permite expresar su parecer respecto a la iniciativa de Educación Documental Transformacional sintetizando información en torno a su vivencia.
  • 10. Dónde En los lugares acordados previamente con las entidades que les interese desarrollar la EDUCACIÓN DOCUMENTAL TRANSFORMACIONAL. Horarios A convenir. ¿ Qué se necesita? Que las entidades aporten con pantalla gigante, proyector , parlantes, micrófono portátil y equipos.
  • 11. 20:30 hrs. PROGRAMA 20: 40-22:00 Apertura Palabras de presentación de Moira Brnčić , Andrea … Tema: Los documentales en la sociedad del conocimiento. Herramienta para dar a conocer hechos y personas que habitualmente no tienen espacio en los medios de comunicación tradicionales. Acerca del documental que se exhibirá. Documental 22:00-22:30 Actividades que genera el documental
  • 12. Viernes 18 de enero 20:40 hrs. Winnipeg, La travesía solidaria Una película de Dominique Gautier y Jaime Ortiz. Sábado 19 de enero 20:40 hrs. La Nana Una película de Sebastián Silva Domingo 20 de enero 20:40 La Espiral Una película de Armand Mattelart Jacqueline Meppiel y Valerie Mayoux
  • 13. Viernes 25 de enero 20:40 hrs. Reinalda del Carmen, mi mamá y yo Un documental de Lorena Giachino Tórrens Sábado 26 de enero 20:40 hrs. El Pibe Charles Chaplin Domingo 27 de enero 20:40 Nütram frontera Henríquez La voz Mapuche. Chi mapuche Un solo pueblo, la cordillera no es Pablo Fernández y Andrea
  • 14. Viernes 18 de enero 20:40 hrs. Winnipeg, La travesía solidaria Una película de Dominique Gautier y Jaime Ortiz. Sábado 19 de enero 20:40 hrs. La Nana Una película de Sebastián Silva Domingo 20 de enero 20:40 La Espiral Una película de Armand Mattelart Jacqueline Meppiel y Valerie Mayoux

Notas del editor

  1. {}