SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Resolución de ecuaciones lineales Una ejemplo de ecuación lineal: incógnita El planteamiento clásico del problema es: ¿para qué valor de x se satisface la ecuación anterior? Entonces surge una interrogante: ¿qué es una ecuación? ¿qué es una ecuación lineal?
Resolución de ecuaciones lineales Se dice que una ecuación es una igualdad con una o más incógnitas. Por ejemplo es clara la igualdad 3 + 4 = 7 Esa es una igualdad y no es una ecuación puesto que no tiene ningún misterio. Sin embargo si ocultamos la cantidad 4 y la reemplazamos por una letra, por ejemplo la  x , tenemos Esta es entonces una ecuación, y observemos que el nombre de la letra no tiene importancia. Es la misma ecuación que
Resolución de ecuaciones lineales Además diremos que es una ecuación lineal o de primer grado, porque se asegura que la incógnita no tiene un exponente distinto de 1. Una ecuación que no es lineal es la siguiente: Y son difíciles de resolver. Debemos dominar el desarrollo de las soluciones de ecuaciones lineales para poder emprender otros desafíos. Vamos a dirigir nuestros esfuerzos entonces a resolver
Resolución de ecuaciones lineales
Resolución de ecuaciones lineales La ecuación se trabaja como en una suerte de balanza =
Resolución de ecuaciones lineales Para tener la balanza equilibrada significa que lo que hagamos en un platillo de la balanza (en un miembro) debemos hacerlo exactamente en el otro, de tal forma que se mantenga el equilibrio de la balanza (la igualdad) =
Resolución de ecuaciones lineales Es un denominador “incómodo” Multiplicamos entonces por 3 cada platillo de la balanza, o si lo prefiere cada miembro de la igualdad
Resolución de ecuaciones lineales En ambos miembros de la ecuación restamos 5x  ¡Esta es la solución!
Resolución de ecuaciones lineales Para comprobar que nuestro desarrollo fue exitoso reemplazamos el valor obtenido de x = 75 en la ecuación original
Resolución de ecuaciones lineales Algunas indicaciones para que el niño o niña aprenda. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Resolución de ecuaciones lineales Juan, Pedro y Diego deciden hacer una “vaca” para salir a divertirse un fin de semana. Juan puso una cierta cantidad, Pedro puso el doble que Juan, y Diego puso el triple del aporte de Juan. En total reunieron 6000 pesos. ¿Cuánto puso cada uno? Sea z la cantidad desconocida que puso Juan, entonces Pedro puso 2 z, y Diego entonces puso 3 z, y puesto que el total de los aportes es de 6000 pesos, tenemos la ecuación: Resolviendo Dividiendo en ambos miembros por 6, nos queda 1000 pesos aportó Juan, 2000 pesos aportó Pedro y 3000 pesos Diego

Más contenido relacionado

Destacado

Antarctica
AntarcticaAntarctica
Antarctica
mmat2730
 
Scavenger hunt
Scavenger huntScavenger hunt
Scavenger hunt
vball16
 
Java date formatsymbols class
Java date formatsymbols classJava date formatsymbols class
Java date formatsymbols class
Nontawat Wongnuk
 
Formato proyecto 39074
Formato proyecto 39074Formato proyecto 39074
Formato proyecto 39074
angelmanuel22
 
Tic2009 Calificaciones
Tic2009 CalificacionesTic2009 Calificaciones
Tic2009 Calificaciones
CBTa 131
 
Caperucita roja
Caperucita rojaCaperucita roja
Caperucita roja
sogannn
 
Unidad v generos periodisticos
Unidad v  generos periodisticosUnidad v  generos periodisticos
Unidad v generos periodisticos
Juan Ramirez
 
Curso Historia Oral - Lectura #2: La entrevista de historia oral, ¿monologo o...
Curso Historia Oral - Lectura #2: La entrevista de historia oral, ¿monologo o...Curso Historia Oral - Lectura #2: La entrevista de historia oral, ¿monologo o...
Curso Historia Oral - Lectura #2: La entrevista de historia oral, ¿monologo o...
Archivo del Agua [DIIS]
 
Vocabulario transportes
Vocabulario transportesVocabulario transportes
Vocabulario transportes
Yolanda_mt
 

Destacado (20)

Antarctica
AntarcticaAntarctica
Antarctica
 
Método de Gauss
Método de GaussMétodo de Gauss
Método de Gauss
 
Raiz cuadrada
Raiz cuadradaRaiz cuadrada
Raiz cuadrada
 
Examen
ExamenExamen
Examen
 
Scavenger hunt
Scavenger huntScavenger hunt
Scavenger hunt
 
Java date formatsymbols class
Java date formatsymbols classJava date formatsymbols class
Java date formatsymbols class
 
Fiscal Strategy Review Green Paper
Fiscal Strategy Review Green PaperFiscal Strategy Review Green Paper
Fiscal Strategy Review Green Paper
 
Formato proyecto 39074
Formato proyecto 39074Formato proyecto 39074
Formato proyecto 39074
 
Tic2009 Calificaciones
Tic2009 CalificacionesTic2009 Calificaciones
Tic2009 Calificaciones
 
Caperucita roja
Caperucita rojaCaperucita roja
Caperucita roja
 
Dossier presse "Bribes de vie"
Dossier presse "Bribes de vie"Dossier presse "Bribes de vie"
Dossier presse "Bribes de vie"
 
Unidad v generos periodisticos
Unidad v  generos periodisticosUnidad v  generos periodisticos
Unidad v generos periodisticos
 
Para mis niños de Uniminuto
Para mis niños de UniminutoPara mis niños de Uniminuto
Para mis niños de Uniminuto
 
Pdhpe hsc presentation
Pdhpe hsc presentationPdhpe hsc presentation
Pdhpe hsc presentation
 
Lecture14 fsm ic
Lecture14 fsm icLecture14 fsm ic
Lecture14 fsm ic
 
Curso Historia Oral - Lectura #2: La entrevista de historia oral, ¿monologo o...
Curso Historia Oral - Lectura #2: La entrevista de historia oral, ¿monologo o...Curso Historia Oral - Lectura #2: La entrevista de historia oral, ¿monologo o...
Curso Historia Oral - Lectura #2: La entrevista de historia oral, ¿monologo o...
 
Vocabulario transportes
Vocabulario transportesVocabulario transportes
Vocabulario transportes
 
Revoluciona tus eventos con grupos secretos de Facebook
Revoluciona tus eventos con grupos secretos de FacebookRevoluciona tus eventos con grupos secretos de Facebook
Revoluciona tus eventos con grupos secretos de Facebook
 
Tarea del seminario 3
Tarea del seminario 3Tarea del seminario 3
Tarea del seminario 3
 
Charla IDDECO Ildefe
Charla IDDECO IldefeCharla IDDECO Ildefe
Charla IDDECO Ildefe
 

Similar a Ecuaciones

Ecuaciones 1234564460668949-1
Ecuaciones 1234564460668949-1Ecuaciones 1234564460668949-1
Ecuaciones 1234564460668949-1
hexleidert98
 
Ecuaciones 1234564460668949-1
Ecuaciones 1234564460668949-1Ecuaciones 1234564460668949-1
Ecuaciones 1234564460668949-1
myrian18
 
Ecuaciones 1234564460668949-1
Ecuaciones 1234564460668949-1Ecuaciones 1234564460668949-1
Ecuaciones 1234564460668949-1
shirlet
 
Reporte final de actividad de aprendizaje falacias matemáticas
Reporte final de actividad de aprendizaje falacias matemáticasReporte final de actividad de aprendizaje falacias matemáticas
Reporte final de actividad de aprendizaje falacias matemáticas
Andrea MG
 
Ecuaciones lineales apuntes
Ecuaciones lineales apuntesEcuaciones lineales apuntes
Ecuaciones lineales apuntes
Virtielo Louidor
 
4° encuentro ecuaciones algebraicas
4° encuentro   ecuaciones algebraicas4° encuentro   ecuaciones algebraicas
4° encuentro ecuaciones algebraicas
CUN
 

Similar a Ecuaciones (19)

Ecuaciones 1234564460668949-1
Ecuaciones 1234564460668949-1Ecuaciones 1234564460668949-1
Ecuaciones 1234564460668949-1
 
Ecuaciones 1234564460668949-1
Ecuaciones 1234564460668949-1Ecuaciones 1234564460668949-1
Ecuaciones 1234564460668949-1
 
Ecuaciones 1234564460668949-1
Ecuaciones 1234564460668949-1Ecuaciones 1234564460668949-1
Ecuaciones 1234564460668949-1
 
Matematicas web
Matematicas webMatematicas web
Matematicas web
 
Algebra
AlgebraAlgebra
Algebra
 
Reporte final de actividad de aprendizaje falacias matemáticas
Reporte final de actividad de aprendizaje falacias matemáticasReporte final de actividad de aprendizaje falacias matemáticas
Reporte final de actividad de aprendizaje falacias matemáticas
 
Ecuaciones lineales apuntes
Ecuaciones lineales apuntesEcuaciones lineales apuntes
Ecuaciones lineales apuntes
 
Ecuaciones lineales apuntes
Ecuaciones lineales apuntesEcuaciones lineales apuntes
Ecuaciones lineales apuntes
 
CLASE 02-08 6° básico.pptx
CLASE 02-08 6° básico.pptxCLASE 02-08 6° básico.pptx
CLASE 02-08 6° básico.pptx
 
4° encuentro ecuaciones algebraicas
4° encuentro   ecuaciones algebraicas4° encuentro   ecuaciones algebraicas
4° encuentro ecuaciones algebraicas
 
Trabajo de algebra gonzales abello jhoan alexander
Trabajo de algebra gonzales abello jhoan alexanderTrabajo de algebra gonzales abello jhoan alexander
Trabajo de algebra gonzales abello jhoan alexander
 
Trabajo de algebra camila castellanos escobar
Trabajo de algebra camila castellanos escobarTrabajo de algebra camila castellanos escobar
Trabajo de algebra camila castellanos escobar
 
Resolucion sistemas
Resolucion sistemasResolucion sistemas
Resolucion sistemas
 
Unidad de aprendizaje
Unidad de aprendizajeUnidad de aprendizaje
Unidad de aprendizaje
 
Unidad de aprendizaje nº 1 númros naturales
Unidad de aprendizaje nº 1 númros naturalesUnidad de aprendizaje nº 1 númros naturales
Unidad de aprendizaje nº 1 númros naturales
 
Unidad de aprendizaje operaciones con números naturales I
Unidad de aprendizaje operaciones con números naturales IUnidad de aprendizaje operaciones con números naturales I
Unidad de aprendizaje operaciones con números naturales I
 
Ecuaciones
EcuacionesEcuaciones
Ecuaciones
 
Despeje de fórmulas(1)
Despeje de fórmulas(1)Despeje de fórmulas(1)
Despeje de fórmulas(1)
 
Sistemas de ecuaciones
Sistemas de ecuacionesSistemas de ecuaciones
Sistemas de ecuaciones
 

Ecuaciones

  • 1. Resolución de ecuaciones lineales Una ejemplo de ecuación lineal: incógnita El planteamiento clásico del problema es: ¿para qué valor de x se satisface la ecuación anterior? Entonces surge una interrogante: ¿qué es una ecuación? ¿qué es una ecuación lineal?
  • 2. Resolución de ecuaciones lineales Se dice que una ecuación es una igualdad con una o más incógnitas. Por ejemplo es clara la igualdad 3 + 4 = 7 Esa es una igualdad y no es una ecuación puesto que no tiene ningún misterio. Sin embargo si ocultamos la cantidad 4 y la reemplazamos por una letra, por ejemplo la x , tenemos Esta es entonces una ecuación, y observemos que el nombre de la letra no tiene importancia. Es la misma ecuación que
  • 3. Resolución de ecuaciones lineales Además diremos que es una ecuación lineal o de primer grado, porque se asegura que la incógnita no tiene un exponente distinto de 1. Una ecuación que no es lineal es la siguiente: Y son difíciles de resolver. Debemos dominar el desarrollo de las soluciones de ecuaciones lineales para poder emprender otros desafíos. Vamos a dirigir nuestros esfuerzos entonces a resolver
  • 5. Resolución de ecuaciones lineales La ecuación se trabaja como en una suerte de balanza =
  • 6. Resolución de ecuaciones lineales Para tener la balanza equilibrada significa que lo que hagamos en un platillo de la balanza (en un miembro) debemos hacerlo exactamente en el otro, de tal forma que se mantenga el equilibrio de la balanza (la igualdad) =
  • 7. Resolución de ecuaciones lineales Es un denominador “incómodo” Multiplicamos entonces por 3 cada platillo de la balanza, o si lo prefiere cada miembro de la igualdad
  • 8. Resolución de ecuaciones lineales En ambos miembros de la ecuación restamos 5x ¡Esta es la solución!
  • 9. Resolución de ecuaciones lineales Para comprobar que nuestro desarrollo fue exitoso reemplazamos el valor obtenido de x = 75 en la ecuación original
  • 10.
  • 11. Resolución de ecuaciones lineales Juan, Pedro y Diego deciden hacer una “vaca” para salir a divertirse un fin de semana. Juan puso una cierta cantidad, Pedro puso el doble que Juan, y Diego puso el triple del aporte de Juan. En total reunieron 6000 pesos. ¿Cuánto puso cada uno? Sea z la cantidad desconocida que puso Juan, entonces Pedro puso 2 z, y Diego entonces puso 3 z, y puesto que el total de los aportes es de 6000 pesos, tenemos la ecuación: Resolviendo Dividiendo en ambos miembros por 6, nos queda 1000 pesos aportó Juan, 2000 pesos aportó Pedro y 3000 pesos Diego