Incidencia de las variables sociodemográficas y de personalidad sobre la autoeficacia en la computadora en estudiantes universitarios

1. Incidencia de las variables sociodemográficas y de personalidad sobre la autoeficacia hacia la computadora en estudiantes universitarios Autora: Mabel Calderín Tutora: Eugenia Csoban Caracas, 2007 Universidad Católica Andrés Bello Dirección de Estudios de Postgrado Área de Ingeniería. Sistemas de Información

2. Marco teórico

3. Marco teórico Determinantes interactivos

4. Marco teórico - Autoeficacia

5. Marco teórico – Estudios

6. Marco teórico – Estudios

8. Método - Hipótesis

9. Método - Procedimiento

10. Método - Selección de la muestra Grupo C. Sociales C. Técnicas Total Escuelas Com. social Filosof. Educ. Adm. Cont. Ing. civil Ing. Inf. 6 Población 391 20 213 583 66 89 1362 Muestra seleccionada (30%) 117 6 64 175 20 27 409 Muestra definitiva 114 6 64 173 20 27 404

11. Análisis de componentes

12. ED - Estadísticos descriptivos Tabla 20. Estadísticos descriptivos por variables incluidas en el estudio

13. ED – Verificación de las hipótesis Tabla 47. Coeficientes de regresión y su significancia para la v. autoeficacia

14. Modelo de ruta obtenido

15. Conclusiones

16. Conclusiones

17. Conclusiones

18. Recomendaciones

19. Incidencia de las variables sociodemográficas y de personalidad sobre la autoeficacia hacia la computadora en estudiantes universitarios Autora: Mabel Calderín Tutora: Eugenia Csoban Caracas, 2007 Universidad Católica Andrés Bello Dirección de Estudios de Postgrado Área de Ingeniería. Sistemas de Información