1. Escuela: Secundaria
Técnica no. 118
Profesor: Luis Miguel
Villareal Matías.
Nombre: Pedro Mauricio
Becerril Torres.
Materia: Matemáticas III.
Síntesis II del libro:
“El hombre que
calculaba”
Grado y Grupo:”3°B”
3. “Introducción”
En esta segunda síntesis aprendí muchas cosas acerca de las matemáticas como
problemas, tipos números, etc. En este trabajo se encontraran los 14 capítulos
restantes del libro en los cuales se presentan nuevos problemas a resolver con
gran dificultad los cuales obviamente son resueltos por Beremiz.
4. “Contenido”
Capítulo 21: Aquí aprenden un poco sobre medicina con libros que fueron
pedidos copiar, por otro lado la alumna de Beremiz realiza notorios avances en
sus estudios. El calculador resuelve un problema que parecía total y
completamente imposible de un ladron y su condena.
Capítulo 22: El ladrón Sanadik y su condena de por vida que tenía que ser
reducida a la mitad pero se supone que era de por vida lo cual era imposible
porque no sabían a que edad iba a morir así que el calculador lo resolvió con una
libertad condicional.
Capítulo 23:Beremiz (El hombre que calculaba reciben una horrorosa visita del
príncipe Cluzir Schá el cual les ofrece una invitación y Beremiz resuelve el
problema de “Las perlas de raja”. Después de un tiempo deciden que
definitivamente partirán a la India.
Capítulo 24: Tara Tir vuelve y con más rencor que nunca intenta hacerle la vida
imposible a Beremiz. El calculador le explica a su fiel compañero como surgió la
muerte de Arquímedes y que esa tragedia también le podría suceder a él. Nos
cuenta la historia de los cubos del 8 y 27 y su pasión por el cálculo.
Capítulo 25: Llaman a nuestro gran calculador de nuevo al palacio para un reto
que tienen preparado para el en el cual él se enfrentara contra 7 sabios en un
problema que llevaba por nombre “La restitución del misterioso anillo”. Por su
esfuerzo es recompensado con una alfombra azul.
Capitulo 26: Beremiz y su compañero se topan con un teólogo muy famoso el
cual les cuenta sobre su problema de la vida futura y les comenta que todo
musulmán debe de conocer el libro sagrado (el Corán) cuantas palabras y letras
hay en el.
Capítulo 27: Bermiz Samir y acompañante se encuentran con un sabio historiador
el cual interroga al calculador. Tratan el tema de el geómetra que no podía mirar al
cielo y la matemática de Grecia sin por supuesto olvidar el eligió de Eratóstenes
de estos.
Capítulo 28: El memorable torneo continua y Beremiz es interrogado por el tercer
sabio Nuestro calculador nos explica sobre la falsa inducción; demuestra que un
principio falso puede ser sugerido por ejemplos verdaderos o viceversa también
podría funcionar.
5. Capítulo 29: En este capitulo nos cuentan una antigua leyenda persa sobre lo
material y lo espiritual, y los problemas humanos y trascendentes. Se explica la
multiplicación mas famosa y el Sultán regaña a los islamitas jeques reprimiéndolos
severamente.
Capitulo 30: El hombre que calculaba nos cuenta la leyenda del tigre que sugiere
la división de tres entre tres y el chacal indica la división de tres entre dos, también
se narra y explica como se calcula el cociente de la matemática más fuerte. Al final
el jeque del gorro verde felicita a Beremiz.
Capítulo 31: Un sabio cordobés nos cuenta la leyenda de los tres novios de
Dahizé. A continuación de esto Beremiz (El hombre que calculaba) resuelve el
problema de los cinco discos reproduciendo el raciocinio de un novio inteligente.
Capítulo 32: El acompañante y Beremiz se encuentran con un astrónomo libanés
el cual interroga al calculador y le comenta sobre el problema de “La perla mas
ligera”, este también le deleita un poema al hombre por su grandioso esfuerzo en
la interrogación.
Capitulo 33: El califa Al-Motacen prepara una ofrenda para el calculador. Beremiz
resuelve el problema de “Los ojos negros y azules” en el cual determina mediante
un raciocinio el color de los ojos de cinco esclavas y por esto es recompensado
con oro, cargos, palacios y la petición de mano.
Capítulo 34: Beremiz Samir (El hombre que calculaba) y su fiel acompañante se
encuentran con Jesús el cual les dice que los siga, que él es el camino que deben
pisar, la verdad en que deben creer, la vida que deben esperar; que él es el
camino sin peligro, la verdad sin error, la vida sin muerte.
“5 frases matemáticas del apéndice”
1.-La Matemática honra el espíritu humano-LEIBNIZ.
2.-Toda mi Física no pasa de una Geometría-DESCARTES.
3.-El mundo esta cada vez más dominado por la Matemática- A. F. RAMBAUD.
4.-La Matemática es la llave de oro que habré todas las ciencias-DURUY.
5.-La Matemática no es una ciencia, sino la Ciencia-FELIX AUERBACH.
6. “Conclusión”
Concluí que en esta síntesis obtuve muchísimos más conocimientos que en la
primera, descubrí nuevos y fabulosos problemas, conocí definiciones de
Matemáticas que no sabia ni que existieran, etc. Pero lo mas importante fue que
ya se como aplicarla en la vida diaria con mucha utilidad que me servirán cuando
menos me lo espere.
7. “Actividad”
1.- ¿Cómo se llamaba el “Hombre que calculaba”? ( )
2.- ¿Y cuál era su segundo nombre? ( )
3.- ¿Cuál era el nombre de la alumna de Beremiz Samir? ( )
4.- ¿Cómo se llama el libro? ( )
5.- ¿Cuántos capítulos contiene el libro? ( )
A) Beremiz.
B) Samir.
C) Tellasim.
D)”El hombre que calculaba.
E) 34.
“2 de los problemas de Beremiz que mas me hayan gustado”
1.- La condena del ladrón.
2.- Las perlas de Raja.