1. UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
PROYECTO DE AULA:
FORMULACÓN ESTRATEJICA DE PROBLEMAS
TEMA:
PROBLEMAS ECONOMICOS DEL GRUPO
INTEGRANTES:
ERIKA HUACON
GALO HIDROBO
MAURICIO PÉREZ
CARLOS ANZULES
EVELYN FERNANDEZ
DOCENTE:
ING. JESSICA PONCE
PARALELO:
NIVELACION M-41
OCTUBRE/21/2013
M
QUEVEDO
ECUADOR
2. Introducción.
En el curso m-41 de la nivelación general del año 2013 de en la
universidadtécnica estatal de Quevedo, formaron grupos para realizar el
proyecto de aula de la materia de formulaciónestratégica de problemas. El
grupo número tres está conformado por estudiantes que tiene distintos
problemas para asistir a la universidad, algunos comunes y otros diferentes.
Érika Huacon, vive en la ciudad de Santo domingo viaja todos los días
laborables a la universidad en la ciudad de Quevedo y deja a sus dos hijos al
cuidado de su madre, su esposo trabaja en la misma ciudad, ella tiene varios
problemas que obstaculizan su normal desempeño en el estudio.
Galo Hidrovo vive en la ciudad de Quevedo, estudia desde las siete de la
mañana hasta las dos de la tarde en la Universidad Técnica Estatal de
Quevedo,luego debe viajar al otro lado de la ciudad para recibir las clases en el
sindicato de choferes profesionales desde las tres de la tarde hasta las seis de
la tarde. Luego de esto viaja a su casa a realizar las tareas de la universidad y
del sindicato, para lo cual el tiempo disponible para realizar sus tareas es
insuficiente.
Darwin Pérez vive en la ciudad de Ventanas en un barrio situado a diez
minutos, él debe viajar todos los días laborables desde su casa a Ventanas,
allí hace trasbordo para viajar a la ciudad de Quevedo a la universidad. Darwin
tiene muchos problemas para asistir a la universidad principalmente de factor
tiempo y económico.
Javier Anzules vive en la ciudad Quevedo, él estudia en la universidad desde
la las siete de la mañana hasta las dos de la tarde, de allí debe ir al taller de
mecánica done trabaja, del taller sale a las seis de la tarde a su casa a realizar
las tereas de la universidad, Javier tiene problemas de factor tiempo.
Evelyn Fernández vive a dos cuadras de la universidad donde ella estudia en la
ciudad de Quevedo, estudia desde las siete da la mañana hasta las dos de la
tarde, de allí va a su casa a realizar las tareas de la universidad. Evelyn solo
tiene problemas económicos ya que sus padres están temporalmente
desempleados.
3. Integrantes del grupo
Variables
Características
Nombre
Érika Huacon
Genero
femenino
Edad
26
Contextura
delgada
Estatura
baja
color de cabello
castaño
forma de cabello
ondulado
Residencia
santo domingo
Descripción:
Érika Huacon tiene 26 años, mide 1.50 metros, su contextura es delgada, su
cabello es de color castaño y la forma de su cabello es ondulado y vive en
Santo Domingo.
8. Problemática
Un grupo de estudiantes del curso m-41 de la nivelación general de la UTEQ
trabajan en el desarrollo de un proyecto para la metería de formulación
estratégica de problemas. Todos ellos tienen problemas en común y diferentes
para asistir a la universidad y realizar su proyecto.
Formulación del problema
Érika tiene problemas económicos y de distancia para asistir a la universidad al
igual que Evelyn y Mauricio, excepto que Evelyn no tiene problemas de
distancia, pero tiene problemas familiares Javier tiene todos los problemas de
sus compañeros y Galo solo tiene problemas de falta de tiempo para hacer las
tareas. ¿Cuáles son los problemas más comunes de los integrantes del grupo?
Variables
Características
Tipos de problemas
Económicos,
tiempo.
distancia,
familiares,
¿A qué se refiere la variable?
A los problemas que tiene cada uno de los integrantes del grupo 3 del curso m41 de la nivelación general de la UTEQ.
¿Que se dice de la variable?
Los problemas más comunes del grupo
9. Estrategia de solución
Comparar entre los problemas de cada uno de los estudiantes y así obtener el
problema más común del grupo.
Variables
problema
económico
problema
distancia
de problemas
familiares
problemas de
tiempo
Erika
si
si
no
si
Galo
si
no
no
no
Mauricio
si
si
no
si
Javier
si
si
si
si
Evelyn
si
no
si
no
Aplicación de la estrategia
3
2.5
2
Erika
Galo
1.5
Mauricio
1
Javier
Evelyn
0.5
0
problemas
economicos
problemas de
distancia
problemas
familiares
problemas de
tiempo
10. Formulación de la respuesta
Entre los integrantes del grupo, Javier es el que tiene más problemas para
asistir a la universidad, después es Mauricio y Érika los que tienen mayores
problemas para ir a la universidad, Evelyn y Galo tienen pocos e insignificantes
problemas.
Conclusiones
En el desarrollo de este proyecto hemos analizado los problemas del grupo de
estudiantes del curso m-41 y planteado estrategias para comparar los
problemas que tiene cada uno de ellos, así hemos determinado cual es en sí, el
problema más común que tiene todo el grupo para asistir a la universidad.