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Desarrollo Territorial Innovación Educación e-Inclusión Valores Fondamentales Aproximación General Investigación Acción, Desarrollo e Implementación (IAD&I) para la Innovación Social Teoría (Investigación) Innovación Social (Mapatura i Governancia Dinámica de la Híbridad) Educación del siglo XXI (Personalización Colaborativa),  Organizaciones sin Fines de Lucro Orientadas al Conocimiento Instrumentos y Plataformas (Desarrollo) Codificación del conocimento, (es. videos, casos de estudio, manuales, libros, artículos academicos, etc.) Phyrtual.org - Ambiente de Innovación Social Virtual basado en el conocimento, y la construccion de comunidades virtuales Instrumento de estrategia para la Innovación Proyectos (Implementación) (locales, nacionales, apoyo de las autoridades europea, compañias, ONGs y organizaciones de la  comunidad) Ejemplo Difusión de buenas prácticas en la Innovación de la Didáctica basada sobre las TIC  Ejemplo TIC para la Inclusión de personas ancianas, immigrantes, refugiados, etc.
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Ejemplo: Desarrollo Territorial La Red Multi-sectorial de la Robotica Educativa en Italia
Organizaciones del sector con fines de lucro Organizaciones del sector social Organizaciones del settore público Organizaciones del sector comunitario Regiones y Municipios Gobierno Nacional Fundaciones Escuela Empresas de  Robotica Industrial, Médica, Educativa, etc. Robotica Robotica Educativa Universidad , Centros de Investig. Asociaciones Immigrantes?  Ancianos?  Desocupados?  Otros?
Trasversalidad Multi-sectorial de la Robotica Robotica Industrial e de Servicio Personal y Profesional (Educativa) Escuela / Institutos Gobierno Aprendizaje Activo Educación  del Siglo 21 Destreza (trabajo) Desarrollo Universidad y Centros de Investig. Múltiples Areas  de I + D “ Spin outs” Trabajo Industria Creación de Empresas Múltiples Areas  de I + D Mejoramiento de Procesos Trabajo Tercer Sector Associaciones Fundaciones Empresas Sociales Múltiples Areas  de I + D Divulgación Trabajo Comunità Educación Salud Trabajo Ambiente Entretención ----------
Acuerdo de Red Robotica Educativa Comau - FIAT  Intel  StMicroelectronics Unione Industriali di Torino Camera di commercio di Torino  Politecnico di Milano, Università di Parma, Università di Catania, Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa, Università di Torino, Università Campus Bio-medico di Roma, Università Roma Tre, Istituto Italiano di Tecnologia, Università di Padova, Università degli studi La sapienza di Roma Università degli studi di Roma Tor Vergata Università degli studi di Napoli Federico II ARCES Ipsia Galilei di Torino IIS Vallauri di Fossano II Circolo didattico di Eboli Grin Ipsia Fascetti di Pisa Rete Robotica a scuola IC Mozart di Roma Fondazione Mondo Digitale Expomed Museo Civico di Rovereto IperLab Siri AIIA Scuola Italiana di Robotica Enea Ufficio scolastico regionale del Piemonte CNR Empresas Universidad Centros de Investig. Escuela Organizaciones Asociaciones Entes públicos Desarrollo Colectivo  de  Visión y Estrategia
Caminante no hay camino,  Se hace camino al andar. Spanish poet, Antonio Machado  (1875-1939) Hace falta creer en un mejor destino, Y tener la voluntad de dar Alfonso Molina
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Alfonso molina mondo digitale innycia guadalinfo dic 2011

  • 1. La Innovación Social para una Sociedad del Conocimiento para Todos Fondazione Mondo Digitale Alfonso Molina
  • 2.
  • 3. Hacia una Sociedad del Conocimiento Inclusiva - Para Todos Una sociedad que pone al centro de su atención el desarrollo de las personas y el planeta. En esta sociedad del conocimiento las oportunidades y los frutos del conocimiento, de la nuova tecnología y de la innovaciòn en todas las dimensiones de la vida, incluyendo la industria, la salud, la educaciòn y la cultura, favorecen el desarrollo de todas las personas, ninguno excluido.
  • 4. Un Mundo de Contradicciones: Medio Ambiente
  • 5. Un Mundo de Contradicciones: Creciente Golfo entre el Rico y el Pobre
  • 6. Per una società della conoscenza inclusiva Un Mundo de Contradicciones: Trabajo
  • 7. Un Mundo de Contradicciones: Educación
  • 8. Un Mundo de Contradicciones: Salud
  • 9. Un Mundo de Contradicciones: Vivienda
  • 10. Un Mundo de Contradicciones: Envejecimiento
  • 11. Un Mundo de Contradicciones: Alimentación
  • 12.
  • 13. El Rol de la Innovación Social La satisfacción de las prioridades definidas en la Estrategia 2020 de Europa constituye un desafío enorme ya que nos encontramos de frente a un complejo sistema compuesto de múltiples sub-sistemas y elementos en necesidad de cambios sinergisticos de gran escala y largo plazo, basados en innovaciones sociales múltiples e interrelacionadas.
  • 14. Innovación = Invención + Implementación La innovación social beneficia ya sea la sociedad en su conjunto, come en el caso de la educación pública, ya sean los sectores más desventajados come en el caso de los pobres, los descapacitados, los desocupados, los refugiados. Es diferente de la innovación comercial para el beneficio exclusivo de sectores e individuos más privilegiados. ¿Qué involucra la innovación social? La Innovación Social
  • 15. La Innovación Social - ¿Quíen se beneficia? Palabra clave de la innovación social INCLUSIÓN
  • 16. La Innovación Social - ¿Qué se Innova?
  • 17. La Innovación Social - ¿Qué problemas se Enfrentan?
  • 18. La Innovación Social - ¿Quíen Contribuye? Organizaciones del sector social
  • 19. La Innovación Social - ¿Quíen Contribuye? Organizaciones del sector social Organizaciones del sector con fines de lucro
  • 20. La Innovación Social - ¿Quíen Contribuye? Organizaciones del sector social Organizaciones del sector con fines de lucro Organizaciones del sector público
  • 21. La Innovación Social - ¿Quíen Contribuye? Organizaciones del sector social Organizaciones del sector con fines de lucro Organizaciones del sector público Organizaciones del sector comunitario
  • 22. Organizaciones del sector con fines lucro Organizaciones del sector social Organizaciones del sector público Organizaciones del sector comunitario La Innovación Social - ¿Quíen Contribuye?
  • 23. Organizaciones del sector con fines de lucro Organizaciones del sector social Organizaciones del sector publico Organizaciones del sector comunitario Comune di Roma Governo Nazionale Fondazione Mondo Digitale Scuole Microsoft KPMG Integración de Refugiados Ejemplo Centro Enea - Refugiados Arciconfraternita St.Trifone Universit á di Siena
  • 24. La Fondazione Mondo Digitale y la Innovación Social
  • 25. Fondazione Mondo Digitale Hacia una Sociedad del Conocimiento Inclusiva Innovación Educación Inclusión Valores Culturales
  • 26. FMD Areas de Proyectos Acceso Estudiantes with Necesidades Especiales Igualdad de Oportunidades entre Géneros Envejecimiento Activo Immigrantes / Refugiados Niños Hospitalizados Educación de Siglo XXI Educación e Inclusión Globales ICT para la Educación E-Inclusión
  • 27. Desarrollo Territorial Innovación Educación e-Inclusión Valores Fondamentales Aproximación General Investigación Acción, Desarrollo e Implementación (IAD&I) para la Innovación Social Teoría (Investigación) Innovación Social (Mapatura i Governancia Dinámica de la Híbridad) Educación del siglo XXI (Personalización Colaborativa), Organizaciones sin Fines de Lucro Orientadas al Conocimiento Instrumentos y Plataformas (Desarrollo) Codificación del conocimento, (es. videos, casos de estudio, manuales, libros, artículos academicos, etc.) Phyrtual.org - Ambiente de Innovación Social Virtual basado en el conocimento, y la construccion de comunidades virtuales Instrumento de estrategia para la Innovación Proyectos (Implementación) (locales, nacionales, apoyo de las autoridades europea, compañias, ONGs y organizaciones de la comunidad) Ejemplo Difusión de buenas prácticas en la Innovación de la Didáctica basada sobre las TIC Ejemplo TIC para la Inclusión de personas ancianas, immigrantes, refugiados, etc.
  • 28. Phyrtual.org: El ágora de la innovación social
  • 29. Todo Proyecto de Innovación Social debe saber que ……. come dice il poeta Machado …… “ Caminante no hay camino Se hace camino al andar”
  • 30.  
  • 31. Conocimiento Explícito - Codificado y Codificable
  • 32. Codificación del Conocimiento de Proceso Manuales se pueden descargar del sitio web de la Fundación ( www.mondo digitale.org)
  • 34. Arte Poesía, Canciones, Films, Teatro, etc. Conocimiento Casos de Estudio, Historias, Evaluación, Creatividad, Planes de Desarrollo, etc. Diversión Chistes, Viñetas, Videos Divertidos, etc. Multimedia Texto, Audio, Fotos, Videos
  • 35.  
  • 36.  
  • 37.  
  • 38.  
  • 39. Ejemplo: Desarrollo Territorial La Red Multi-sectorial de la Robotica Educativa en Italia
  • 40. Organizaciones del sector con fines de lucro Organizaciones del sector social Organizaciones del settore público Organizaciones del sector comunitario Regiones y Municipios Gobierno Nacional Fundaciones Escuela Empresas de Robotica Industrial, Médica, Educativa, etc. Robotica Robotica Educativa Universidad , Centros de Investig. Asociaciones Immigrantes? Ancianos? Desocupados? Otros?
  • 41. Trasversalidad Multi-sectorial de la Robotica Robotica Industrial e de Servicio Personal y Profesional (Educativa) Escuela / Institutos Gobierno Aprendizaje Activo Educación del Siglo 21 Destreza (trabajo) Desarrollo Universidad y Centros de Investig. Múltiples Areas de I + D “ Spin outs” Trabajo Industria Creación de Empresas Múltiples Areas de I + D Mejoramiento de Procesos Trabajo Tercer Sector Associaciones Fundaciones Empresas Sociales Múltiples Areas de I + D Divulgación Trabajo Comunità Educación Salud Trabajo Ambiente Entretención ----------
  • 42. Acuerdo de Red Robotica Educativa Comau - FIAT Intel StMicroelectronics Unione Industriali di Torino Camera di commercio di Torino Politecnico di Milano, Università di Parma, Università di Catania, Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa, Università di Torino, Università Campus Bio-medico di Roma, Università Roma Tre, Istituto Italiano di Tecnologia, Università di Padova, Università degli studi La sapienza di Roma Università degli studi di Roma Tor Vergata Università degli studi di Napoli Federico II ARCES Ipsia Galilei di Torino IIS Vallauri di Fossano II Circolo didattico di Eboli Grin Ipsia Fascetti di Pisa Rete Robotica a scuola IC Mozart di Roma Fondazione Mondo Digitale Expomed Museo Civico di Rovereto IperLab Siri AIIA Scuola Italiana di Robotica Enea Ufficio scolastico regionale del Piemonte CNR Empresas Universidad Centros de Investig. Escuela Organizaciones Asociaciones Entes públicos Desarrollo Colectivo de Visión y Estrategia
  • 43. Caminante no hay camino, Se hace camino al andar. Spanish poet, Antonio Machado (1875-1939) Hace falta creer en un mejor destino, Y tener la voluntad de dar Alfonso Molina